公平正义的价值课件部编版道德与法治八年级下册

8.1公平正义的价值核心目标

政治认同：知道公平的表现，认识到公平的重要作用。能分辨正义和非正义行为，认识正义的作用，感悟正义的力量。知道公平正义的实现，需要法治保障。认同法治是实现公平正义的保证，坚定中国特色社会主义道路自信，理论自信，制度自信。

道德修养：培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公平现象。增强崇尚公平、追求正义的情感，努力做有正义感的人。法治观念：体会到公平正义是一个美好社会应有的价值，理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。努力做尊纪守法的好公民。

责任意识：懂得公平正义的价值，树立维护社会公平正义的责任意识，培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公平现象。1.什么是公平？公平的内涵有哪些？2.公平的重要性？(重点)3.什么是正义？正义的要求有哪些？4.正义的重要性？(重点)

自学思考请大家仔细阅读课本P108-113，完成下面的目标思考题。PARTONE认识公平01运用你的经验，谈谈老师如何公平地对待班级每一个同学？课堂请学生回答问题，要做到经常轮换提问对象，尽量让人人参与课堂每个同学参与找学生谈话，要做到好、中、差面面俱到，关爱爱护每一位同学排座位，不能让成绩差的的同学坐角落，按照个子高矮来排座位。关爱班级每位同学排座位不看成绩老师如何做到公平公正对待每个学生结合上述材料分析，请你谈谈什么是公平？公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。包括权利公平、规则公平、机会公平等。

课堂笔记：1.公平的含义（P109-110）公平是相对的、没有绝对的公平公平≠平均，不同的人付出的劳动不同，往往得到不同的待遇或回报，公平是一种有差别的利益配置。

平等：指在法律上规定的权利和义务内一视同仁。如尊老爱幼（让座）、同工同酬、男女平等。

公平：不考虑特殊人群，在规则、机会等面前不偏袒任何一方。如通过考试选拔人才、公正审判、违法处罚、同一起跑线等。公平≠平均，不同的人付出的劳动不同，往往得到不同的待遇或回报，公平是一种有差别的利益配置。拓展延伸：平等、公平和平均的区别公平是相对的，没有绝对的公平课堂请学生回答问题，要做到经常轮换提问对象，尽量让人人参与课堂每个同学参与找学生谈话，要做到好、中、差面面俱到，关爱爱护每一位同学排座位，不能让成绩差的的同学坐角落，按照个子高矮来排座位。关爱班级每位同学排座位不看成绩老师如何做到公平公正对待每个学生结合上述材料分析，阐述公平的内涵及其要求？机会公平权利公平规则公平2.公平的内涵及要求类型内容举例权利公平每个人依法平等参与社会活动九年义务教育规则公平每个人受到行为规范的约束司机不礼让行人罚款机会公平社会为每个人提供同等的发展机会和条件公务员招考公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等；机会公平规则公平权利公平视频：严格均衡分班为什么要维护公平？（价值/作用/意义）

①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得到的利益，使个人获得生存和发展的物质条件；公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。唐山烧烤店打人事件

据媒体报道，通报称，2022年6月10日凌晨，唐山市路北区某烧烤店发生一起寻衅滋事、暴力殴打他人案件，造成恶劣影响，引发广泛关注。

至11日下午，9名涉案人员已全部归案。此外，公安机关还发现相关人员有涉嫌黑恶组织犯罪的嫌疑，目前正在加紧侦查调查。6月12日下午，唐山市委、市政府决定，从即日起开展为期半个月的夏季社会治安整治“雷霆风暴”专项行动，把打击锋芒对准群众反映强烈、社会影响恶劣的犯罪活动，出重拳，用重典，惩恶务尽，绝不手软，以雷霆万钧之势尽锐出战、决战决胜。

思考：为什么唐山市委、市政府要开展社会治安整治“雷霆风暴”专项行动？②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平的重要性？(P110)公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。公平是个人生存和发展的重要保障。不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展“丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。”——《论语·<季氏将伐颛臾>》3.公平的价值？（意义/作用）（重点）二、正义的力量加入誓词辨一辨：以下人物的言行，哪些是正义行为？哪些是非正义行为？权钱交易，黑箱操作遵纪守法徇私枉法贪污腐败见义勇为扫黑除恶1.正义的含义P111

一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。遵纪守法助人为乐尊老爱幼……正义行为违法乱纪弄虚作假恃强凌弱……非正义行为二、正义的力量

案例一：6月10日晚，唐山警方通报，当日发生在唐山市路北区某烧烤店涉嫌寻衅滋事、暴力殴打他人的主要犯罪嫌疑人陈某志、刘某被抓获归案。6月11日凌晨，唐山警方又抓获李某瑞等三名涉案人员。同时，唐山警方通报，已组织警力赴外省对其他四名外省籍涉案人员进行抓捕。至11日下午，9名涉案人员已全部归案。案例二：澳大利亚籍梁某妍，2020年3月15日本应在租住地居家观察，但却未戴口罩在小区内跑步，社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻，该人拒不配合。3月18日，北京市公安局决定依法注销梁某妍工作类居留许可、限期离境。案例三：桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病，他花光了积蓄，家庭也几乎被拖垮。当地政府为其申请了大病救助，社区干部帮扶桂某开了一家商店。看案例材料·思考正义的要求是什么要求依法保障人们的正当权利，使违法者受到惩罚要求人们分辨是非，维护社会公共利益要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存（1）要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；（2）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；（3）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。2、正义的要求有哪些？新闻链接：“正义从不缺席！”孙小果被执行死刑观看材料并思考：孙小果被执行死刑，相关腐败人员尽数被处以刑罚，这说明了什么？你觉得正义有哪些重要意义，请和同学交流看法。▶

扫黑除恶专项行动:据有关部门统计，近年来推进扫黑除恶专项斗争，全国打掉涉黑组织2367个，打掉涉恶犯罪团伙29571个，34792名涉黑涉恶违法犯罪人员投案自首，取得了社会治安环境明显改善、群众安全感满意度明显提升、党风政风明显好转、基层组织建设明显夯实和经济社会发展环境明显优化的重大阶段性成果。正义是法治追求的基本价值目标之一思考国家建立和完善上述制度有什么意义？改革收入分配制度建立国家助学金制度完善失业保险制度有利于缩小收入差距、促进社会和谐稳定以及人民群众权利的实现；有利于维护公平正义；思考正义有什么意义正义是社会制度的重要价值。P113国家建立完善上述制度有利于保障正义。有了正义的制度,能够保证收入分配更加公平,让每一个人共享改革发展的成果,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱,让其有尊严地生存。为促进社会和谐，保障公平，国家采取了一些重大举措，使人民获得感显著增强。✧医疗方面，我国编织了世界最大的全民医保网，建立了基本医疗保障体系。✧养老方面，全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度。✧文化教育方面，城乡免费义务教育全面实现，全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。阅读感悟：思考：这些举措对维护和实现社会正义有何意义P113①有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；（个人）②有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。（社会）（4）正义是社会和谐的基本条件。3、正义的价值①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。②正义是法治追求的基本价值目标之一。③正义是社会制度的重要价值。④正义是社会和谐的基本条件。改革收入分配制度完善失业保险制度建立国家助学金制度维护正义的重要性（意义）？111-114公平正义的价值认识公平正义的力量1.含义2.内涵及要求★3.重要性（价值）★1.内涵2.要求★3.重要性（价值）★[课堂小结]12

课堂练习：

考点一：认识公平当今时代，公平问题已成为人们普遍关注的热点问题，因为公平是（）①科学决策的根本保证②个人生存和发展的重要保障③社会制度的重要价值④社会稳定和进步的重要基础A．①②

B．③④

C．①③

D．②④【答案与解析】D本题考查对公平的认识。公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。依据教材知识，人们向往公平，公平是人类追求的永恒目标，公平是个人生存发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础，维护公平有利于社会的和谐和稳定，②④正确；公平有利于科学决策，公平不是科学决策的根本保证，①错误；正义是社会制度的重要价值，③错误。

课堂练习：

考点一：认识公平【答案与解析】C本题考查正义行为与非正义行为。在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人权益的行为，都是非正义的行为。在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为，一方有难，八方支援，见义勇为，扶助弱小的行为有利于他人及社会，属于正义行为，对“被欺凌”“被孤立”的同学勇敢地伸出援助之手，属于正义行为，C符合题意；ABD错误，做法都是非正义行为。

课堂练习：

考点二：正义的力量车祸来临时，信阳女教师李芳牺牲自己，保全学生；面对恶性伤人事件，济南好市民杨震、苏超不顾个人安危，奋勇救人；怀揣“天下无贼”的信念，民警王睿始终奋战在反扒第一线……对此认识正确的有（）①正义有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境②正义有利于促进社会进步、维护公共利益③正义是法治追求的基本价值目标之一④我国还没有建立正义的社会制度A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案与解析】A本题考查