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文档简介

记录家乡的人和物

——“情‘志’旅顺”访谈活动君自故乡来，应知故乡事。

——王维任务情境

以活动小组（每组6-10人）为单位，围绕“记录家乡的人和物”这一主题，对相关人员进行一次访谈，结合日常观察、资料查阅、实地考察等方式，了解、参与家乡的文化生活，完成一篇800字左右的“人物（风物）志”。小组选派代表，以演示文稿的形式，结合“人物（风物）”志的内容，做访谈成果展示，介绍家乡的人和物。具体任务任务1：划分访谈活动小组（糖鼓火烧组、方言组、海鲜组、樱花组、苏军烈士陵园组、白玉山塔组）任务2：学习访谈技巧和写“志”的写法，并制定访谈计划任务3：实施访谈任务4：撰写人物（风物）志，制作演示文稿任务5：展示访谈成果请同学们认真阅读《情“志”旅顺——风物（人物）志汇编》活动评价活动成果03风物（人物）志：

文体特征明显重点突出课件精美图文并茂思路清晰生动展示善于思考深入挖掘活动过程02全员参与团队协作热情高涨积极主动真实情境实地访谈活动准备01选题广泛关注家乡（方言、美食、经济、旅游、历史）准备充分分工明确活动总结同学们以访谈的形式，深入了解了家乡文化，以写人物（风物）志的形式记录了家乡的人和物。我们爱旅顺，不仅爱她盛开的樱花、香脆的火烧、美味的海鲜，我们也爱她的土味方言，爱她饱经沧桑的血泪史！“一山担两海，一港写春秋，一个旅顺口，半部中国近代史”，我们的家乡曾山河破碎，我们的家乡如今平静祥和。“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”无论我们的家乡，我们的民族经历怎样的磨难，请牢牢记住我们的语言、历史和文化，而民族文化的起点，就是我们的家乡文化。作为一个从旅顺走出的少年，不久的将来

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