河南省鹤壁市2024年物理高三第一学期期中考试试题含解析_第1页
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文档简介

河南省鹤壁市2024年物理高三第一学期期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,一辆轿车正在水平路而上作匀速圆周运动,下列说法正确的是A.水平路而对轿车弹力的方向斜向上B.静摩擦力提供向心力C.重力、支持力的合力提供向心力D.轿车受到的重力、支持力和摩擦力的合力为零2、下列哪一句话可从牛顿第一定律演绎得出A.质量是物体惯性的量度B.物体的运动需要力来维持C.质量一定的物体加速度与合外力成正比D.物体有保持原有运动状态的特性3、如图所示,一个大人和一个小孩进行登楼比赛,他们同时从底层出发,最后到达六楼,小孩比大人先到.下面说法正确的是A.小孩重力势能的变化一定大B.大人重力势能的变化一定大C.小孩重力做功的功率一定更大D.大人重力做功的功率一定更大4、某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的最大冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球以规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印,再将印有水印的白纸铺在台式测力计上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时测力计的示数即为冲击力的最大值,下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是A.建立“质点”的概念 B.建立“合力与分力”的概念C.建立“瞬时速度”的概念 D.探究加速度与合力、质量的关系5、一辆汽车沿平直道路行驶,其v-t图象如图所示,在到这段时间内,汽车的位移是()A.0 B.600m C.750m D.1200m6、如图所示,竖直平面内放一直角杆MON,杆的水平部分粗糙,动摩擦因数μ=0.2,杆的竖直部分光滑.两部分各套有质量均为1kg的小球A和B,A、B球间用细绳相连.初始A、B均处于静止状态,已知OA=3m,OB=4m,若A球在水平拉力的作用下向右缓慢地移动1m(取g=10m/s2),那么该过程中拉力F做功为()A.4JB.10JC.12JD.14J二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、2017年6月19日,我国在西昌卫星发射中心发射“中星9A”广播电视直播卫星,按预定计划,“中星9A”应该首选被送入近地点约为200公里,远地点约为3.6万公里的转移轨道II(椭圆),然后通过在远地点变轨,最终进入地球同步轨道III(圆形).但是由于火箭故障,卫星实际入轨后初始轨道I远地点只有1.6万公里.技人员没有放弃,通过精心操作,利用卫星自带燃料在近地点点火,尽量抬高远地点的高度,经过10次轨道调整,终于在7月5日成功定点于预定轨道,下列说法正确的是()A.失利原因可能是发射速度没有达到7.9m/sB.卫星在轨道III经过Q点时和在轨道II经过Q点时的速度相同C.卫星从轨道I的P点进入轨道II后机械能增加D.卫星在轨道II由P点向Q点运行时处于失重状态8、一列沿着x轴正方向传播的横波,在t=0时刻的波形如图甲所示,图甲中某质点的振动图像如图乙所示。下列说法正确的是()A.图乙表示质点L的振动图像B.该波的波速为0.5m/sC.t=6s时质点M的位移为零D.在4s内K质点所经过的路程为3.2mE.质点L经过ls沿x轴正方向移动0.5m9、如图所示,、两物体在水平拉力作用下一起做匀速运动,两物体在水平拉力作用下一起做匀加速运动,设、间动摩擦因数为,与地面间动摩擦因数为,间动摩擦因数为,与地面间动摩擦因数为,则可能正确的是()A. B.C. D.10、甲、乙两弹簧振子水平放置时的振动图象如图所示,则可知()A.两弹簧振子完全相同B.振子甲速度为零时,振子乙速度最大C.两弹簧振子所受回复力最大值之比F甲:F乙=2:1D.振子乙速度为最大时,振子甲速度不一定为零E.两振子的振动频率之比f甲:f乙=1:2三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.该同学经正确操作得到打点纸带,在纸带后段每两个计时间隔取一个计数点,依次为1、2、3、4、5、6、7,测量各计数点到第一个点的距离h,并正确求出打相应点时的速度v.各计数点对应的数据见下表:计数点1234567h/m0.1240.1940.2790.3800.4970.6300.777v/(m·s-1)1.942.332.733.133.50v2/(m2·s-2)3.765.437.459.8012.3请在图坐标中,描点作出v2­h图线________;由图线可知,重锤下落的加速度g′=________m/s2(保留三位有效数字);若当地的重力加速度g=9.80m/s2,根据作出的图线,能粗略验证自由下落的重锤机械能守恒的依据是______________________.12.(12分)用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图。(1)本实验中“等效替代”的含义是________。A.橡皮筋可以用细绳替代B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿着AO方向的是________。(3)完成该实验的下列措施中,能够减小实验误差的是________。A.拉橡皮筋的绳细一些且长一些B.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些D.使拉力F1和F2的夹角很小四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,水平地面上有一个质量为的木板A,板长,在A的右端放置一个质量也为体积可忽略的物块B,A与地面之间动摩擦因素,A、B间动摩擦因素,开始A、B均静止,现对A施加一个水平向右的拉力F,重力加速度g取10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)若且一直作用在A上,试问经过多久B从A上落下来;(2)若A板足够长,当F大小合适时,会出现一个有趣的现象,无论F作用多久撤去,B在A上滑动一段时间后总是恰好回到A的最右端,试问这个合适的力F的大小。(F作用在A上时大小恒定)14.(16分)如图所示为某种弹射装置的示意图,该装置由三部分组成,传送带左边是足够长的光滑水平面,一轻质弹簧左端固定,右端连接质量M=6.0kg的物块A,物块A静止在水平面上.装置的中间部分是水平传送带,它与左右两边的台面等高,并能平滑对接.传送带以u=1.0m/s逆时针匀速运动.传送带的右边是一个半径R=1.15m位于竖直平面内的光滑圆弧轨道.某时刻起将一个质量m=1.0kg的物块B从圆弧的最高处由静止释放.已知物块B与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,传送带两轴之间的距离l=4.5m,物块B与A发生的碰撞为弹性碰撞.取g=10m/s1.求:(1)物块B与物块A第一次碰撞后弹簧的最大弹性势能;(1)如果物块A、B每次碰撞后,物块A再回到平衡位置时弹簧都会被立即锁定,而当它们再次碰撞前锁定被解除,求物块B从第1次与物块A碰撞结束后,到第5次与物块A碰撞前,物块B一共在传送带上运动了多长时间.15.(12分)如图,在直角三角形OPN区域内存在匀强磁场,磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向外.一带正电的粒子从静止开始经电压U加速后,沿平行于x轴的方向射入磁场;一段时间后,该粒子在OP边上某点以垂直于x轴的方向射出.已知O点为坐标原点,N点在y轴上,OP与x轴的夹角为30°,粒子进入磁场的入射点与离开磁场的出射点之间的距离为d,不计重力.求(1)带电粒子的比荷;(2)带电粒子从射入磁场到运动至x轴的时间.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】

A.水平路面对车身的弹力方向垂直于路面竖直向上。故A错误;BCD.重力和支持力相互平衡;汽车做圆周运动靠水平路面对车轮的静摩擦力提供向心力;轿车受到的重力、支持力和摩擦力的合力不为零;故B正确,CD错误;2、D【解题分析】试题分析:牛顿第一定律又叫惯性定律,一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态.说明力不是维持物体运动的原因,也没有提出质量是物体惯性的度量,AB错误,D正确,C为牛顿第二定律的内容,C错误,考点:考查了对牛顿第一定律的理解点评:切记惯性定律和惯性的区别;牛顿第一定律说明了两个问题:⑴它明确了力和运动的关系.⑵它提出了惯性的概念.3、B【解题分析】

AB.从底层到达六楼,重力势能增加,△Ep=mgh,大人与小孩上升的高度相等,大人质量大,重力势能的增量大,故A项错误,B项正确;CD.小孩重力做功W=-mgh,比大人重力做功少;小孩所用时间短。根据功率:,无法比较大人和小孩重力做功功率的大小。故C项错误,D项错误。4、B【解题分析】

通过白纸上的球的印迹,来确定球发生的形变的大小,从而可以把不容易测量的一次冲击力用球形变量的大小来表示出来,在通过台秤来测量相同的形变时受到的力的大小,这是用来等效替代的方法A.质点是一种理想化的模型,是采用的理想化的方法,故A错误;B.合力和分力是等效的,它们是等效替代的关系,故B正确;C.瞬时速度是把很短的短时间内的物体的平均速度近似的认为是瞬时速度,是采用的极限的方法,故C错误;D.研究加速度与合力、质量的关系的时候,是控制其中的一个量不变,从而得到其他两个物理量的关系,是采用的控制变量的方法,故D错误。5、C【解题分析】

在v-t图象中,图线与时间轴围成的面积表示位移,则在t=0到t=40s这段时间内,汽车的位移为:m故选C.6、D【解题分析】

对AB整体受力分析,根据共点力平衡条件列式,求出支持力N,从而得到滑动摩擦力为恒力,最后对整体运用动能定理列式,得到拉力的功;【题目详解】对AB整体受力分析,受拉力F、重力G、支持力N、向左的摩擦力f和向右的弹力N1,如图所示:

根据共点力平衡条件,有

竖直方向:

水平方向:

其中:

解得:,

对整体在整个运动过程中运用动能定理列式,得到:根据几何关系,可知求B上升距离,故有:,故选项D正确,选项ABC错误.【题目点拨】本题中拉力为变力,先对整体受力分析后根据共点力平衡条件得出摩擦力为恒力,然后根据动能定理求变力做功.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解题分析】卫星的最小发射速度为7.9km/s,卫星已经发射,失利原因不可能是发射速度没有达到7.9km/s,A错误;卫星由Ⅱ的Q点加速后才能进入Ⅲ,由此可知,卫星在轨道Ⅲ经过Q点时的速度大于在轨道Ⅱ经过Q点时的速度,B错误;卫星从轨道Ⅰ变轨到轨道Ⅱ轨道半径变大,要做离心运动,卫星应从轨道Ⅰ的P加速后才能做离心运动从而进入轨道Ⅱ后,卫星加速过程机械能增加,所以卫星从轨道Ⅰ的P点进入轨道Ⅱ后机械能增加,C正确;卫星在轨道II由P点向Q点运行时,速度减小,故加速度向下,处于失重状态,D正确.8、ABD【解题分析】

A.乙图中显示t=0时刻该质点处于平衡位置向上振动,甲图波形图中,波向x轴正方向传播,则质点L正在平衡位置向上振动,选项A正确;B.根据甲图可知,波长λ=2m;根据乙图振动图像可得周期T=4s,该波的波速选项B正确;C.t=8s时质点M处于波谷,位移为-0.8m,选项C错误;D.在4s内K质点完成1次全振动,所经过的路程为3.2m,选项D正确;E.波在传播过程中,质点只是在平衡位置附近振动,不会随波运动,选项E错误。故选ABD。【题目点拨】本题关键要能够区分振动图象和波动图象,由图象得到周期、波长、振幅以及振动情况。9、BD【解题分析】

以为研究对象,分析受力可知,相对于没有运动趋势,不受静摩擦力,即物体与间的静摩擦力的大小等于零,但不一定为零;以、整体为研究对象,分析受力可知,整体在水平方向受到拉力和地面对的静摩擦力,由平衡条件得,所以一定不为零;一起做匀加速直线运动,隔离,根据牛顿第二定律可知对有水平向右的摩擦力,故,把看成一个整体,可知可能为0,也可能不为0.综上可知BD正确,AC错误.10、BDE【解题分析】

A.两弹簧振子不一定完全相同,A错误;B.分析振动图像可知,振子甲速度为零时,振子乙处于平衡位置,速度最大,B正确;C.弹簧振子的回复力本题中k可能不同,则无法判断两振子的回复力最大值的关系,C错误;D.分析振动图像可知,振子乙速度最大时,振子甲可能处于最大位移处,也可能处于平衡位置,故振子甲速度不一定为零,D正确;E.由图可知甲、乙两个振子的周期分别为,,,甲、乙两个振子的周期之比为2:1,频率所以甲乙振子的振动频率之E正确。故选BDE。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、如图所示;9.75(9.68~9.79均可)图线为通过坐标原点的一条直线,所求g′与g基本相等【解题分析】

利用描点法作出图象如下所示:

利用v2-h图线处理数据,若mgh=mv2,那么v2-h图线的斜率就等于2g.所以重锺下落的加速度:g′=k=9.75m/s2

根据作出的图线,能粗略验证自由下落的重锤机械能守恒的依据是:图线为通过坐标原点的一条直线,斜率g′与g基本相等.12、DF′ABC【解题分析】

(1)[1]验证平行四边形定则的实验中,第一次同时用两个弹簧测力计作用在橡皮筋上,将橡皮筋与细线的结点拉到一个合适的位置,第二次只用一个弹簧测力计作用在橡皮筋上,使橡皮筋与细线的结点到达同样的位置,可见两次弹簧测力计对橡皮筋产生的作用效果相同,可以等效替代,故D正确ABC错误。(2)[2]根据第(1)问的分析可知,力F′一定沿AO方向。(3)[3]细绳越细,重力等因素的影响越小,弹簧测力计的读数越准确;拉橡皮筋的细绳长些,在标记同一细绳方向时两点就可以画得适当远一些,这样作图造成的误差就小;拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行,可以避免弹簧测力计中的金属杆与测力计外壳之间的摩擦;拉力F1和F2的夹角很小时,作图造成的误差会较大。综上所述,故ABC正确D错误。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)【解题分析】(1)当时AB相对滑动对A:,解得对B:,解得当B从A上落下时:解得:(2)过程1:有F作用时A的加速度,B的加速度,作用时间过程2:撤去F到AB共速A的加速度,B的加速度,经过时间,共同速度过程3:共速后AB又相对滑动A的加速度,B的加速度依题意:解得:又对A:解得:14、(1)11J;(1)7.5s【解题分析】

(1)设物块B沿光滑曲面下滑到水平位置时的速度大小为v0,由机械能守恒定律得:①解得:在传送带上,对物块B,由牛顿第二定律得:μmg=ma②设物块B通过传送带后运动速度大小为v,有:③联立解得:由于v>u=1m/s,所以v=4m/s即为物块B与物块A第一次碰撞前的速度大小,设物块A、B第一次碰撞后的速度分别为v1、v1,以向左为正方向,由动量守恒定律得:mv=mv1+Mv1④由机械能守恒定律

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