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文档简介
人教版新起点英语三年级下册《Unit6MyHomeFunTime》教案设计一、教学目标能够掌握新单词:car,bike,bus,trn,watchTV,readabook,playagame,playthepiano。能够运用句型“Whatdoyouwanttodo?”“Iwantto…”谈论自己的兴趣爱好。能够运用句型“Whattimeisit?”“It’s…”询问时间并回答。能够听懂、说出并模仿“Let’sdo…”的用法,和伙伴合作进行问答练习。二、教学重点和难点教学重点:新生词汇、句型“Whatdoyouwanttodo?”和“Let’sdo…”的用法。教学难点:句型“Whattimeisit?”。三、教学步骤1.Warmingup通过对图片的展示和简短的问答练习加深学生的记忆。T:“Goodmorning,children!Let’sreviewwhatwelearnedinthepreviousclass.Whatcanyouseeinthispicture?”S:“Icanseeabedroom.”T:“Verygood.Whatcanbefoundinthebedroom?”S:“Bed,lamp,table…”T:“Whatelse?”S:“Television!”T:“Yes,veryclever.WhatcanyoudowhenyouwatchTV?”S:“Watchcartoons!”T:“Doyoulikewatchingcartoons?”S:“Yes!”2.Presentation介绍新的生词和重点句型,并发放课件。请学生仔细观看并听老师的解释,并进行反复练习。T:“Nowlet’slearnnewwords.Thefirstwordis‘car’.Acarisavehiclethatcancarrypeopleandtravelonroads.Canyouseeacarinthispicture?”S:“Yes!”T:“Thesecondwordis‘bike’.Abikeisavehiclewithtwowheelsthatpeoplecanride.Canyouseeabikeinthispicture?”S:“Yes!”T:“Thethirdwordis‘bus’.Abusisavehiclethatcancarrymanypeopleandtravelonroads.Canyouseeabusinthispicture?”S:“Yes!”……3.Practice在学生已掌握新单词的情况下,让学生进行对话练习,保证学生能够正确使用新句型。T:“Whatdoyouwanttodo?”S1:“Iwanttoplaygames.”T:“Let’splaygamesnow.”……4.Production让学生根据新单词和句型表述自己的想法。T:“Whatdoyouwanttodorightnow?”S1:“Iwanttorideabike.”T:“Whenwillyourideabike?”S1:“Iwillrideabikethisweekend.”……5.Homework布置作业,巩固学生的所学知识。T:“Pleasewriteashortpassageaboutwhatyouwanttodothisweekend.”四、教学评估通过课堂教学和课后作业来进行学
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