教师的年度工作总结汇总10篇

第页共页老师的年度工作总结汇总10篇【热门】老师的年度工作总结汇总10篇老师的年度工作总结篇1新的学期，新的开场，学校呈现出一派活力勃勃的新相貌。为了搞好本学期工作，特制定新学期个人工作方案如下：作为一名普通老师我，我做如下安排：一、指导思想：忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神。二、老师个人业务工作方案新学期里，本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面进步教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真修改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。全心全意地搞好教学工作方案，做一名合格的人民老师。作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高程度的业务技能。本学年我将注重开拓视野，学习各种教育教学理论，阅读教学网页，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实进步根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、教研工作方案：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进展探究和研究。谦虚慎重、尊重同志，互相学习、互相帮助，维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进展更加深化的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。(一)、加强理论学习，更新老师的观念。1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论根底，实在转变观念。培训和学习中，要积极参与，深化反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为。(二)勤于反思，在总结经历中完善自我。不断练习根本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术效劳于自己的教学。老师的年度工作总结篇2本年度的教学工作主要可以分成两局部——视听说与读写。视听说教学虽说是已经是第三轮了，按理应该是可以轻松自如、得心应手了。但实际上并非如此。每轮上视听说课的感觉都不一样，需要不停的探究：因为学生的情况不同，包括所学专业的不同，来不同，兴趣不同，英语根底与程度也会有很大的差异，或像有的老师所描绘的：学生的程度越来越差，学习动力缺乏等等。但我深知，抱怨不仅对老师自己教学过程无益，影响自己的教学情绪，师生关系，从而也会影响到学生的情绪，进而影响教学活动的顺利、有效地展开。所以应当根据学生的详细情况适时地调整自己的教学内容、教学方法、课堂活动的内容与节奏，改良他们的学习方法，进步学习效率，进步他们学习的兴趣与积极性，使他们由过去的“要我学”到如今的“我要学”。一旦他们愿意学习了，潜力将是无穷的，结果也必将是喜人的。课前认真备课，课堂上注意把握节奏，关注学生的反响与情绪，适时调整自己，进步课堂效率，获得了很好的效果。读写课——因为几年前的读写课是只有七八十人的课堂，而这学期竟是一百五十人左右的大班上课；以前是两个班的学生，而这次是分级教学，是由假设干个班的学生构成的，故而难免有点紧张。暑假前就开场着手备课，查阅资料，准备教案，丰富教案。课堂上不仅是传授给他们英语知识，更主要的是要帮助他们改掉以前的不正确的学习方法：英语是语言，语言是工具，是要来用于人际间的交流与沟通的，不是用来做选择题的，因此要有大量的语言信息的输入——要多读，要多听。也要有输出的过程——说和写。因此学英语一定要嘴勤，耳勤，手勤，三者缺一不可。张嘴读英语，开口讲英语，对有的学生来说并不容易，但只要开场了，渐渐的就会越来越适应，后来就习惯了。这个学期主要是让他们掌握单词的发音，关注单词的重音，句子是导入性的。下学期将由句子过渡到篇章。课堂上注意讲练结合，将课文中的语言点与课后的练习结合起来，边讲边练，以练促讲，效果不错。讲解的过程中注意适时地提问学生，进步注意力，积极考虑，让他们参与教学活动，而不是我一个人唱独角戏。学生的积极性得到了进步，学习英语的兴趣也逐渐培养起来了。另外自己在课余时间也阅读了数本关于教学方法和语言学方面的原版和中文书籍，对我有一定的启发和影响，希望能在下年度里在科研方面有所收获，争取发表一到两篇论文。老师的年度工作总结篇3XX-XX上学期快要过去了，在这半年里我深化体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目的。一、思想认识在上一学期里，作为一个____员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克制缺点，获得更大的进步。新学期即将降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的____员。二、教学工作在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学程度进步，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经历的老师。在备课过程中认真分析^p教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信技术课程来说，主要是突出学生的动手才能，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活泼，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机根本知识，如像“计算机的开展史”，“dos根本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也获得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了×××初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经历增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。这学期我还一个人承当了校本课程《a网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开场，我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习a网页制作，是一种新的尝试性教学形式，在整个教材编写探究过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次a是对有一定编程根底的学生学习的，一般是大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学经历还缺乏，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力承当并把它一定要做好，所以我根据自己所学的经历一边探究一边编写，经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的理论教学，获得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保存成功点并不断改良自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的打破。三、学校工作我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术老师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩统计和打印，并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务程度更上一层楼。!五、主要成绩在这一学期里，作为刚参加工作的新老师，应该说我还是获得了一定的成绩的，第一学期信息技术参加了×××统考统批，成绩还是喜人的，平均分为84.2分，名列全市第二;参加了×××首届信息技术课件比赛，作品《计算机的组成》获得了三等奖;在XX年×××中小学信息技术教学设计论文评比中，《×××中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在XX年中小学网络科普小报制作竞赛中，辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技开展和理论开展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校XX年校刊上登载。在以后的教学和学习中我会更加努力。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析^p和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。老师的年度工作总结篇420___年对于我个人的开展来讲，是转折性的一年，我从一名行政人员再次回归到老师的角色，从而开启了我职业开展的新篇章。回忆一年来的工作，在各个岗位获得了些许的成绩，也发现了很多缺乏，现诚恳地向各位领导老师汇报交流。首先，简单向大家汇报我上半年的工作情况：上半年，我作为学院人事处行政干事，在部门领导带着下，主要做了以下工作1、负责师资招聘：3月6月，我参加5场招聘会，挑选近百份简历，组织面试10余场，为18名新进教职工办理了入职手续。7月8月，参与集团统一领导部署的暑期招聘，包括引进高层次人才政策制定及各项面试组织工作。2、5月，由我负责组织科技学院及长城学院共4469名师生参加了普通话测试。3、6月，由我负责组织了20___年度院级教学名师评选，共评选出3名院级教学名师，加强了老师典范示范作用。4、对人事处包括《教职工聘任管理方法》等多项制度进展了修订，使各项部门制度更加标准。以上是我上半年的行政工作。虽然是双肩挑老师，但是对待教学我秉持认真做好每件事的原那么，努力备好课、讲好课，严格遵守师德标准，得到了学生和领导的认可。9月份，由于我部门两课教学工作的需要，我正式成为了我部门的两课专任老师。对于这个时机，我倍加珍惜，也暗暗下决心：一定要做一名好老师！同时基于领导的信任，委托我临时负责两课教研室日常事务性工作，对此我感觉责任重，挑战大，刚刚参加我们部门，很多情况理解不多，所以我虚心向领导和同事们学习请教，细心体察工作规律，较快适应了工作角色的转变。在次也真诚地向领导和同事们表示感谢！一学期下来，我在我们公共课部的工作有一些收获和感悟。1、作为教研室临时负责人，工作上我认认真真，一丝不苟，积极主动配合主任、秘书进展教学大纲的制订、两课考试改革方案制定、外聘老师的选定、授课任务安排、试题命定、教材征订等工作；主动做好我教研室的日常教学管理工作，期间积极配合教务处进展期中教学检查；团结同事，集思广益，积极开展教研活动，认真听取教研室每位老师意见，共同推动教研室各项工作的开展。总之，我时刻以一名负责人的本分严格要求自己，不断向其他教研室主任学习，多奉献，少索取。2、作为一名任课老师，我主要工作包括。〔1〕承当500余名本科学生《思想道德修养与法律根底》课程的授课工作，教学中，除了常规理论教学，我尝试开展与课程内容相关的理论教学活动，像爱国颂读活动，学生们参与热情很高，获得了很好的教学效果。在下学期《毛概》授课中，我也会努力探究符合课程需要的好的理论教学形式。〔2〕积极开展科研工作。本学期，在李锡英教授的带着和指导下，我及教研室其他老师参与了《马克思根本原理概论》课程建立。从中，李锡英教授严谨治学，精益求精的品格对我影响很大，是我今后进展科研也要秉承的原那么，在此，真诚地感谢李锡英教授的指导！在教研室日益浓重的科研气氛熏陶下，我也分别发表了两篇省级学术论文，一篇为第一作者，一篇为第二作者。3、其他工作本学期，认真参加教务处组织的青年老师培训活动，做到无一次培训缺席，认真撰写培训活动总结，不断学习反思，以此促进自身教学程度的进步。同时，积极落实学生成长导师活动安排，截止目前，已主动4次联络学生进展谈心，做思想教育工作，对学生在学习和生活中的困惑给予理解答和开导。总之，这一年下来，觉得自己很充实，收获很大，但也存在一些缺乏和遗憾：如创造性开展工作的才能有待进步，教学方式方法需进一步探究，科研才能还需要下大力气加强。但是我相信，在以刘主任为首的部门领导班子带着下，在各位优秀的同事带动下，我也会不断进步，让我们一起努力，为创始我们部门辉煌的成绩而共同奋斗！老师的年度工作总结篇5在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面开展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经历，汲取教训，先将本人在这一年来的.思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等才能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经历的积累。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点缺点也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人才能还有待进步，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，进步工作才能，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学老师职业道德标准》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，认真落实课程方案，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积进步作为我的天职，详细的工作情况如下：老师的年度工作总结篇6时间过得真快，一转眼一学期即将完毕。回想这一学期的工作，虽然有些艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是收获。我有幸被评为骨干老师，这是学校老师、领导对我工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与职责。于是，我把压力化作动力，做好各项工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。这学期我校引进一个新的研究课题：“随笔化作文”，并已施行，这也是教研方面的一个重要工作。作为二年级级部的骨干老师和一位语文老师，我首先从思想上高度重视这一研究课题，并付诸于行动。我每次都用心参加学校组织的骨干老师“随笔化作文”研讨会，做好级部的“随笔化作文”教学工作的汇报工作。在级部内也经常和语文老师们交流“随笔化作文”教学的好处，施行方案以及怎样把作文教学做得更好：比方，作文的修改方式，评定方式等。在我的带着下，我们级部还修改了级刊(孩子们的作品)“童声稚语”，给了孩子们莫大的鼓励。作为骨干老师我深知自己肩上的担子很重，教研要带头、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……要不怎样有说服力呢?随着教改的不断深化，我时刻感到自己的缺乏。闲暇之余我经常上网听名师讲课，查找班主任班级管理的金点子，有关指导孩子们写作的文章等。《滨州教育》、《山东教育》等理论书籍也成了我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论，学习先进经历和新的教育理念……不断的充实自己，更好的进展教育教学理论。作为骨干老师我用心参加优质课评选，我执教的“保护耳朵“一课被评为区级一等奖，也去市里参加评选。我们学校作为窗口学校经常有老师来我校讲课，我抓住每次学习的时机，在不耽误课的状况下尽量去听课、学习。透过各种学习方式来提升自己，进步自己的业务。我作为骨干老师还有很多地方做得不够，今后我会更加严格要求自己，大胆理论，用心与我级部的语文老师交流讨论，争取把我级部的教研工作做得更好!老师的年度工作总结篇7回忆是为了开展，总结是为了更好的奋进。一学年以来，我们学校在上级领导部门的引领、关心和支持下，学校的各项工作都得到了稳步、有序、安康的开展。全体领导班子团结务实、勤政高效，结实树立质量和竞争意识，坚持与时俱进，树立全新的教育理念，不断深化教学改革，经过全校教职工的团结努力和勤奋工作，本学期我校较好的完成了各项工作目的任务。现将一学期以来的工作总结如下：一、建立健全各项规章制度学校的管理工作应当有章可循，要有实在可行的管理制度。经学校领导班子讨论，大家献计献策，结合我校详细情况，制定了《学校行政人员管理施行方案》《教职工标准管理细那么》、《教学常规管理细那么》及《团支部、少先队管理细那么》等。由于分工明确，职责清楚，所以工作扎实、到位、有效。同时建立健全教育教学奖惩方法，对老师的教学行为和教学效果给予较客观的评价，使学校逐步走向标准化、制度化。我们还实在认识到“布置不等于完成”，要求管理工作中做到：有布置必有检查，有检查必有反响，有反响必有考核。并将检查中形成的过程资料，在月末考核时逐项量化打分，进步老师的重视程度和自觉意识。二、加强班子思想作风建立，坚持正确的办学方向半年来，学校始终坚持以教学为中心、以质量为生命，紧紧围绕上级各项工作目的任务，进一步统一思想，统一认识，理清思路，转变作风，达成共识，不断加强了班子队伍建立，以和谐的理念和方法促进学校的开展。树立了以人为本和学校可持续开展的办学理念。施行以关注每一位学生的成长，关注每一位老师开展，让每一位师生得到赏识、成功、欢乐，让校园每一个角落充满活力为办学理念，促进了学校实现可持续开展。我们立足于标准化管理，健全各项规章制度，推进学校民主管理，充分发挥老师主人翁作用，积极推行校务公开制度，做到重大决策公开，不断进步学校民主管理程度。三、强化教学工作精细化管理，促进教学质量稳步提升进步教学质量，是一所学校的永久主题，是学校生存、开展的生命线，同时也是检验一所学校办学程度的重要指标。那么，教学工作便成了学校管理工作中的头等大事。为此，我们加大了对教学工作的管理力度，在教学常规管理上根据学校实际，根据区教育局精神和中心校的“立足实际、以人为本、重在开展”的目的为指导，力求抓细、抓实，使得学校的教学质量一直稳步提升。第一，狠抓教学常规的落实。我们成立由校长为组长，教务主任详细负责的教学常规管理领导小组，在组织制度落实的同时，我们在详细措施和相关环节上也做了实实在在的工作。第二，狠抓教研工作的落实。第三，抓其他活动。一是依托丰富多彩的学科竞赛活动，促进学生的各个方面协调开展。二是依托传统的节庆活动，为学生提供展示的平台。我校在中华民族的传统节日中，开展了“开展了国旗下演讲”、“庆一二九文艺汇演”、“祖国在我心中”等多项活动。三是通过一些特殊节日来开展一些教育活动，例如开展“推广普通话”、“少先队、团支部知识竞赛”等活动。四、加强师德建立，全面提升老师形象学校老师的师德教育是一个永久的主题。半年来，我校不定时地利用周会的时间组织老师认真学习相关教育法律法规，同时，学校利用老师放假前的政治学习时间，组织广阔老师进一步标准老师行为。学校每周五中午开一次全体老师例会，总结本周的工作和布署下周工作要求。我们组织老师进展了学习和讨论《中小学老师职业道德标准》，使老师及时理解并参与其讨论，引导老师在学生面前树立“严师慈母”般的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”，在社会上树立“最文明群体”的形象。做一个受学生、家长和社会欢送的老师。营造良好的校风教风，构建和谐文明校园。我们力争培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍。五、加强老师队伍建立，全面进步老师素质学校强化老师培养工作，积极推荐老师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为老师创造条件，加强与兄弟学校的业务往来，进步老师的专业知识、教学技能程度。学校大力提倡学科对口的高学历进修，截止本学期期末，我校老师大专以上学历已经到达100%，本科学历达88%。此外，学校非常重视骨干老师队伍建立，积极鼓励骨干老师参加上级部门组织的比赛和评比，以促进骨干老师自身的可持续开展，我们不仅给予他们充分表现才能的舞台，而且也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。六、抓学生文明礼仪和行为习惯的养成教育，全面进步学生思想道德程度我们一直把这项工作作为学校常规管理来抓，让学生的素质和文明在一言一行中表达出来。依托少先队工作开展学生的养成教育，通过形式多样的少先队活动，促进了学生良好行为习惯的养成和自我管理才能的进步。为了更好的完善这项工作，学校在原来根底上制定了文明礼仪与日常行为标准的施行方案，各班级在学校方案根底上，制定本班级学生的文明礼仪与日常行为标准细那么。为了更好的施行这项工作，值周同学在辅导老师的带着下，每天加大监视检查力度，对违背规定的现象当日下发扣分通知单，要求各班级及时纠正缺乏之处。在每周一校务会议上辅导老师总结上一周以来学生在文明礼仪与行为标准方面出现的问题，加以强调并提出整改意见。每周一利用升旗仪式后的时间，辅导员针对上周的情况，对全体学生进展文明礼仪与行为标准方面教育。同时少先队严格执行评比制度，每周评选出纪律、卫生红旗班级，每月评选出标准生和标准班级，并颁发标准生和标准班的标志，并且在公示栏中向全体师生公布。七、加强体卫艺教育，全面进步学生整体素质学校严格遵循教育教学规律和学生身心开展规律，大力推进素质教育，学校始终把科技、体育、卫生、艺术工作放到进步学校影响、进步学校知名度的高度来认识、来对待。学校不仅明确由校长主管学校的科技、体育、卫生、艺术工作，而且每块工作都有相应的责任老师，活动开展有声有色。特别是体育活动，每个月一个活动：会操、队列、踢毽子、拔河、长跑、跳绳、兴趣运动会等，师生积极参与，收到了良好的效果，增加了学校师生的向心力和凝聚力。八、“关工委”工作学校关工委在20xx年的工作中先后完成了贫困家庭学生及留守儿童的调查与统计工作；配合学校完成了上级下到达校的各类助学金的申报与发放监视工作；配合学校完成了家长学校的建立和家长座谈会的召开工作；配合学校完成了全校师生的思想教育工作等。在今本学期的关工委工作中，结合了上级关工委的要求，实际地解决了局部贫困学生的实际困难。对学校老师的生活及工作情况也作了深化的理解及关注，并开展了相应的体、艺活动，丰富了学校教职工的课余生活。同时结合了局部关工委工作做得好的县市为参照，结合我校的实际，拟订了下一步关工作的方向和目的。九、加强平安教育，确保学校正常的教学秩序。平安是学校的一条生命线，分开了平安，学校的所有工作皆成一句空话，有鉴于此，学校经常教育全体师生必须结实树立“平安重于泰山”的意识，学校充分利用周例会、国旗下讲话、晨间谈话、红领巾播送站、宣传栏、观看影片等各种阵地，在全体师生中，进一步增强平安工作的法制观念，实在做到学校开展与学校平安两头兼顾，通过签订平安工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生平安教育，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、锅炉等的平安工作，屡次组织人员检查学校的平安状况，从而确保了学校平安，保障了学校教育教学工作的顺利开展。十、存在的问题和下一步打算1、老师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，局部老师至今难弃旧有的教学形式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。2、学校特色建立有待进一步加强。3、加强毕业班工作。回忆本学年，我们深知，我们的工作离上级要求还有很大差距，同兄弟学校相比也有很多方面缺乏，下一年我们将再接再励，以标准办学为总目的，以进步教育教学质量为核心，更新观念，强化管理，努力把我校办成人民满意的学校，我们将继续努力、开拓创新，全面办好人民满意的楼纳学校而努力奋斗！老师的年度工作总结篇8一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，实在地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建立，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真修改作业，作业格式工整、标准，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反响的形式，努力进步后进生的文化根底知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习气氛。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教方案，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个淘气学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长严密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析^p每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不断的总结经历，不断的充实自己的教学程度和班级管理程度。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全面的开展。一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。一、思想认识。这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力进步自己的政治程度和业务程度。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是—决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析^p教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的根本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目的，让他们双方都朝着那个目的前进。"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。老师的年度工作总结篇9这一年里，我作为一名农村小学老师，始终爱岗敬业，忠于职守，以“学高为师，身正为范”作为自己的座右铭严格要求自己。时刻把学生的成长放在心头，把学生的学习与道德作为工作的重心来抓。一、思想政治方面思想上，我坚守党的光芒教育事业方针，热衷于为农村小学奉献出自己的一点微薄之力。行动上，我认真做好教学中的每一个环节，从制定方案备课上课修改作业到教后反思，注重每一环中的每一个细节，用爱心浇灌自己的每一个学生，针对学生的每一个弱点，都用心去感化，用集体的力量去鼓励，让学生在安康的环境中成长，让他们感受到集体的温暖与力量。二、教育教学一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，施行“以生为本，互动生成”的教学课改形式。在做好教育教学工作的同时，我还努力做好班主任工作，通过班会及实例来带动每一位学生学会管理自己，并为自己创造一个和谐而安逸的学习气氛。另外，我还配合做好学校的课改工作，投身于教研改革的浪潮之中。如：集体备课、公开课、竞教课等等。上学期校数学名师工作室我上的一堂《秒的认识》，获得了蔡校和各位老师的好评。校数学青年老师竞教我上的一堂《可能性》荣获二等奖，本学期数学名师工作室教研活动我上了《简单的数据分析^p