仙游教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考仙游教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.热爱学生是教师应具有的（）。A.政治素养B.职业道德素养C.知识素养D.能力素养【答案】：B2.师生关系在人格上是一种（）。A.平等关系B.上下关系C.道德关系D.教育关系【答案】：A3.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重的教育除了学校教育，还有（）。A.团队教育B.社会教育C.单独教育D.家庭教育【答案】：D4.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的（）。A.高原现象B.及时反馈C.生理极限D.倒摄抑制【答案】：A5.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A.演示法B.实习作业法C.练习法D.实验法【答案】：A6.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。A.建构主义理论B.联结学习论C.认识学习论D.结构学习论【答案】：A7.ABC理论中B指的是（）。A.个体的情绪B.诱发性事件C.对事件的看法D.个体的行为反应【答案】：C8.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。A.原因不明的惧怕B.理性的惧怕C.持久性的惧怕D.非理性的惧怕【答案】：D9.下列选项中属于学制规定内容的是（）。A.教学进度B.修业年限C.教学安排D.课程设置【答案】：B10.在团体心理辅导的团体发展过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（）。A.初创阶段B.工作阶段C.过渡阶段D.结束阶段【答案】：C11.教育评价的主要功能是（）。A.改进功能B.导向功能C.诊断功能D.鉴定功能【答案】：A12.依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育，主要用的是（）。A.两难故事法B.对偶故事法C.陶冶教育法D.实际锻炼法【答案】：A13.讲授法的优点不包括（）。A.有利于因材施教B.可以充分发挥教师的主导作用C.有限的教师可以教更多的学生D.使学生在短时间内获得大量系统的科学知识【答案】：A14.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是（）。A.先快后慢B.先慢后快C.匀加速D.等速【答案】：A15.在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（）。A.问题情境B.原型启发C.原型D.问题对象【答案】：C16.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是德育的（）。A.因材施教原则B.教育的一致性与连贯性原则C.疏导原则D.导向性原则【答案】：C17.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是（）。A.美感B.理智感C.热爱感D.道德感【答案】：D18.把大目标分成子目标，然后进行搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称为（）。A.手段一目的分析B.算法C.启发式D.问题空间【答案】：A19.下列情景中代表内在动机的情境是（）。A.老师对学生的考试成绩表示满意B.王丽每天独自看几小时书C.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起D.老师表扬爱学习的学生【答案】：B20.借助于内部言语在头脑中进行认知活动的方式是（）。A.操作技能B.特殊技能C.一般技能D.心智技能【答案】：D21.某学生在复习时，经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系，并将之归入某种结构体系。这种学习策略属于（）。A.资源管理策略B.组织策略C.元认知策略D.计划策略【答案】：B22.依据问题解决的心理过程，在头脑中构造问题的表征发生在（）。A.理解问题阶段B.设计方案阶段C.评价结果阶段D.执行方案阶段【答案】：A23.对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素是（）。A.能力B.努力C.运气D.任务难度【答案】：A24.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同？（）A.因材施教B.严爱结合C.理论联系实际D.发扬积极因素与克服消极因素相结合【答案】：D25.在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。A.自我认识B.自我评价C.自我控制D.自我体验【答案】：C26.“活泼好动”属于（）的表现。A.兴趣B.气质C.能力D.意志【答案】：B27.教学管理的核心是（）。A.教学管理中计算机的应用B.教学思想管理C.常规管理D.教学质量管理【答案】：D28.改革开放以来，我国学科建设的方针是（）。A.创新发展、总揽全局B.重点建设、带动全局C.突出难点、全面发展D.调整局部、攻坚克难【答案】：B29.“月明星稀”是感觉的（）现象。A.适应B.错觉C.对比D.后像【答案】：C30.关于学习迁移，下列表述不恰当的是（）。A.“为迁移而教”利用的是正迁移效应B.“举一反三”“闻一知十”指的都是学习迁移现象C.知识之间的迁移可以在不同抽象概括层次之间发生D.所谓的迁移指的是先前的学习对后继学习的影响【答案】：D31.以下叙述正确的是（）。A.遗传素质是个体心理发展的决定因素B.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物C.环境和教育是心理发展的物质基础D.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素【答案】：B32.世界上第一个提出教学具有教育性的教育家是（）。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.斯宾塞D.柏拉图【答案】：A33.复杂技能的形成一般经历的阶段为（）。A.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段B.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段C.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段D.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段【答案】：D34.德育个体性功能的最高境界是（）。A.个体益智功能B.个体享用功能C.个体生存功能D.个体发展功能【答案】：B35.加涅将学习分为五种类型的依据是（）。A.不同的学习结果B.学习情境的简繁C.学习层次的高低D.学习水平的优劣【答案】：A36.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率，这一现象被称为（）。A.从众B.模仿C.感染D.社会助长【答案】：D37.根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。A.不稳定的可控归因B.不稳定的内在的归因C.稳定的外在的归因D.稳定的可控归因【答案】：A38.决定教育领导权的是（）。A.生产力B.文化C.科学技术D.政治经济制度【答案】：D39.教育心理学的主要研究对象是（）。A.学习B.教学C.教师D.学生【答案】：D40.非课程性教学环节是（）。A.课堂讲授B.实验课C.军事训练D.习题课【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.社会主义职业道德的指导原则是集体主义，其包含了三个方面的内容有（）。A.维护好集体利益的基础上，充分满足个人正当利益B.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展C.个人利益和集体利益在根本上是一致的D.集体利益高于个人利益【答案】：ABD42.职业道德作为一种社会意识形态，其特征一般有（）。A.多样性B.实践性C.继承性D.行业性【答案】：ABCD43.基本的学习过程有哪几个阶段?（）。A.迁移阶段B.练习和强化阶段C.获得和保持阶段D.注意定向阶段【答案】：ABCD44.下列关于爱岗敬业的说法正确的是（）。A.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值B.爱岗敬业要树立终生学习观念C.爱岗敬业是现代企业精神D.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现【答案】：BCD45.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.厌恶和尚，恨及袈裟B.爱屋及乌C.以貌取人D.第一印象【答案】：ABC46.关于知识、能力、素质的区别与联系，下列选项中正确的是（）。A.素质是基础性要素B.能力是核心要素C.知识的内化成为素质，知识的外化则成为能力D.能力要素和素质要素是交叉关系【答案】：BCD47.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?（）。A.对课程方案制定过程的评价B.对课程设置的评价C.对课程方案实施结果的评价D.对课程方案实施过程的评价E.对课程方案制订结果的评价【答案】：ACDE48.培养自学能力的方法有（）。A.好学多问B.借助学习工具C.明确目标D.利用好社会教育资源【答案】：ABC49.诚实守信的基本要求有（）。A.维护企业信誉B.忠诚所属企业C.树立职业理想D.保守企业秘密【答案】：ABD50.平衡是事物发展的一种状态，世间的万事万物，之所以能不停的运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成为人们的大智慧，就要（）。A.善于协调事物内部各种因素的相互关系B.精确把握事物的度C.准确掌握辩证否定的方式和方向D.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系【答案】：ABCD51.维护良好人际关系的方法有（）。A.讲究批评艺术B.勇于承认错误C.学会批评D.避免争论【答案】：ABCD52.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括（）。A.在实现教师个人利益的前提下，维护和实现好教育事业整体利益B.在保障社会整体利益的前提下，实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合C.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时，教师个人应自觉服从教育事业的整体利益D.在维护教育事业整体利益的前提下，要尊重和关心个人利益【答案】：BCD53.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括（）。A.成就需要B.归属需要C.胜任需要D.自主需要【答案】：BCD54.职业道德的特征主要是（）和实践性。A.继承性、相对稳定性B.自律性、他律性C.行业性、多样性D.普遍性、职业性【答案】：ABCD55.最基本的职业道德要素包括（）。A.职业行为B.职业素质C.职业理想D.职业作风【答案】：CD56.职业道德包括（）。A.职业技能B.职业道德活动C.职业道德意识D.职业道德规范【答案】：BCD57.职业道德的基本要素有（）。A.职业理想B.职业技能C.职业责任D.职业态度【答案】：ACD58.下列选项中，（）是属于缺失诚信的表现。A.坑蒙拐骗B.制假售假C.价格合适D.缺斤少两【答案】：ABD59.求真务实是做好本职工作的首要要求，包括以下几方面内容（）。A.勤于任事、勤于工作B.政策要符合实际C.不浮夸、不造假D.不好大喜功，不搞形象工程【答案】：BCD60.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面（）A.内在控制-外在控制维度B.长期-短期维度C.稳定-可变维度D.可控-不可控维度【答案】：ACD61.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式，所包含的结构因素为（）。A.教师指导、学生选择B.评价活动、时间分配C.认可活动、小组安排D.任务设计、权力分配【答案】：BCD62.教师仁慈的意义大体上可以概括为（）A