我的金点子李俊伟

西峡县小语团队微课系列专题讲座——我的教学金点子第22讲

没内容可写，怎么办？西峡县城区四小李俊伟

没内容可写，怎么办？

对于很多同学来说，写作文最头疼的是没内容可写。为什么没内容可写呢？因为自己的生活太单调枯燥了。上学、放学，吃饭、睡觉……每天的生活一个样，没什么新鲜的事。于是，很多小朋友跟爸爸妈妈交涉：“要想让我写出好作文，就得让我的生活丰富一点。”于是，爸爸妈妈带着小朋友出去旅游，参加各种活动……

可是，到了写作文的时候，小朋友依旧咬着笔头，写不出作文。没内容可写的关键在哪里呢？

关键不是你的生活不够丰富。关键是你的“生活敏感度”比较低。“生活敏感度”高的人，即使生活范围只是狭小的一个房间，也可以写出很多文章。例如作家史铁生，因为疾病的原因，常年躺在床上、坐在轮椅上，可是他依然写出了很多优秀的文学作品，因为他的“生活敏感度”很高。窗外飘落的一片树叶，墙上有一条雨痕，枕边爬过的一只蚂蚁，他都可以写出一篇文章。01、让自己做一些特别的事情

怎么提高你的“生活敏感度”呢？我们的生活不都是爸爸妈妈安排的。我们可以在安全的范围内做一些特别的事，做一些没有做过的事。特别的事做多了，对生活就逐渐敏感了，作文的题材也就有了。怎样的事算特别的事呢？我也很难说清，没有什么规律可言，只能举一些例子。尝试拍照和录像——当个神秘的“偷拍者”、给陌生人写信、收藏具有某种特质的东西、了解家族的历史、种一点东西、养一种小动物、交换生活、观察蚂蚁搬东西、玩一些创意的游戏、捡一片落叶观察……02、鸡毛蒜皮放大写

一次，我布置了一个现场作文题——以《上学路上》或者《放学路上》为题目写一篇作文，看到什么就写什么，想到什么就写什么。

学生纷纷叫苦——这有什么好写的啊。起床、刷牙、洗脸、吃早饭、坐车……全都是鸡毛蒜皮的小事。鸡毛蒜皮的事儿也是事儿啊。把鸡毛蒜皮记录下来，就是一篇作文。关键是怎么写这些鸡毛蒜皮的事。如果是像糖葫芦、羊肉串那样，把这些事一个不落地写一遍，先起床，再刷牙，再洗脸，再吃饭……这样的《上学路上，一点意思都没有。正确的写法是——抓住一件“鸡毛蒜皮”的事放大写。比如：冬天，从温暖的被窝里出来，是非常考验毅力的一件事。再睡一分钟，再睡一分钟……我每次都要赖到最后才起床。把这个过程放大写下来，多有意思啊。03、没东西写也可以写

有的人说：“实在没东西可写啊！”有的人说：“写作文实在是让人抓狂的事啊！不知道写什么。”怎么会没东西可写呢写作文就是写自己的高兴、难过、愤怒、烦躁……也就是说——你觉得没东西可写，很烦躁，这种“烦躁”就可以先写成文章啊!你在家里没事可干，很没劲，这种“无聊”就可以写成文章啊！你老是上培训班，没时间玩，这种“无奈”就可以写成文章啊！……04、自己世界里的“吉尼斯”

跟“最”有关的人、事、物，总是比较吸引人的。如果你爬上了世界最高的山——珠穆朗玛峰，你应该有东西可写。如果你坐过了世界上最刺激的过山车，你应该有东西可写。如果你参加了世界上最顶级的篮球联赛，你应该有东西可写。如果你吃了世界上最大的西瓜，你应该有东西可写。可是，我们都是普通人，跟“世界之最”接触的机会毕竟少。那我们就写自己世界里的“最”。例如：我最爱吃的一样东西我最喜欢的一个人我最喜欢的一本书我最喜欢的一门课我最喜欢走的一条路一周里我最喜欢的一天班级里我最喜欢坐的一个位置……是不是觉得思路一下子打开了？生活中，其实有很多“最”，最喜欢拖堂的老师，最快乐的时间段，最怪的同学，最火爆的游戏……这些都是非常棒的写作题材啊。05、看到什么写什么你不是觉得没东西可写吗？其实，克服这个困难的最好方法就是看到什么写什么。

花开花落、草长莺飞、风花雪月、日落日出、家庭琐事、鸡鸣狗吠、田园山野、城市喧嚣、车来人往、街头花絮……目之所见，皆可