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文档简介
吉林省延边州敦化市2022-2023学年数学六下期末联考试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.4米的19和1米的42.1个非零自然数,如果不是质数,就一定是合数。(______)3.偶数与奇数的积,可能是偶数,也可能是奇数。(________)4.分子是质数的分数一定是最简分数。(______)5.几个乘数中,只要有一个奇数,积一定是奇数。(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.将按逆时针旋转90°后得到的图形是()。A. B. C. D.7.观察下面的图形,从正面看到的是,从上面看到的是。正确选项是()。A., B.,C., D.,8.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的()倍。A.2 B.4 C.6 D.89.一个三角形的两条边的长度分别是12厘米和5厘米,这个三角形第三条边的长度可能是()厘米.A.5 B.7 C.9 D.1710.一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()A.6 B.12 C.144三、用心思考,认真填空。11.在比10小的数里,(______)既是2的倍数又是3的倍数.12.把长36cm和48cm的两根彩带剪成同样长的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是(______)cm,一共可以剪成(______)根这样的短彩带。13.如果是真分数,那么a最大是(________);如果是假分数,那么a最小是(________)。14.假分数的分数单位是(________),再加上(________)个这样的分数单位是2。15.两个数:A=2×2×3×5×7。B=2×3×7,那么,这两个数的最大公因数是(________),这两个数的最小公倍数是(___________)。16.哥德巴赫猜想中说:每个大于2的偶数都可以表示为两个质数的和。请你将30写成两个质数的和。30=(________)+(________)30=(________)+(________)17.小芳过生日时,她请了4位好朋友,她们几人见面后每两人都握一次手,她们一共要握(____)次手.18.棱长为1厘米的正方体的体积是________19.______÷20====______(小数).20.爸爸从火车站骑共享单车回家,小时骑车了全程的.“”的含义是把(_______)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份.四、注意审题,用心计算。21.直接写得数.15×=16×=×=÷=÷=÷5=×=÷=×=÷2=22.用你喜欢的方法计算.23.解方程。1-0.75x=0.25五、看清要求,动手操作。(7分)24.在下面的图中涂色表示米。25.(1)画出下面图形向右平移9格后的图形,再画出平移后图形的对称轴.(2)画出下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形.六、灵活运用,解决问题。26.下图是用若干个小正方体堆成的立体图形。每个小正方体的棱长是2厘米。你能求出立体图形的表面积(包括下底面)和体积吗?27.数学课堂上,马老师让同学们小组合作学习.第一小组的同学用一根1米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是米,另一边是米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?28.甲修路队修一条长千米的公路,第一期修了全长的,第二期修了全长的。(1)两期共修了全长的几分之几?(2)还剩几分之几没有修?29.游泳馆有一个长的游泳池,宽是长的,深是宽的。(1)游泳池的蓄水高度为池深的,这个游泳池蓄水多少立方米?(2)在游泳池的底部和四壁贴瓷砖,每平方米需25块瓷砖,共需多少块瓷砖?30.一头骆驼的体重是440千克,它的驼峰里储存的胶质脂肪占体重的。一只熊猫的体重比一头骆驼的体重轻。(1)驼峰里储存的胶质脂肪有多少千克?(2)一只熊猫比一头骆驼轻多少千克?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、√【解析】略2、×【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,1不是质数,也不是合数,据此判断。【详解】1不是质数,也不是合数,原题说法错误。所以原题说法错误。本题主要考查了学生对质数和合数的定义的理解,其中需要掌握1既不是质数也不是合数。3、╳【解析】略4、×【解析】略5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B【分析】将圆环外侧左端点定为旋转中心,再将原图绕着旋转中心逆时针旋转90度即可。【详解】原图逆时针旋转90度得到图形。故答案为:B。注意是逆时针旋转,旋转角度是90°。7、A【分析】分别从不同的方向观察几何体,判断出观察到的图形有几个正方形以及每个小正方形的位置即可填空。【详解】观察图形可知,从正面看到的是2层:上下各1个正方形;从正面看到的是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠左边;合起来就是;从上面看到的是1个正方形;从上面看到的是1层,有2个正方形;合起来就是。故选A。做此类题时,应认真审题,充分发挥空间想象力,从不同的方向观察几何体的形状,根据看到的形状即可选择。8、D【分析】根据正方体棱长扩大几倍,体积扩大棱长倍数的立方倍,进行分析。【详解】2³=8它的体积扩大到原来的8倍。故答案为:D本题考查了正方体体积,正方体体积=棱长×棱长×棱长。9、C【详解】略10、B【详解】根据找一个数的因数的方法:一个数的因数是有限的,最大的因数是它本身,最小的因数是1;根据找一个数的倍数的方法,一个数的倍数是无限的,最小的一个倍数是它本身,可见一个数的本身既是其最大约数又是其最小倍数.三、用心思考,认真填空。11、6【解析】略12、127【分析】根据题意,可计算出36与48的最大公约数,即是每根短彩带的最长,然后再用36除以最大公约数所得的商再加上48除以最大公约数的商,即是一共截成的段数。【详解】36与48的最大公约数是12,所以每根短彩带最长是12cm;36÷12+48÷12=3+4=7(根)故答案为:12;7解答此题的关键是利用求最大公约数的方法计算出每根短彩带最长是多少厘米,然后再计算每根彩带可以截成的段数,再相加即可。13、1213【分析】真分数:分子比分母小的分数;假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,假分数大于1或等于1;本题要在理解真分数假分数的概念的基础上解答。【详解】是真分数,则a<13,且a的值最大,则a为12;是假分数,则a≥13,且a的值最小,则a为13。此类问题很常见,除了要顾及其概念,还要对限定条件“最大”“最小”加以留心。14、4【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位,用2-,求出差,差的分子是几就再加几个分数单位。【详解】2-=,假分数的分数单位是,再加上4个这样的分数单位是2。本题考查了分数单位,异分母分数相加减,先通分再计算。15、42420【解析】略16、11191317(答案不唯一)【分析】根据质数的定义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数。找出30以内的质数,从中找出两数之和是30的即可。【详解】30以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29,其中11+19=30;13+17=30。故答案为:11;19;13;17此题主要考查质数的认识,学生需牢记100以内的质数,提高做题效率。17、10【解析】略18、1立方厘米【解析】可以用棱长乘棱长乘棱长来计算正方体的体积。棱长为1厘米的正方体的体积是1立方厘米。故答案为:1立方厘米。19、12,25,21,0.6【详解】略20、全程【详解】略四、注意审题,用心计算。21、5441【解析】略22、【详解】略23、x=1【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】1-0.75x=0.25解:1-0.75x+0.75x-0.25=0.25+0.75x-0.250.75x=0.750.75x÷0.75=0.75÷0.75x=1等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。五、看清要求,动手操作。(7分)24、【分析】根据分数的意义,米表示把3米平均分成5份,每份就是米。【详解】此题考查的是对分数的意义的理解。25、(1)(2)题见下图:【解析】略六、灵活运用,解决问题。26、表面积:2×2×42=168平方厘米体积:2×2×2×10=80立方厘米【解析】略27、米等腰三角形【解析】1--=(米)它是一个等腰三角形.28、(1)(2)【解析】(1)两期共修了全长的几分之几=第一期修了全长的几分之几+第二期修了全长的几分之几,据此代入数据作答即可;(2)没有修的占全长的几分之几=1-两期共修了全长的几分之几,据此代入数据作答即可。【详解】(1)答:两期共修了全长的。(2)答:还剩没有修。29、(1)3000立方米;(2)62000块【分析】根据分数乘法的意义,先求出宽和深;(1)先求出水的高度,根据长方体体积公式,用长×宽×水的高度即可;(2)游泳池没有上面的面,求出其余5个面的面积之和,用5个面的面积之和×每平方米需要的瓷砖块数即可。【详解】100×=20(米)20×=2(米)(1)2×=(米)100×20×=3000(立方米)答
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