培养好习惯孩子益终生

培养好习惯孩子益终生主讲人：张翠丽小故事大智慧1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有位记者采访其中一位诺贝尔科学奖得主:“你在哪所大学、

哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？”

这位学者回答:“是在幼儿园。

”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?

”

学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手，午饭后要休息，做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”小故事大智慧

一个理发师傅教徒弟理光头。开始时在冬瓜上练习，用理发刀刮冬瓜皮来模仿理光头。徒弟每次练习都有一个坏习惯:

理完头发之后总是把理发刀往冬瓜上扎。师傅见后说:“请你改变这一习惯。”徒弟笑说:“这又不是真头，

没关系的。”

三个月后，徒弟出师。给第一位顾客理光头，理完后，他又照例把理发刀往头上扎，结果惨剧发生了……培养好习惯孩子益终生1良好习惯养成教育的意义1养成教育的意义抓习惯养成教育，是落实立德树人根本任务。

习近平总书记在党的十九大工作报告中指出，优先发展教育事业。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。1养成教育的意义2.习惯养成教育是孩子自身成才、成人的需要。哈佛大学一个持续了20余年的研究表明，做家务这样的一个小习惯，对人生就有着巨大的影响：爱做家务的孩子和不爱做家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10。爱做家务的孩子，离婚率低，心理疾病患病率也低。家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。1养成教育的意义3.孩子的习惯养成教育是家长的现实需求。小磨蹭、小马虎、小懒虫、小馋猫、小犟牛、小依赖、小霸王、小散漫、小野蛮、小攀比。1养成教育的意义3.孩子的习惯养成教育是家长的现实需求。

中国教育科学研究院（教育部直属研究机构）对北京、山东、黑龙江、江西四省市数万名家长进行的调查显示，家长对孩子的健康安全关注度居首，占比65.96%，排名第二的就是习惯养成，占比55.47%，第三位的才是日常学习，占比53.58%，人际交往和自理能力分列第四和第五位。4.习惯水平关系到国人的国际声望。

在线旅游公司网站发起了一项在线调查，邀请12个欧洲国家的1.5万名酒店业人士对各国游客表现进行打分，结果显示，最好的游客前三名依次是日本人、美国人和瑞士人，而我们的声誉却比较差。1养成教育的意义有知识没教养有能力没修养有学历没涵养2怎样培养孩子的良好习惯家长需要培养孩子哪些习惯、如何培养?

一、学习习惯

二、生活行为习惯1学习习惯每日一谈态度端正游戏训练专心倾听

续编故事保护好奇心多角度思考孩子“三应该”家长“三个不”推荐“加减法”营造良好氛围选择适宜书目倡导亲子阅读认真书写独立思考热爱阅读2

规律的作息习惯自己的事情自己做与人友好相处生活行为习惯生活行为习惯2

规律的作息习惯自己的事情自己做与人友好相处生活行为习惯生活行为习惯不以孩子为中心延迟满足不过度保护不当面袒护2

规律的作息习惯自己的事情自己做与人友好相处遵守公共秩序生活行为习惯生活行为习惯3良好习惯养成教育应遵循的原则耐心引导良好示范坚持不懈及时称赞良好习惯养成教育应遵循的原则3结语