2023-2024学年湖南省湘潭市小学语文三年级期末自我评估考试题详细参考答案解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音，写词语。

二、选择题

2、下面画横线的字读音全部正确的一项是（

）A．稍微（shāo）

疲倦（juǎn）

匹配（pèi）

生涯（yá）B．爪牙（zhǎo）

舞蹈（bǎo）

鬼魂（hún）

便宜（pián）C．撒开（sā）

距离（jù）

横跨（hèng）

官吏（lì）D．匀称（chèn）

缭乱（liáo）

农贸（mào）

吻合（wěn）

3、下面各组词语，字形完全正确的一项是（

）A．记录淮确苏醒智慧B．姿势倒影莲篷创举C．耕地纤细谦虚沿途D．匀称芬芳欧州阻力

4、词语搭配全部正确的一组是（）A．波光粼粼的天空B．雪白雪白的衣裳C．蒙蒙的大雨D．有趣的桃花

5、下面加点字的注释正确的一组是（

）A．兔走（跑）触株B．因（因为）释其耒C．小溪泛尽却（却是）山行D．没精（精彩）打采

6、下列词语中，和“挤眉弄眼”的构词方式不相同的一项是（

）A．点头哈腰B．手舞足蹈C．张牙舞爪D．指手画脚

三、非选择题

7、1加部首变成新字，并组词。

申_____(

)

包_____(

)

令_____(

)

8、指出下列句子所运用的修辞方法。

1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。(

)

2．几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！(

)

9、照样子再写两个词语。

（1）笔墨纸砚（并列式四字词语）

(

)(

)

（2）一模一样（“一×一×”式词语）(

)(

)

（3）邯郸学步（源于寓言故事的成语）(

)

(

)

10、句子花园。

扩句，至少扩两处：妈妈、奶奶带着科利亚到喀山去了。

__________________

用加点的词语造句：谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。

__________________

改为陈述句：周围的一切，不是都在起变化吗？

___________________

仿写比喻句：对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。

___________________

修改病句：谁都会有缺点，完整的事物是不存在的。

___________________

四、日积月累

11、根据课文内容填空。

1．《守株待兔》这则寓言故事告诉我们：___________________。

2．《陶罐和铁罐》中，陶罐______，铁罐_______。最后陶罐________，铁罐_________。

3．用自己的话说说下面这句话的意思。

因释其来而守株，冀复得兔。

________________________。

4．《池子与河流》中，它们不同的结局告诉我们：____________。

五、阅读与理解

12、阅读。zǎochen，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着róngqiú花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有hàn族的，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的。大家chuāndài不同，来到学校，都成了好朋友。那xiānyàn的fúzhuāng，把学校dǎbàn得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向jìngài的老师问好，向高高飘扬的guóqíjìnlǐ。上课了，不同民族的小学生，在同一间jiàoshì里学习。大家一起lǎnɡdú课文，那声音真好听!这时候，窗外十分ānjìng，shùzhī不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶tíng在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样hàoqí地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，zhāoyǐn来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树cūzhuàng的zhīgàn上。凤尾竹的yǐnɡzi，在洁白的粉墙上摇晃……1．根据拼音写汉字。

2．给加点字选择正确读音。

坪坝（bàbèi）

鲜艳（yànyè）

打扮（bànfēn）

摔跤（shuāisuāi）

枝干（gàngān）

凤尾竹（fēngfèng）

好人（hǎohào）

好奇（hǎohào）

绒球（rónglóng）

3．照样子，在括号里填上恰当的词语。

例：（打）招呼

(

)孔雀舞

(

)游戏

(

)热闹

例：（飘扬）的国旗

(

)的服装

(

)的小鸟

(

)的老师

4．把画“

”的句子中表示动作的词语用“○”标注出来。

5．找出文段中描写窗外安静场面的句子，用“﹏﹏﹏”画出来。从这个句子中，我感受到

。

6．“这些山林里的朋友”在文段中指的是：________、________、__________。

7．（篇章感悟）从以下四个方面选一选，这所学校有哪些特别的地方。（填序号）

上学路上：______

上课时：______

下课后：_____

学校景物：______

①铜钟、大青树、凤尾竹。

②安安静静，动物们也来听课。

③不同民族的学生向同一所学校走去。

④一起玩耍，动物们也来看热闹。

8．你喜欢这样的边疆小学吗？回想课文，说说这是一所怎样的小学。

___________________________________。

9．选文描写了边疆小学的小学生（

）的两个情景。A．安静与热闹B．上课与下课C．窗外与树下10．从文段中可以看出这所学校是在（

）A．城市里B．大海边。C．山区11．文段中画“

”的句子让我们感受到，这里的同学们（

）A．在校园里很快乐，很懂礼貌，非常热爱祖国。B．很喜欢校园里的小鸟，十分遵守学校的规定。12．作者写小动物们都不动了是为了体现（

）A．小动物们十分懂事。B．同学们的朗读十分好听，小动物们被吸引住了。13．对选文描写小鸟、松鼠、山狸赶来看热闹的分析正确的是（

）A．突出同学们读书的声音很大。B．为了表现这些小动物的胆子很大。C．为了突出下课后同学们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。14．选段对小动物们进行了描写，下列分析不正确的一项是（

）A．突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。B．突出孩子们读书认真。C．为了表现这些小动物的胆子很大。D．为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。15．下列说法有误的一项是（

）A．选文第一自然段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。B．选文第二自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。C．读完选文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。D．选文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。

13、小梨树成长记①初春，小梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下干枯的破旧的外衣，开始新的生活。它贪婪地吮吸着春天那

的

的露珠，长出嫩嫩的绿绿的叶子。②太阳公公来了，放射出耀（yào）眼的光芒，小梨树生气地说：“不要照射我！把我（晒

洒）干了，我就结不出香脆甘甜的果子了！”太阳公公听了，无奈地躲进云层里。雨婆婆来了，刚要下雨，小梨树就害怕地喊道：“别在我这儿下雨！把我淋感冒了，我就长不出又大又甜的果子了！”雨婆婆听了，没办法，只好轻轻地飘走了。③秋天来了，果园里好不热闹！各种果树上都挂满了大大小小的果实。只有小梨树的枝干上一个果子都没有。它哭得非常伤心：“为什么我那么小心翼翼地（保护

维护）着我的枝叶，丝毫不敢疏忽大意，反而结不出果实呢？”④这时雨婆婆来了，它慈祥地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”说完就哗啦哗啦下起了雨。不一会儿，太阳公公也来了，它和蔼（ǎi）地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”千万缕（lǚ）耀眼的阳光射在了小梨树的身上。⑤小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子。果子又大又圆，就像一盏盏（zhǎn）闪着金光的小灯笼，惹人喜爱！它开始时呈淡绿色，后来颜色变深变黄，熟透了的梨，又像个金灿灿的小铃铛。微风一吹，还可以闻到一股股清香呢。⑥小梨树

1．用“√”选出文中括号内正确的字词。

2．仿照加点词语写一写。

干枯的破旧的外衣

嫩嫩的绿绿的叶子

________的_______的露珠

3．找出下列词语在文中的近义词。

枯萎(

)

粗心大意(

)

贪心(

)

谨慎小心(

)

4．细致的观察可以让我们对事物有更多的了解。第五自然段中，作者是从三个方面细致地观察了小梨树的果子。下列说法不准确的一项是（

）A．形状B．颜色C．气味D．口感5．小梨树小心翼翼地照顾自己，但却结不出果实的原因是（

）A．小梨树惹太阳公公和雨婆婆生气了，他们不帮助小梨树生长。B．小梨树对自己的照顾还不够周到，所以才长不出果子。C．因为梨树感冒了，所以没有长出果子。D．果树的成长需要阳光和雨露，过度保护反而难以成长，结不出果子。6．小梨树看着满身鲜嫩水灵的果子，最后会怎么想，怎么说呢？发挥想象，写在最后一小节的横线上。

14、1阅读。蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些【

】的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不xiǎnyǎn（

），还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个【

】的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么fùlìtánghuáng（

）；那正在nùfàng（

）的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的【

】的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在【

】的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。1．根据拼音在文中写出正确的词语。

2．联系上下文理解词语的意思。

固然：__________________________________

自卑：__________________________________

3．文中【

】里填的词语，正确的一组是（

）A．平平常常万紫千红奇花异草

暗自伤心B．平平凡凡万紫千红争芳斗艳

暗自伤心C．平平凡凡繁花绽放争芳斗艳

冥思苦想D．闻所未闻花儿朵朵各种各样

暗自伤心4．文中描写蝴蝶花心情变化的一项是（

）A．骄傲——自卑——平静——伤心B．骄傲——伤心——自卑——平静C．自卑——伤心——骄傲——平静D．骄傲——自卑——伤心——平静5．读了这篇短文，给你的启示是（

）A．我们不能骄傲，骄傲是不可取的。B．蝴蝶花一会儿骄傲，一会儿自卑，真是太善变了。C．我们应该摆正自己的位置，不要骄傲自大，也不要妄自菲薄。D．蝴蝶花在小草小花中间骄傲固然不对，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。6．你喜欢文中的蝴蝶花吗？为什么？

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