人教版七年级数学下册《三元一次方程组的解法2》教案及教学反思_第1页
人教版七年级数学下册《三元一次方程组的解法2》教案及教学反思_第2页
人教版七年级数学下册《三元一次方程组的解法2》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版七年级数学下册《三元一次方程组的解法2》教案及教学反思教案一、教学目标掌握三元一次方程组的解法2；了解三元一次方程组的应用；提高学生综合解决问题的能力。二、教学重难点掌握利用消元法解决三元一次方程组的方法；认识三元一次方程组的特殊解及其应用。三、教学过程1.检查预习老师复习上节课所学的第一种解法：代入法，让学生出题，互相交换将对方出的题用代入法解答。2.教学新知老师向学生讲解第二种解法：消元法。（1）消元法的步骤①明确要消去的未知数；②利用其中任意两式的系数先相减，消去其中一个未知数；③利用刚才的结果进行代入，消去另一个未知数，得到剩余的未知数的值。（2）解题实例例1：解方程组$$\\begin{cases}x+y+z=8\\\\2x+2y+z=12\\\\x+y+2z=10\\\\\\end{cases}$$解：将任意两式相减，消去z，得到$$\\begin{cases}x+y=3\\\\2x+2y=4\\\\x+y=4\\\\\\end{cases}$$将第1式和第3式代入第2式，消去x，得到$$\\begin{cases}x+y=3\\\\y=1\\\\x=2\\\\\\end{cases}$$所以，x=23.小结小组自主完成课本练习，检查学生是否掌握消元法和应用；班级一起讲解课本中的知识点，帮助学生更好地掌握消元法的各种方法；小组之间组织比赛，让学生在游戏中复习数学知识。四、作业布置请学生在课后完成以下练习课本P41练习自编五个例题，用消元法解答反思本节课通过讲解三元一次方程组的解法2，让学生掌握了新的解题方法。课堂上，我通过对例题的讲解和引导，让学生能够熟练掌握消元法的步骤和技巧，并进行课本练习以及互动游戏，提高了学生对数学知识的理解和掌握能力。同时，我也发现了一些问题和不足。一些学生对于代入法和消元法的区别不很清楚，以至于在练习中出现混淆的情况；一些学生在做题时容易出现小计算错误，解题过程不够仔细。针对这些问题，我会在下次课上加强讲解，并要求学生注意解题过程中的细节和计算精度。总之，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论