铜仁万山教师招聘考试试卷真题2022VIP

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考铜仁万山教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识，这种学习属于（）。A.授受学习B.机械学习C.发现学习D.动作技能学习【答案】：C2.《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪些原则与其在思想上是一致的？（）A.因材施教原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则【答案】：D3.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。A.上升趋势B.先升后降趋势C.下降趋势D.先降后升趋势【答案】：A4.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）。A.互相帮助B.互相监督C.连锁性感染D.遵守纪律【答案】：C5.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.教书育人B.团结协作C.爱岗敬业D.依法执教【答案】：A6.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于（）。A.教育主导论B.主体能动论C.遗传决定论D.环境决定论【答案】：D7.下面有关道德意志的表述错误的是（）。A.激发学生的自我锻炼意识有利于道德意志的形成B.个性心理特点在道德意志的培养过程中起决定作用C.道德意志的培养应结合学生的个性特点进行D.抗诱惑能力的是道德意志的重要表现之一【答案】：B8.马斯洛需要层次理论中的认知需要属于（）。A.目的性需要B.成长性需要C.缺失性需要D.额外需要【答案】：B9.教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了（）。A.教育的社会属性B.教育的双重文化属性C.教育的文化功能D.教育的本质属性【答案】：B10.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于（）。A.核心课程B.活动课程C.科学课程D.隐性课程【答案】：D11.“人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”以上观点属于（）。A.技术价值中性论者B.技术悲观主义C.技术决定论者D.技术乐观主义【答案】：B12.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）。A.对立的B.互补的C.不平等的D.平等的【答案】：D13.看两歧图形时，知觉的对象和背景可以发生变化,这说明了知觉的（）。A.整体性B.理解性C.选择性D.恒常性【答案】：C14.人们对自己或他人的行为进行理解与推论，进而通过这种因果关系来调节随后的行为。持这种观点的理论是（）。A.动机理论B.期望理论C.归因理论D.认知理论【答案】：C15.教育能推进科学的（）。A.全面化B.制度化C.体制化D.系统化【答案】：C16.“虽有嘉肴，弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则是（）。A.藏息相辅B.长善救失C.启发诱导D.教学相长【答案】：D17.态度的构成要素中处于核心地位的因素是（）。A.认知因素B.意向因素C.情境因素D.情感因素【答案】：D18.下列选项中；哪项完整地表达了心理学的研究对象？（）A.心理现象及其规律B.生理现象及其规律C.心理过程及其规律D.情绪人格及其规律【答案】：A19.人格的特征不包括（）。A.功能性B.稳定性C.独特性D.多变性【答案】：D20.吉尔福特（J.P.Guilford）提出了智力的三维结构理论，他所说三维是（）。A.内容、产物、图形B.操作、产物、应用C.内容、操作、图形D.产物、内容、操作【答案】：D21.心理学诞生于哪一年（）。A.1879B.1978C.1897D.1789【答案】：A22.课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（）。A.教师的行为表现B.教室的布置C.学生座位的分配D.学生的学习方式【答案】：C23.我国教育目的的理论基础是（）。A.应试教育B.著名学者的学说C.素质教育D.马克思主义关于人的全面发展学说【答案】：D24.一个人在他的生活实践的过程中形成的是（）。A.气质B.创造性思维C.性格D.智力【答案】：B25.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）。A.场独立型B.沉思型C.抽象型D.冲动型【答案】：D26.奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。A.《普通教育学》B.《理想国》C.《大教学论》D.《论语》【答案】：C27.教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）。A.“取法乎上”B.“取法乎下”C.“取法乎中”D.“无法即法”【答案】：A28.（）是学校班级间互相联系的纽带。A.班主任B.班干部C.共青团D.学生【答案】：A29.我国学校的教学以（）为基本组织形式。A.班级授课B.个别授课C.个别辅导D.讲座【答案】：A30.心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的（）技术A.自我表露B.澄清C.提问D.简述语意【答案】：A31.我国社会主义教育目的的理论基础是（）。A.关于人的发展的理想B.马克思主义关于人的全面发展学说C.空想社会主义者关于人的全面发展理论D.人的各方面和谐发展的学说【答案】：B32.（）是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。A.核心价值观B.人生观C.价值观D.世界观【答案】：A33.班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。A.自我评价B.自我判断C.自我效能感D.自我期待【答案】：C34.课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（）。A.学生自愿选择的B.受教学计划和教学大纲规范的C.有目的、有计划、有组织进行的D.师生共同参与的【答案】：C35.（）是品德形成的基础。A.活动B.活动与交往C.实践D.道德认知【答案】：B36.下列关于信度与效度的说法中，不正确的是（）。A.信度既包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性B.信度的重要性大于效度C.一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料D.效度考虑的问题是测验测量什么，测验对测量目标的测量精确性和真实性有多大【答案】：B37.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法，错误的是（）。A.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。B.高中每学期实行期中、期末两次考试。C.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试。D.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。【答案】：D38.下列表述中，反映人的社会性发展的是（）。A.机体正常发育和体质增强B.社会行为规范、准则的内化C.克服困难，实现预定目标D.由事物的表面现象达到认识事物的本质【答案】：B39.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话体现的德育原则是（）。A.疏导原则B.导向性原则C.因材施教原则D.知行统一原则【答案】：D40.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少，这一创造性的特征是（）。A.新颖性B.流畅性C.独特性D.变通性【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.关于遵纪守法说法错误的有（）。A.职业道德与法律有着密切的联系B.遵纪守法与职业道德要求具有一致性C.只讲道德品质即可不犯法D.法律是强制性的，不需要列入道德规范来让从业者“自律”【答案】：CD42.人际沟通的功能主要包括（）。A.社会功能B.自我完善功能C.心理功能D.协调功能【答案】：ACD43.平衡是事物发展的一种状态，世间的万事万物，之所以能不停的运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成为人们的大智慧，就要（）。A.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系B.准确掌握辩证否定的方式和方向C.善于协调事物内部各种因素的相互关系D.精确把握事物的度【答案】：ABCD44.职业良心是一种（）的道德情感。A.摸不着B.看不见C.不直接受外力约束D.公正无私【答案】：AB45.教书与育人的关系正确的描述是（）。A.是一对充满矛盾的辩证发展过程B.育人重于教书C.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程D.先教书自然能育好人【答案】：AC46.从业人员办事公道的涵义是（）。A.对当事双方都按照一个标准办事，不偏不倚B.办事公道涉及到当事人双方的利益C.办事公道以法律、道德、政策等为依托D.对当事双方各打五十大板，实行折衷处理【答案】：AB47.记忆的基本环节包括（）A.回忆B.保持C.再认D.识记【答案】：ABCD48.道德的主要功能包括（）。A.教育功能B.认识功能C.激励功能D.调节功能【答案】：ABCD49.新时期党和国家的教育方针是A.努力办好人民满意的教育B.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人C.为人民服务D.坚持教育为社会主义现代化建设服务【答案】：ABCD50.教师道德公正的作用体现在（）。A.有利于塑造学生美好的心灵B.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情C.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情D.有利于创造良好的人才环境，调动每个学生的成才积极性【答案】：ABCD51.下列有关教师人格的看法正确的是（）。A.教师的人格直接关系到教育效果和成败B.是教师群体共有的心理特征C.是教师群体共有的思想行为特质D.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质【答案】：ABCD52.多媒体课件按功能主要可以分成（）。A.自学模式B.讲授模式C.实验模式D.讨论模式【答案】：ABD53.教师道德养成具有的现实意义包括（）。A.师德养成是精神文明建设的需要B.师德养成是师资队伍建设的需要C.师德养成是适应社会发展的需要D.师德养成是受教育者成长的需要【答案】：ABCD54.“两免一补”政策在实施过程中，存在的两个问题是（）。A.民办学校学生无法享受补贴B.城市生均补贴高于农村C.城市生均补贴低于农村D.教师在民办和公办学校之间流动【答案】：AB55.以下对气质的描述，正确的是（）。A.与生俱来的B.有好坏之分C.具有独特性D.具有稳定性【答案】：ACD56.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括（）。A.服务群众、奉献社会B.爱岗敬业C.诚实守信、办事公道D.着装得体、团结协作【答案】：ABC57.教师道德荣誉的作用体现在（）。A.促进社会各方面尊重教师，尊重知识，尊重人才B.促进教师更好的履行自己的职业道德义务C.有助于教师养成高尚的人格D.激励教师的奋发精神，调动教师的潜能【答案】：ABCD58.《民法典》的原则是（）。A.平等原则B.公平原则C.自愿原则D.绿色原则E.诚信原则【答案】：ABCDE59.推进依法治教的方法有（）。A.完善教育法规体系B.完善督导制度和监督问责机制C.大力推进依法治校D.构建国家教育管理信息系统【答案】：ABC60.教师良心是教师职业道德的重要范畴，其特点包括（）。A.内隐性B.广泛性C.稳定性D.综合性E.公正性【答案】：ABCDE61.以下属于资源管理策略的有（）。A.建立时间表B.调整阅读速度C.寻找固定地方D.调整心境【答案】：ACD62.按研究的性质和功能分，教育研究有（）。A.实验研究