历史教案（新教材）第四部分古代世界第十二单元训练31中古时期的世界VIP

一、选择题Ⅰ(每小题2分，共20分)1．欧洲中世纪封建城市的类型主要有三种：一是要塞城镇类型，二是城堡类型，三是商业交通类型。欧洲中世纪城市类型()A．反映了欧洲中世纪商品经济发展B．有助于推动文艺复兴C．折射出欧洲中世纪历史发展特征D．促进了城市自治运动2．(2022·北京101中学一模)中世纪早期的西欧，贵族都有庄园法庭的司法权，这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣、男爵或主教在一定的范围内，对那里的居民办理行政、征收赋税，而国王只是被缩成一个阴影而已。材料表明，这一时期的西欧庄园()A．带有基层自治色彩 B．农业经济占主导地位C．具有完全独立特点` D．有利于形成强大王权3．16世纪50年代开始，沙皇伊凡四世将忠于自己的人组建成新一任政府，称之为“重臣拉达”，这些人指派军事总督到所有城市和公国去，对各个领地的领主们进行控制。这项改革()A．有效扩大了帝国疆域B．有助于加强中央集权C．有利于城市发展兴盛D．彻底瓦解了地方势力4．(2023·绍兴模考)公元3—6世纪，亚欧游牧部落开始了新一轮的大迁徙，改变了亚欧大陆从东到西的政治格局。下列国家的崛起，与之相关的是()A．阿拉伯帝国 B．波斯帝国C．赫梯帝国 D．罗马帝国5．阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立“智慧宫”，大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文，这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件；同时中国的四大发明也是经由阿拉伯人传入欧洲。对此理解正确的是()A．阿拉伯文化是中西文化融合的产物B．阿拉伯人创造了领先世界的文化C．阿拉伯帝国是沟通东西文化的桥梁D．东学西传都是由阿拉伯文字完成6．笈多王朝(约320—约540年)是中世纪统一印度的第一个封建王朝。这一时期()A．统治范围几乎遍及整个印度半岛B．建立起中央集权国家C．佛教逐渐发展为印度的主要宗教D．政局相对稳定，经济繁荣7．(2023·丽水模考)大化五年(649年)，孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，并建立“置八省百官”的中央机构和地方行政机构(国、郡、里)。材料中这项改革措施的作用是()A．编订律令法典，建立起法律体系B．庄园经济形成，调动农民生产积极性C．改革行政制度，加强了中央集权D．武士集团形成，促进了日本进步发展8．高丽王朝有各种考试时间不确定的科举考试，又称“别试”。具有代表性的别试，国王也会亲临考场，其中著名的有以成均馆的儒生为考试对象的“谒圣试”等。材料说明()A．儒家思想对高丽王朝影响深远B．高丽王朝科举考试和中国完全一样C．科举考试具有公平公正的特点D．科举考试扩大了统治基础9．阿克苏姆已使用金属铸币，铸币正反两面分别刻有国王手持宝剑和棕榈叶的图案，象征王权的威严与仁德，从中可以看出()A．金属铸币的推行有助于强化王权B．阿克苏姆商品经济发达C．阿克苏姆金属冶炼业发达D．阿克苏姆地区农业和手工业都很发达10．(2022·温州质检)一位古文物专家写道：“我对古津巴布韦的废墟古物没有多少信心。我认为，它们都是本地的。”可在挖出四只皂石鸟后他又写道：“这些艺术品似乎弹奏着古代地中海文明的弦音，一句话：这绝不是非洲的。”该学者的记述()A．旨在说明古津巴布韦文化曾受到外来文化影响B．强调这一遗址是非洲文明的最高成就C．证明古代地中海文明是古津巴布韦文化的源头D．对非洲文明存在种族歧视的错误倾向二、选择题Ⅱ(每小题3分，共15分)11．(2023·浙江省“山水联盟”高三联考)西欧中世纪的城市是在10世纪前后产生和发展起来的。初期的城市是封建主领地的一部分，城市居民要向封建领主缴纳赋税和提供劳役，受封建领主司法和行政的管辖。12世纪，在英国属于国王所管辖领地的城市约占全国城市总数的2/3。当时英国这一状况()A．基于资本主义经济的迅速发展B．有利于封建国王的统一事业C．蕴藏着近代欧洲民主政治因素D．一定程度上削弱了国王权力12．(2023·湖州一模)《后汉书》载，和帝永元九年(公元97年)，甘英使大秦，抵条支。临大海欲渡，而安息西界船人谓英曰：“……入海人皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕，数有死亡者。”英闻之乃止。(大秦)其王常欲通使于中国，而安息欲以中国缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年(公元166年)，大秦王安敦遣使自日南缴外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。下列对此解读正确的是()A．甘英奉张骞之命出使大秦B．汉朝和罗马均有直接联系的意愿C．汉朝和罗马因安敦遣使开始有了交流D．安息阻断了东西方之间陆路贸易的通道13．下表反映的是班图人大迁徙的概况。据表中信息可知，班图人大迁徙()路线概况西线最早的迁徙路线，进入西赤道非洲，西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人等南线向南迁徙最多，直至抵达南非，最终建立了祖鲁部落联盟东线9—10世纪时抵达东非沿海地区，一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合，形成斯瓦希里人A.破坏了南非的先进生产方式B．促使撒哈拉以南地区形成统一国家C．加速了阿拉伯帝国衰弱的进程D．有利于古代非洲文明演进的多样性14．(2022·嘉兴模考)据《阿拉伯通史》记载，巴格达的市场上有从中国运来的瓷器和丝绸，有从印度运来的香料，有从中亚细亚和突厥运来的宝石和奴隶，有从俄罗斯运来的蜂蜜，有从非洲东部运来的象牙。这表明在当时()A．阿拉伯帝国是世界最强大的帝国B．巴格达市场中货物的种类繁多C．阿拉伯地区是世界贸易的中心D．巴格达拥有世界上最庞大的商队15．(2022·保定模考)《全球通史》中写道：“玛雅人的城市，如果它们可以这样称呼的话，是举行仪式的中心，而不是要塞、居住地或行政首都。这是因为玛雅人从事的是刀耕火种的农业，在两三年内便耗尽了土壤的肥力，因此，他们需要不断地迁移驻地。”据此可以判断()A．玛雅人尚未建立起最初的国家B．古代美洲没有出现战争和军队C．玛雅人的生产力水平比较低下D．古代美洲畜牧业占有较大比重三、非选择题(共30分)16．(15分)阅读材料，完成下列要求。材料一中世纪教权与王权关系的演变阶段史实初期751年，法兰克王国宫相丕平在教会的支持下当上了法兰克王国的国王，于是，为了酬谢教会，丕平两次向与教皇为敌的伦巴德人开战，占领了意大利的中部地区，并把中部地区、连同罗马城一起献给了教皇中期964年教皇约翰十二世依赖德国皇帝奥托一世，打败了与教皇为敌的罗马贵族，同时又为奥托一世举行加冕典礼，尊称为“罗马帝国皇帝”。1122年，罗马教皇与德国皇帝签订了沃姆斯协定，皇帝承认教会对主教选举和任命的自由；在任命主教时，世俗君主赐给主教以权力，作为世俗权力的象征后期教皇英诺森三世上台后，发表了《宇宙的创造者》，声称：宇宙的创造者设立了两大尊位；较大的那个主管灵魂，较次的那个主管肉体。君王的权力从教皇的权力而取得威望。1309年，腓力四世把教廷从罗马迁到法国的阿维农城，史称“阿维农之囚”，使教皇成为法国国王的御用工具材料二中世纪末期，法国、英国农奴制度都已废除，封建束缚逐渐松弛。社会生产力提高，商业贸易发展，法国、英国、尼德兰等国内经济中心形成；海外探险、“地理发现”取得很大成功，早期殖民掠夺已经开始；法国、英国中央集权专制主义王权确立，民族国家在形成。业已强大的王权再也不能容忍教皇特权，新兴资产阶级要求夺取教会财富。日益增长的民族意识，已无法忍受对教廷屈服的政策，西欧有些国家纷纷开展反对外国干涉的斗争。德国，实力雄厚的诸侯，漠视教廷圣谕，自行其是。意大利布满各种类型的政治实体，北部发达的城市共和国，早将教皇、教会置于一旁。——摘编自朱锡强《西欧中世纪教权与俗权的斗争及消长》(1)根据材料一，概括中世纪教权与王权关系的演变历程。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析指出中世纪末期导致教权地位变化的因素。(9分)17．(15分)阅读材料，回答问题。材料一中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文学等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家，12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》材料二当时，阿拉伯地区因敌对