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文档简介

校园健身操课的重点、难点重点：上下肢协调配合，与音乐节奏一致

难点：将每个动作都完成的规范到位，做到力与美的结合准备部分：1、四面转法2、圆形跑、游戏：喊数抱团3、徒手操1-7节伸展运动振臂运动踢腿运动体转运动前压腿侧压腿跳跃运动实践与创新1、情景创设：启发性的语言让学生回忆学习，导入本课学习内容。2、自主探究、尝试练习：分四个小组探究学习，在小组长的组织和带动下体验动作组合，教师巡回指导，学生合作探究。调动学生积极性，培养学生发现问题和解决问题的能力（3分钟）3、尝试体验，引入音乐，教师巡回观察，学生认真练习，体会感知动作。（4分钟）。

4、模仿练习，教师点拨，鼓励学生大胆发言，发现问题，找同学讲解示范，并解决问题，组织学生进行探究动作展示。（5分钟）教学组织：师生共同探讨正确的动作，教师示范讲解。并组织各小组互相打分。5、提高技术、熟练掌握：教师归纳总结动作要领，学生尝试练习教学组织：教师示范讲解，组织各组小组长为各组同学打分。组长根据评分标准（5-6分钟）

阶段性成果展示校园健身操课堂评价标准打分标准：优秀9-10分良好8.1-8.9分合格6-8分

分值评

定

标

准9-10动作规范，节奏感好、姿态优美、具有艺术表现力。8.1-8.9动作比较准确，节拍清楚，注意手眼身体和步伐的协调配合，表现力较好6-8动作较准确熟练，有个别动作或个别动作与音乐不一致，表现力一般拓展练习阶段1、小组探究创编动作及队形变化2、各小组展示动作3、根据师生评定成绩进行颁奖4、师生共同祝贺一起歌唱（追梦赤子心）擂台赛

小组风采展示表

组别校园健身操复习展示情况小组合作队形创编情况小组动作创编展示总成绩第一组第二组第三组第四组动做协调与音乐节奏一致，展现青春活力，满分10分，队形变化满分

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