版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
千层宝典一翻开,黑白纵横一排排,历代往事它记载,知识没它传不开。(打一事物)书籍书是生活的大学;书是知识的宝库;书是人类进步的阶梯。1.忆读书冰心作者介绍
冰心(1900─1999),原名谢婉莹,福建长乐县人,现代著名女作家、儿童文学家。主要著作有诗集《繁星》和《春水》,被人称为“春水体”。散文集《寄小读者》。她的文章多以童心、母爱、自然为主题,文字清新明媚,玲珑剔透。
本文是一篇叙事性记叙文,写于1989年9月8日。当时,作者已是90岁的老人。作者回忆了幼时、少时的读书经历,并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经验。写作背景你预习课文了吗?比一比,下列字词谁读得最准确。认读词语宴会催促凯旋宗教气愤地煞
崇拜亲戚啼哭衰老消遣烦琐笸箩
着力酷爱堆砌
cuīzōngchóngsuǒzhuóqìpǒluoqiǎnkùyànfèntíshuāishàqikǎi
不能自已天罡栩栩如生
yǐ
gāngxǔ重点词语1.知道得不全面,理解得不透彻。2.头发直竖,把帽子都顶起来。形容非常生气的样子。3.好像失去了什么。4.指兴盛和灭亡。5.没有一点趣味。6.没有病却发出痛苦的声音。7.不能控制自己的感情。一知半解怒发冲冠若有所失兴亡盛衰索然无味无病而呻不能自已1、冰心老人写作此文是想告诉我们什么?2、冰心介绍自己读了哪些书?3、读书有哪些好处呢?初读感知【读一读划一划】4、作者认为什么样的书才算是好书?整体感知课文:1、冰心在文中想告诉我们什么?(能否找出文中的原句)读书好,多读书,读好书。这句话是本文的中心。读书好激起人的各种感情,获得多种美的享受有助写作增长知识提高人的品德修养多读书(有顺序地说)七岁时:《三国演义》同时:《聊斋志异》《水浒传》《荡寇志》《精忠说岳》“古典诗词”十一岁时:《茶花女遗事》十二三岁时:《红楼梦》时间顺序
读的书《三国演义》《聊斋志异》《茶花女遗事》《红楼梦》《修身》课本以外的书冰心的感受(读书的作用)听:津津有味读:一知半解哭:人物的命运可以读到精彩的故事有助于写作开阔了“我”的眼界,了解了外国的人情世故。尝到了兴亡盛衰滋味,加深了“我”对生活、对历史的认识。让“我”懂得了做人处事“独立思考”的大道理。的快乐生命中最大作业:1.把字词积累表中的生词抄写三遍,并理解其含义。2.自制中外文学名著指示表(文中提到的)。(包括作品、作者、朝代或国别)连连看:找出下列作品的作者。《三国演义》小仲马《聊斋志异》吴承恩《水浒传》蒲松龄《红楼梦》施耐庵《茶花女》曹雪芹《西游记》李易安《满江红》罗贯中《声声慢》岳飞作者喜欢读哪些书,不喜欢读哪些书?为什么?作者喜欢读《三国演义》、《聊斋志异》
《茶花女遗事》、《红楼梦》作者不喜读《精忠说岳》、《荡寇志》、《封神榜》故事情节曲折,人物形象生动,有真情实感。没有人物个性,索然无味,烦琐。【继续研读】的情节的人物形象的语言的感情精彩栩栩如生质朴浅显真实那作者认为什么样的书才算是好书?如何来选这样的好书呢?读好书会挑选、会比较(比)第一部分:(1)总说。突出作者对读书感受、体会的强烈。第二部分:(2—11)先分后总。以自己幼时的经历谈“读书好,多读书”,说明读书是人生最大的乐趣,从读书中能得到做人处世的“独立思考”的大道理。第三部分:(12—13)侧重谈“读好书”,以作者80多年的阅读经验说明如何挑选,比较、选择好书。第四部分:(14—15)总结全文主要内容:“读书好,多读书,读好书”。文章结构忆读书第一部分(总说)第二部分:多读书、读书好(以时间为序)第三部分:读好书读书好,多读书,读好书第四部分—概括全文梳理结构总结
这篇课文按照时间的顺序主要回忆了作者幼年和少年时的读书经历,介绍了自己一生读书的体会是
“
读书好,多读书,读好书”。【说一说】学了冰心老人写给大家的这篇《忆读书》,你自己有什么感受或启发?3填空
冰心
,(
)
代女作家,(
)作家。原名(
),有诗集《》和《》,散文集《
》。1注音悬念笸箩
酷爱寻觅
聊斋
催促天罡堆砌
解词:无聊自已索然无味xuánpǒluokùmìzhāiqìcuī
gāng控制自己的感情。这里指精神无法寄托。没有一点趣味。现儿童文学谢婉莹繁星春水寄小读者拓展:1、“宴桃园豪杰三结义”是指哪三个人?2、“斩黄巾英雄首立功”中的英雄是谁?3、《三国演义》中“三国”指哪三国?4、“岳母刺字”的故事你可能知道,你知道岳母在儿子背上刺下了什么字?5、“哪吒闹海”出自哪部书?6、“倒拔垂杨柳”的好汉是谁?他是哪部书中的人物?查一查课后作业:1.积累几则读书格言2.完成课后思考题三课外链接书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。
——高尔基读一本好书,就像交了一个益友。——臧克家
阅读最大的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
——余秋雨饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
问渠那得清如许,为有源头活水来。
——朱熹
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 探索中医药的草药养生法
- 个人梦想实现路径:生涯规划指导手册
- 互联网企业文化的构建与挑战
- 产品设计中的用户研究方法
- 服装店店长视觉营销策略培训
- 绿色建筑设计与施工的法规要求
- 基于大数据的食品安全风险预警系统研究报告
- 国际市场营销策略与渠道拓展研究
- 技术型企业的国际化战略研究
- 软件开发过程中的风险识别与防控策略
- 2025年数字经济下灵活就业发展研究报告-新京报-202605
- 大学雄安校区第一组团项目水土保持方案报告书
- 7s标准化管理制度
- 2025年河南省郑州市中考一模英语试题及答案
- T/CHTS 10163-2024公路桥梁结构监测系统施工质量检验与评定标准
- 锂电池防护用聚烯烃泡沫塑料 编制说明
- 店铺合作摆摊协议书
- 校园VI设计案例体系解析
- 招标代理公司制度与流程汇编
- 低碳-零碳产业园运行管理规范DB15-T 3993-2025
- DB35∕T 84-2020 造林技术规程
评论
0/150
提交评论