台安县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考台安县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A.复述策略B.资源管理策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】：A2.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。A.教师的主导教学B.独立完成作业C.家庭作业D.个别课堂练习【答案】：A3.学习课文时分段、总结段意属于（）。A.理解一控制策略B.组织策略C.精细加工策略D.复述策略【答案】：C4.选择教学方法、进行教学评价的依据是（）。A.培养目标B.学生的成绩C.教学目标D.教育目的【答案】：C5.班集体形成的基础是（）。A.明确的共同目标B.共同的生活准则C.平等、心理相容的氛围D.一定的组织结构【答案】：A6.评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（）。A.教科书B.课程标准C.课程计划D.考试用书【答案】：B7.根据维纳的归因理论，属于内部的、稳定的、不可控制的原因是（）。A.心境B.运气C.能力D.努力【答案】：C8.自我防御机制最早由（）系统地加以论述。A.精神分析学派B.行为主义学派C.人本主义心理学派D.认知心理学派【答案】：A9.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是的（）。A.加涅B.戴尔C.罗森塔尔D.波斯纳【答案】：D10.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘，这属于情绪的（）。A.主观体验B.行为反应C.生理唤醒D.外部表现【答案】：D11.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。A.人格尊严B.合法权益C.个人志愿D.人身自由【答案】：A12.儿童思想品德的形成是通过教育和（）实现的。A.实践B.模仿C.自我教育D.训练【答案】：C13.西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家是（)A.苏格拉底B.柏拉图C.昆体良D.亚里士多德【答案】：C14.如果一个测验能预测后来的行为，说明这个测验的（）。A.效度高B.难度适中C.区分度高D.信度高【答案】：A15.（）是指课的组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系。A.课的计划B.课的类型C.课的结构D.课的安排【答案】：C16.有关技能和习惯下列说法不正确的是（）。A.技能和习惯都有好坏之分B.习惯是保守的，技能是不断向一个标准趋近的C.习惯是个体在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向D.技能和习惯都和一定的情境相联系【答案】：A17.根据已有的归因研究，与个体的责任判断相关联的是归因的（）。A.原因源B.稳定性C.可控性D.道德性【答案】：C18.将心理学引入教育的第一人是（）。A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.亚里斯多德【答案】：A19.辩证唯物主义者认为，心理是脑的机能，（）是心理的器官A.神经系统B.神经元C.大脑皮层D.脑【答案】：D20.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。A.形象直观B.模象直观C.言语直观D.实物直观【答案】：B21.作为说服内容的信息特点不包括（）。A.信息的衍生性B.信息的可转化性C.信息的心理化D.信息的透明度【答案】：B22.个人按照社会或群体的要求，或他人的请求而做出的行为称为（）。A.从众B.依从C.服从D.屈从【答案】：C23.心理咨询与辅导的基本方法是（）。A.倾听B.会谈C.鼓励D.询问【答案】：B24.一个简单的反射弧是由（）几部分组成。A.传入神经、神经中枢、传出神经B.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器C.感受器、传入神经、传出神经、反馈D.感受器、传入神经、神经中枢、效应器、反馈、传出神经【答案】：B25.美国认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，一是认知阶段，二是联结阶段，三是（）。A.外部言语动作阶段B.程序化阶段C.内部言语动作阶段D.自动化阶段【答案】：D26.根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？（）A.高一B.初三C.初二D.初一【答案】：C27.老师要注重培养学生正确的归因观，那么正确的归因观主要是归因于（）。A.外部可控因素B.内部可控的因素C.内部不可控因素D.内部稳定的因素【答案】：B28.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现，这种现象是（）。A.服从B.社会助长C.社会懈怠D.群体极化【答案】：B29.个人的观念与行为由于受实际的或想象的群体压力的影响，而与多数人保持一致的现象称为（）。A.顺从B.服从C.依从D.从众【答案】：D30.为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了（）。A.系统性原则B.量力性原则C.理论联系实际原则D.启发性原则【答案】：D31.“六艺”的内容为（）。A.诗、书、礼、易、乐、射B.礼、乐、射、御、易、诗C.文法、修辞、辩证法，算术、几何、天文D.礼、乐、射、御、书、数【答案】：D32.1632年,捷克教育家（）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。A.培根B.斯宾塞C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】：D33.“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话出自（）。A.皮亚杰B.华生C.米尔顿D.科尔伯格【答案】：B34.最重要和最良性的学习动力是（）。A.教师的期待和家长的期待B.教师的期待和远大的理想C.学习兴趣和远大的理想D.学习兴趣和教师的期待【答案】：C35.关于错觉的说法正确的是（）。A.错觉是可以通过主观努力来糾正的B.错觉产生的原因是由于个人心理的原因C.错觉不存在个体差异D.错觉是对客观事物不正确的感觉【答案】：C36.有关规范学科竞赛的说法，正确的是（）。A.只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等B.义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动C.开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用D.中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动【答案】：D37.课外、校外教育的主要组织形式是（）。A.个人活动B.小组活动C.集会活动D.文体活动【答案】：B38.高级神经活动的基本过程是（）。A.兴奋—消退过程B.消退—抑制过程C.抑制—分化过程D.兴奋—抑制过程【答案】：D39.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程，复杂操作技能的形成，一般经历（）四个主要阶段。A.认知、操作练习、操作联系和自动化B.认知、操作分解、操作联系和自动化C.认知、操作分解、操作练习和操作联系D.操作分解、操作练习、操作联系和自动化【答案】：B40.根据皮亚杰的理论，7-12岁儿童的道德发展处于（）。A.前道德阶段B.自律道德阶段C.后习俗阶段D.他律道德阶段【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.个性心理特征包括（）。A.性格B.能力C.注意D.气质【答案】：ABD42.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素，而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是（）。A.努力归因B.可控归因C.不可控归因D.外部归因【答案】：AB43.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是（）。A.行动研究B.反思日记C.交流讨论D.详细描述【答案】：ABCD44.一般而言，人们将能力分为一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.教学能力B.观察力C.记忆力D.想象力【答案】：BCD45.职业道德包括（）。A.职业道德规范B.职业道德活动C.职业技能D.职业道德意识【答案】：ABD46.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）。A.个人的职业道德素质B.个人专业知识与技能的掌握程度C.对待工作的态度与责任心D.个人的交际能力【答案】：AB47.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐的校园环境，注重营造浓厚的法治氛围，必须要力行（）。A.环境建设依法合规B.师生关系和谐C.普法成效突出D.校园周边安全【答案】：ABCD48.潜心教书育人职业行为的具体要求（）。A.以身作则、为人师表B.遵循学生成长规律，C.坚持育人为本、D.遵循教育规律，【答案】：BCD49.以下关于职业道德规范的表述中，正确的是（）。A.职业道德规范是社会分工发展的结果B.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范C.职业道德规范仅适用从事一定工作的人D.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求【答案】：ABCD50.符合永恒主义课程理论的有（）。A.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”B.提出了“阅读百部名著”的计划C.是对学校课程功利主义的批判D.课程的核心在于改造社会E.注重培养人的理性【答案】：ABCE51.网络成瘾的特点主要包括（）。A.投入的时间和程度逐渐加大B.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制C.会与周围环境产生冲突D.不能上网时会出现烦躁不安【答案】：ABCD52.培养职业良心要求（）。A.职业活动前要进行导向筛选B.职业活动前要进行服务群众C.职业活动前要进行监督调节D.职业活动前要进行总结批判【答案】：ACD53.下列有关爱岗敬业的说法中，正确的是（）。A.爱岗敬业就是一辈子不换岗B.提倡爱岗敬业，在某种程度上会遏制人们的创造热情C.孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念D.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾【答案】：CD54.社会主义职业道德的指导原则是集体主义，其包含了三个方面的内容有（）。A.集体利益高于个人利益B.维护好集体利益的基础上，充分满足个人正当利益C.个人利益和集体利益在根本上是一致的D.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展【答案】：ABD55.印象管理过程中的两个重要因素是（）A.自我观念B.社会环境C.社会身份D.与人交往【答案】：AC56.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）A.没有认真履行教师的职责B.没有落实教育教学任务C.没有认真履行教师的义务D.没有认真履行教师的权利【答案】：ABC57.个体心理现象一般可以分为两个方面，它们是（）。A.认知过程B.心理特性C.情意过程D.心理过程【答案】：BD58.在教师道德行为评价中，校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是（）。A.教师内心信念的形成和巩固，要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响B.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时，会增强教师内心信念C.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础，教师内心信念的形成，又会促使校内外舆论的形成，并使教育传统习惯活动良性发展D.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时，会引起教师内心冲突和矛盾，甚至可能动摇教师的内心信念【答案】：ABCD59.教师职业道德规范体系包括的要素有（）。A.教师道德原则B.教师道德评价C.教师道德规范D.教师道德范畴【答案】：ACD60.职业学校作为违法主体的违法行为主要有（）。A.违法招收学员B.向学员乱收费C.违反国家有关财政法规D.忽视职业教育教学设施危险【答案】：ABCD61.平衡是事物发展的一种状态，世间的万事万物，之所以能不停的运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成为人们的大智慧，就要（）。A.精确把握事物的度B.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系C.善于协调事物内部各种因素的相互关系D.准确掌握辩证否定的方式和方向【答案】：ABCD62.符合办事公道要求的有（）。A.坚持真理，一