2024版高考生物一轮复习专题基础练专题十生物与环境考点30群落及其演替作业课件

考点30群落及其演替经典3+23年高考+2年模拟经典3+21[2023哈尔滨质监]生态位是传统生态学中一个基本的概念，最初用于研究生物种间竞争关系，以下叙述错误的是A.生态位是一个物种在群落中的地位或作用，如空间位置、占用资源等情况B.群落中的物种存在相似生态位时，它们可能因争夺共同资源发生竞争C.群落中生物多样性能够形成并维持稳定，是群落中物种之间及生物与无机环境之间协同进化的结果D.两个物种生态位重叠较多时，一定会因为共同利用同一资源而给对方带来伤害答案1.D环境资源非常丰富的情况下，生态位重叠较多的两种生物共同利用同一资源时，不会给对方带来伤害，D错误。经典3+22[2020海南卷]研究人员在调查某沙地的植物群落演替时，发现其自然演替顺序为:一年生草本→多年生草本→多年生亚灌木→多年生灌木。下列有关叙述错误的是A.多年生草本群落在争夺阳光和空间方面比一年生草本群落更有优势B.与草本群落相比，灌木群落的垂直结构更加复杂C.多年生亚灌木群落里有草本和亚灌木，其自我调节能力比多年生灌木群落更强D.该沙地主要植被是多年生灌木，与其根系发达，抗风和吸水能力较强有关答案2.C多年生草本群落在争夺阳光和空间方面比一年生草本群落更有优势，在演替过程中，一年生草本逐渐被多年生草本取代，A正确;与草本群落相比，灌木群落的垂直结构更加复杂，B正确;多年生亚灌木群落的自我调节能力比多年生灌木群落的弱，C错误;该沙地主要植被是多年生灌木，与其根系发达，抗风和吸水能力较强有关，D正确。经典3+23[2021山东卷]某种螺可以捕食多种藻类，但捕食喜好不同。L、M两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻，L中不放螺，M中放100只螺。一段时间后，将M中的螺全部移入L中，并开始统计L、M中的藻类数量，结果如图所示。实验期间螺数量不变，下列说法正确的是A.螺捕食藻类的喜好为甲藻>乙藻>丙藻B.三种藻的竞争能力为乙藻>甲藻>丙藻C.图示L中使乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是竞争D.甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统答案3.A放入螺后，L中的甲藻数量大幅度减少，并减小到较低水平，此时间段L中乙藻的数量先增多后减少，丙藻数量一直维持较低水平，说明螺在甲藻减少的情况下主要捕食乙藻，即螺捕食藻类的喜好为甲藻>乙藻>丙藻，A正确;据没有螺存在的M中三种藻类数量的变化情况可以判断出三种藻的竞争能力为甲藻>乙藻>丙藻，B错误;导致L中乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是捕食，C错误;生态系统是生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体，D错误。经典3+24[2023豫北名校联考]为调查某自然保护区发生山体滑坡后第30年生物群落的恢复情况，科研人员对未发生山体滑坡区域的原始群落(S1)和发生山体滑坡区域的恢复群落(S2)进行了植被生物量(指某时间单位面积内现存生物的有机物总量)的研究，得到如图所示实验结果，回答下列问题:(1)未发生山体滑坡区域三类植被的生物量明显

发生山体滑坡区域三类植被的生物量。发生山体滑坡区域所发生的群落演替类型是

;若条件适宜，该演替的过程是

。(2)该自然保护区不可能是在热带雨林地区，理由是

。在发生山体滑坡的区域，如果人为进行植树造林，可以改变自然状态下的状况，这说明

。(3)随着山体滑坡区域演替的进行，群落内物种丰富度逐渐

(填“增加”或“减少”);乔木、灌木和草本植物的分布形成群落的

结构，有利于

。经典3+2答案4.【参考答案】(1)大于次生演替草本植物阶段→灌木阶段→乔木阶段(2)热带雨林中乔木植物的生物量最高，而图中显示该自然保护区草本植物的生物量最高人类活动可以改变群落演替的方向和速度(3)增加垂直群落充分利用阳光等环境资源【解题思路】(1)据图可知，未发生山体滑坡区域三类植被的生物量明显大于发生山体滑坡区域三类植被的生物量。次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替，据此可知，发生山体滑坡区域所发生的群落演替类型为次生演替。若条件适宜，该演替的过程是草本植物阶段→灌木阶段→乔木阶段。(2)热带雨林中乔木植物的生物量最高，而图中显示该自然保护区草本植物的生物量最高，故该自然保护区不可能是在热带雨林地区。(3)发生山体滑坡区域所发生的群落演替类型为次生演替，次生演替过程中群落的物种丰富度逐渐增加;乔木、灌木和草本植物的分布形成群落的垂直结构，这有利于群落充分利用阳光等环境资源。创新1+1情境创新+命题创新创新1+11新设问·设计种植方案[2022广东卷]荔枝是广东特色农产品，其产量和品质一直是果农关注的问题。荔枝园A采用常规管理，果农使用化肥、杀虫剂和除草剂等进行管理，林下几乎没有植被，荔枝产量高;荔枝园B与荔枝园A面积相近，但不进行人工管理，林下植被丰富，荔枝产量低。研究者调查了这两个荔枝园中的节肢动物种类、个体数量及其中害虫、天敌的比例，结果见表。回答下列问题:(1)除了样方法，研究者还利用一些昆虫有

性，采用了灯光诱捕法进行取样。(2)与荔枝园A相比，荔枝园B的节肢动物物种丰富度

，可能的原因是林下丰富的植被为节肢动物提供了

，有利于其生存。荔枝园种类(种)个体数量(头)害虫比例(%)天敌比例(%)A52310327836.6714.10B56810411840.8620.40创新1+1(3)与荔枝园B相比，荔枝园A的害虫和天敌的数量

，根据其管理方式分析，主要原因可能是

。(4)使用除草剂清除荔枝园A的杂草是为了避免杂草竞争土壤养分，但形成了单层群落结构，使节肢动物物种多样性降低。试根据群落结构及种间关系原理，设计一个生态荔枝园简单种植方案(要求:不用氮肥和除草剂、少用杀虫剂，具有复层群落结构)，并简要说明设计依据。经典3+2答案1.【参考答案】(1)趋光(2)高食物和栖息空间(3)少荔枝园A使用杀虫剂，可降低害虫数量，同时因食物来源少，害虫天敌数量也少(4)林下种植大豆等固氮作物，通过竞争关系可减少杂草的数量，同时为果树提供氮肥;通过种植良性杂草或牧草，繁育天敌来治虫，可减少杀虫剂的使用。(合理即可)【解题思路】(1)对于具有趋光性的昆虫，可采用灯光诱捕法进行取样。(2)由题图可知，荔枝园B中节肢动物的种类数多于荔枝园A中的，即荔枝园B中节肢动物的物种丰富度高，可能的原因是林下丰富的植被为节肢动物提供了食物和栖息空间，有利于其生存。(3)由题图可知，荔枝园A中的节肢动物数量以及害虫和天敌的比例均低于荔枝园B中的，根据管理方式分析，原因可能是荔枝园A使用杀虫剂，降低了害虫的数量，同时因食物来源少，害虫天敌数量也少。(4)可在荔枝林下种植大豆等固氮作物，这些作物可为果树提供氮肥，并通过竞争关系减少杂草的数量，避免使用除草剂;同时通过种植良性杂草或牧草，繁育害虫天敌来治虫，可减少杀虫剂的使用。创新1+12新概念·物种频度[2022山东卷]在一个群落中随机选取大量样方，某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度，频度分级标准如表所示。在植物种类分布均匀且稳定性较高的生物群落中，各频度级植物物种数在该群落植物物种总数中的占比呈现一定的规律，如图所示。(1)若植物甲为该群落的优势种，则植物甲的频度最可能属于

级，而调查发现该频度级中的植物乙不是优势种，则乙的种群密度和分布范围的特点分别是

、

。(2)若某草地植物物种的频度级符合上图所示比例关系，且属于D频度级的植物有16种，则该草地中植物类群的丰富度为。频度级1%~20%21%~40%41%~60%61%~80%81%~100%ABCDE创新1+1(3)若研究植物甲的生态位，通常需要研究的因素有

(填标号)。A.甲在该区域出现的频率B.甲的种群密度C.甲的植株高度D.甲与其他物种的关系(4)随着时间的推移，群落可能会发生演替。群落演替的原因是

。经典3+2答案2.【参考答案】(1)E种群密度小分布范围广(2)200(3)ABCD(4)影响群落演替的因素常常处于变化的过程中，适应变化的种群数量增长或得以维持，不适应的数量减少甚至淘汰【解题思路】(1)已知某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度，而优势种通常指数量很多，对其他物种的影响也很大的物种，因此若植物甲为该群落的优势种，则植物甲的频度最可能属于E级。调查发现E频度级中的植物乙不是优势种，则其种群密度较小，而其又出现在绝大多数的样方中，则其分布范围较广。(2)一个群落中的物种数目，称为物种丰富度。D频度级的植物物种数在该群落植物物种总数中的占比为8%，若某草地植物物种的频度级符合题图所示比例关系，且属于D频度级的植物有16种，则该草地中植物类群的丰富度为16÷8%=200。(3)一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的