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文档简介

八年级下册

19.3

课题学习选择方案（1）

1．会用一次函数知识解决方案选择问题，体会函数模型思想；

2．能从不同的角度思考问题，优化解决问题的方法；

3．能进行解决问题过程的反思，总结解决问题的方法．学习重点：建立函数模型解决方案选择问题．学习目标：下表给出A，B，C

三种上宽带网的收费方式：选取哪种方式能节省上网费？该问题要我们做什么？选择方案的依据是什么？收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/（元/min）A30250.05B50500.05C120不限时根据省钱原则选择方案提出问题分析问题费用月使用费超时费=+超时使用价格超时时间×超时费=要比较三种收费方式的费用，需要做什么？分别计算每种方案的费用．怎样计算费用？分析问题1.A，B，C

三种方案中，所需要的费用是固定的还是变化的？

方案C费用固定；方案A，B的费用在超过一定时间后，随上网时间变化，是上网时间的函数．合作交流解决困惑

2请分别写出三种方案的上网费用y元与上网时间th之间的函数解析式．（注意自变量的取值范围）3.在同一直角坐标系中画出y1,y2,y3的图象，并确定交点坐标。

4.结合图象，怎样判断哪种方式最省钱？（1）当上网时间

时，选择方式A最省钱；（2）当上网时间

时，选择方式B最省钱；（3）当上网时间

时，选择方式C最省钱；实际问题一次函数问题设变量找对应关系一次函数问题的解实际问题的解解释实际意义解后反思解决关于“方案选择”的实际问题，一般步骤有哪些？、应用新知,解决问题例甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品，各自推出不同的优惠方案：甲商场累计购物超过100元后，超出100元的部分按九折收费；乙商场累计购物超过50元后，超出50元的部分按九五折收费，小红在同一商场累计购物超过了100元，她应该在哪家商场购物实际花费少？例

甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品，各自推出不同的优惠方案：甲商场累计购物超过100元后，超出100元的部分按九折收费；乙商场累计购物超过50元后，超出50元的部分按九五折收费，小红在同一商场累计购物超过了100元，她应该在哪家商场购物实际花费少？应用新知,解决问题某移动公司给顾客提供了A、B两种电话收费方式（见下表），你应该怎样选择通话方式可获得更大优惠？巩固新知,当堂训练方式AB月租费30元/月0本地通话费0.30元/分0.40元/分一生板书反思小结，课堂检测本节课你学到了什么知识和方法？还有什么困惑？应用与拓展2.甲运输公司决定分别运给A市苹果10吨，B市苹果8吨，但现在仅有12吨，需从乙运输公司运送6吨.经协商，从甲运输公司运1吨苹果到A、B两市的运费分别为50元和30元，从乙运输公司运1吨苹果到A、B两市

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