2023学年完整公开课版美丽的颜色

三家子中学语文组

美丽的颜色

艾芙•居里镭的应用价值：镭放出的射线能破坏、杀死细胞和细菌。因此，常用来治疗癌症等。此外，镭盐与铍粉的混合制剂，可作中子放射源，用来探测石油资源、岩石组成等。也是原子弹的材料之一。

玛丽•居里(1867-1934)，法国著名科学家。1867年出生在波兰一个知识分子家庭，因嫁给法国科学家比埃尔•居里，故称居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下，发现了新元素钋，同年又发现了镭。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。1906年，比埃尔•居里遭遇车祸不幸身亡，居里夫人接替丈夫的职位，成为巴黎大学第一位女教授和法国科学院第一个女院士。1911年，居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质，1934年7月3日，这位人生中充满了艰辛和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。。导入新课

作家梁衡说：“这点美丽的淡蓝色荧光，是用一个美丽女子的生命和信念换来的。学习目标学习目标1.了解居里夫人工作的环境和提取镭的过程，感受居里夫人的艰辛与快乐。2.分析居里夫人的性格特点。（难点）3.体会文中多处引用居里夫人的话的作用。通过默读、批注等多种方法来理解作品的内容及作者的情感。感受居里夫人对科学的热爱之情和孜孜不倦的探索精神。（难点）走近作者

艾芙•居里(1904---2007),居里夫人和比埃尔居里的小女儿，法国优秀的音乐教育家和人物传记作家。1937年在母亲居里夫人去世3周年之际，她发表了《居里夫人传》一书，在法国国内外引起了很大反响。文体常识

本文是一篇人物传记。人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。

一般有两类：一类是记述自己的生平，一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简，一般按时间顺序来记叙。作品要求“真、信、活”，以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。人物传记是人物或人物资料的有效记录形式，对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义。人物传记是人物志的主体，是地方志中的重要内容。人物传记的特征有两个：一是真实，二是生动。1.准确注音：简陋（）炽热（）猝至（）窒息（）吹嘘（）沸腾（）咽喉（）溶液（）触目（）踱步（）镭（）钋（）燥热（）

沥青（

）骤雨（

）lòuchìchùzhì

xūfèiyānyècùduó字词疏通léipō自主学习预习反馈Zàolìzhòu

自主学习预习反馈2.正确释义：炽热：猝：窒息：吹嘘：和颜悦色：小心翼翼：筋疲力尽：温度高，极热。炽，（火）旺。突然。因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。夸张地宣传。形容态度和蔼可亲。原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。形容非常疲劳，一点力气也没有了。预习反馈概括课文的主要内容。

文章记叙了

的过程。居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭第二部分(8～19段)：描写居里夫妇提炼过程的艰辛困难，突出他们对科学的痴迷和坚定的信念。第一部分(1－7段)：描写居里夫妇居住的棚屋的残破简陋，突出他们工作条件的艰苦。第三部分(20～26段)：描写居里夫妇发现镭美丽的颜色的场景，突出他们对科学的热情。整体感知1.本文共分为几个部分？

作者着重抓住了居里夫妇工作情景的哪些特点进行叙述的？“极端的艰苦”“极大的快乐”快速阅读，分别用“—”线和“～”线划出文中体现艰苦和快乐的句或段，试着动动手做旁批，圈点勾画进行批注。

合作探究问题探究2.写批注，提取核心词语。残破艰苦简陋不舒服的典型燥热得像温室厌烦的声音冻僵严寒没有通风罩窒息工作环境——夏天：燥热残破冬天：下雨下雪冻僵艰苦工作设备——极其简陋窒息没有排出有害气体的“通风罩”但这样“艰苦”的岁月，在居里夫妇看来，却是怎么样的？微妙的快乐最美好而且最快乐

你从哪些地方读出了“美好”与“快乐”？这种艰苦而且微妙的快乐

“极大的快乐”体现在哪些方面？请同学们跳读课文加以概括。

合作探究精读文本“极端困难”的工作环境：不同季节、不同天气的残破的棚屋和简陋的设备、室外炼制的严寒等等。在这样“极端困难”的工作环境里，居里夫妇更加艰苦地劳动着、探索着，毫不妥协、极端顽强，而又极其乐观。如“她独自一个人就是一家工厂”“连续几小时搅动……”“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年”等等，都表现了居里夫妇的工作状况——艰辛、执着。又如“这种抵抗他们的材料迷住了他们”“我们仍然觉得很快乐”“我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样”“他们谈的总是他们所迷恋的镭”等等，表现了他们在“反自然”的生活中满怀快乐、憧憬，沉醉于实验工作的乐观与幸福。

文章多次引用居里夫人生前笔记中的话，这些段落可否删去？

多次引用居里夫人自己的记录，一方面增强文章记事的可信性、真实性；另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界，增强文章的感染力。

“美丽的颜色”题目是“美丽的颜色”，这五个字在文中总共出现了几次？1.有一天，玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇

心说：“我真想知道‘它’会是什么样子，它的相貌如何。比埃尔，

在你的想象中，它是什么形状?”（17段）

2.这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到我希望它有很美丽的颜色。”（18段）3.玛丽说：“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望镭有美丽的颜色’的那一天吗?”（21段）4.镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光!

（22段）试分析文章标题“美丽的颜色”的含义。表层含义深层含义指文中居里夫人提炼的镭的略带蓝色的荧光的美丽。指居里夫人热爱科学、不懈追求、坚定执着、淡泊名利、刚毅顽强、乐观坚持为科学献身的精神的象征。

叙谈

收获

这篇文章记述了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程。作者像一个摄影师，充满感情地将一个个镜头展示出来。我们仿佛置身于那残破的棚屋。看到居里夫妇辛苦忙碌的身影，感受到科学发现的艰辛，也领略到科学家的乐观与坚守。课堂小结工作强度——“男子的职务”、“反自然”“一个人就是一家工厂”、

“工作月”“工作年”执着追求坚定信念美丽的颜色工作环境——夏天：燥热；冬天：冻僵恶劣。工作条件——设备极其简陋；