大自然的语言 省赛获奖

大自然的语言竺可桢差异——差遣——差劲——参差

落叶——丢三落四——落枕检查预习chāchāichàcī

jiānjiàn

zhǒngzhòng

luòlàlào中间——间断播种——耕种衰草连天——鬓毛衰shuāicuī连翘——翘尾巴qiáoqiào作者简介

竺可桢（1890-1974）是我国现代卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、自然科学、地理学等方面的造诣很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一成就都是和他的工作分不开的。作者简介竺可桢，气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。在台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书，是我国地理学和气象学界的一代宗师。导入新课

本文题目是《大自然的语言》，所谓语言是人们交流思想、传递信息的工具，大自然怎么会有语言？那么，大自然的语言我们能听懂吗？请让我们来一起倾听大自然的奇妙的语言。本文体裁：这是一篇介绍物候学知识的说明文，或称之为科普文章。划分文章的层次结构第一部分：（1—3）介绍什么是物候和物候学。第二部分：（4—5）说明物候观测对农业的重要性。第三部分（6—10）说明决定物候现象来临的因素。第四部分：（11—12）说明研究物候学的意义。分析文章第一自然段的内容：1、本段主要描写什么？

本段以优美生动的写景笔调描写了一年四季丰富的物候现象。2、本段是按什么顺序来说明的？标有关词语。

本段是按春夏秋冬的时间顺序来写的，条理十分清楚。

表示时间的词语：再过两个月不久于是转入到了秋天准备迎接立春过后分析文章第二、三自然段的内容第二自然段：举例说明什么是大自然的语言。举例草木荣枯候鸟去来杏花桃花传语耕地暗示种谷子布谷鸟唱歌割麦插禾

“传语”、“暗示”、“唱歌”等词将动植物拟人化，写得富有情感，大大增强了说明的生动性。第二自然段的说明顺序：按时间安排农事的顺序。第三自然段：说明什么是物候和物候学。

草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候。

利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学。第三自然段的说明顺序：

从古代到近代，从起源到发展，从知识到科学，言之有序。体会第三自然段语言的准确严密：“植物生长荣枯”（对应）“桃花开”“动物的养育往来”（对应）“燕子来”小结第一部分内容：

本文第一部分从具体、生动的物候现象说起，条理分明地说明了什么是大自然的语言（释题），什么是物候和物候学，由浅入深，条理十分清楚。此外，生动形象的描写增强了说明的生动性、趣味性。分析文章第四、五自然段的内容

这一部分主要介绍物候观测对农业的重要性。1、文中从哪几个方面写出了物候观测对农业的重要性。观测手段数据意义分析这一部分所运用的说明方法：常见的说明方法有九种：

下定义、举例子、分类别、打比方、作比较、引用、画图表、作诠释、列数字.

这一部分运用了

的说明方法。

第五自然段

说明物候对于农业的重要性，从而使文章更具说服力。举例子从反面举例分析文章第六至十自然段的内容1、决定物候现象来临的因素有哪些？1、纬度的差异2、经度的差异3、高下的差异4、古今的差异早春三四月间：南京桃花要比北京早开20天。晚春5月初：南京刺槐开花只比北京早十天。

大连的连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。济南苹果开花在四月中旬或谷雨节，烟台要到立夏。秋冬之交：山脚有霜而山腰反无霜。

在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜。1741到1750年十年平均同1921到1930年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期比较，后者比前者早九天。

由主到次、由空间到时间的说明顺序。2、这一部分说明的顺序是怎样的？4、这一部分运用了哪些说明方法？有何作用？3、这一部分说明的顺序能否颠倒？

不能。因为四个因素的影响大小不等，由大到小，由主到次，依此排列，很有条理。另外，前三个都是空间因素，后一个是时间因素。

运用了举例子的说明方法。

这些例子的运用能使读者更具体地理解决定物候现象来临的成因，有说服力。分析文章第十一、十二自然段的内容研究物候学有什么意义？1、首先是为了预报农时，选择播种日期。2、物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值。3、还可以利用引种植物到物候条件相同的地区。4、