(全)五年级语文下期末模拟测试卷（附答案）部编版2023(名校版)

五年级语文下期末模拟测试卷（附答案）部编版一、基础训练营（50分）1、选择题（8分）（1）下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.稚子(zhì)涟漪(yí)蚌壳(bàng)B.倭瓜(wō)玷污(zhàn)踉跄(qiàng)C.拟定(nǐ)踌躇(chú)参谋mōu)D.推荐(jiàn)龇牙(zī)困窘(jiǒng)（2）下列词语书写全都正确的一项是()(2分)A.鉴定摔跤脚碗拟定B.破淀由衷放肆瘙痒C.牲畜缈小拇指附庸D.海鸥惩罚欺负养尊处优（3）下列词语中加点字的意思不同的一项是（）。(2分)A、守株待兔遵守B、道旁李道路C、问其故缘故D、弗能应应答（4）下列诗句中的词语解释不正确的一项是（）(2分)A．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（青春：春天）B．敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。（玻璃：窗户上安装的用来防风雨的材料。）C．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（摩天：碰到天。）D．青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。（马革：马皮）2、读拼音写词语（8分）qīngtíngxiōngtángduànliànjuànliànchàndǒucíxiángshuāijiāofàngsì3、根据要求完成句子练习。(11分)（1）这时候天快晚了，你还过冈？岂不白白送了自家性命？（改成陈述句）（2分）（2）孔指以示儿曰：“此是君家果。”（先解释加点词再说说句子的意思。）（4分）示：曰：句意：（3）年轻的女教师板着面孔一本正经讲人的起源。（缩句）（2分）（4）孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）（2分）（5）读下面的句子，想像剧中描写的情景，再选一种情景仿照着说一说。（3分）例：今天的天气真冷。路边的小树冻得裹上了厚厚的棉衣，青蛙冻得钻进洞里不肯出来。我冻得瑟瑟发抖。不得不被穿戴成一只北极熊。热静吵快慢亮暗4、课文内容回顾。（18分）（1）沃克医生赞叹是一块会说话的钢板，堪称。毛主席面对爱子牺牲在朝鲜战场，他的批文是。（4分）（2）《月是故乡明》作者是。文章抒发了作者的思乡之情。自古以来描写这种感情的诗句有很多，请写出两句，（5分）（3）找出广告语中的错字并改正。（6分）默默无蚊（)无可替带（）百衣百顺（)随心所浴()克不容缓()无屑可击(）（4）本学期我们认识了很多人物，请从下列人物中选择一个说说你对他的评价。（3分）杨氏之子小嘎子武松刘伯承5、口语交际。（5分）汉字不仅意美音美，而且形更美。但有人认为现在已经进入电脑时代，不需要练习写字了，对此你有什么看法？把你的想法写在下面的横线上。二、阅读理解（20分）（一）阅读课内片段，完成练习。（9分）起初小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，A.围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点破绽。B、两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。1、选段中画“”的句子是描写，表现了小胖墩儿的特点。2、这段对人物动作和心理的细致刻画，为我们塑造了一个（）的小嘎子形象。（多选）A、憨厚诚实B、争强好胜C、机敏灵活D、富有心机3、选段中A、B两处画“”的部分，A处生动地写出了小嘎子的性格特点；B处形象地写出了两人。4、用一句概括选段的主要内容，要体现出事情的经过和结果。（二）课外阅读吧（11分）奇妙的蜘蛛网每年快到暑假时我就特别期待，因为我可以回农村去过一个有趣的暑假。在那里我可以跟着爷爷长很多见识，还可以见我的小伙伴。终于盼到暑假了，我回到了向往已久的农村。有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“您怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。”于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么特殊的地方。有一天，我忽然发现蜘蛛离开了原来的网，从房檐向下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝。然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬。绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。我高兴的把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。夜里噼噼啪啪的下起了雨。第二天清晨，雨停了，我连忙跑去看他奇妙的蜘蛛网。我看出来了，平挂的蜘蛛网被雨水砸坏了，竖挂的去完整无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在雨前先给自己结个竖网，以免雨后无家可归。哈哈，今天我才揭开了蜘蛛网的奥秘！1、根据短文的内容，把下面的句子补充完整。（1）天气晴朗时蜘蛛网。（2）将要下雨前蜘蛛。（3）爷爷看到就知道要下雨了。2、第4自然段在文中的作用是（）A、画龙点睛，点名主题B、承上启下C、解释说明加深理解3、“奇妙的蜘蛛网”的“奇”体现在哪里？4、你还知道哪些现象可以预测天气？三、写作芳草地。(30分)童年是一首诗，诗里有我们的足迹；童年是一首歌，歌里有我们的经历。在你的童年里一定会有让你久久不能忘怀的，把它写下来与同学们分享吧。要求事件具体感情真实。450字左右。答案：一、基础训练营1、（1）A（2）D（3）A（4）B2、3、（1）这时候天快晚了，你还过冈。会白白送了自家性命。（2）示：给……看

曰：说句意：孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”（3）教师讲起源。（4）孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。（5）例：八月天多热，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热的不知如何是好。4、（1）

刘伯承

军神

青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。（2）季羡林（例）

举头望明月，低头思故乡。（3）（蚊-闻）（带-代）（衣-依）（浴-欲）（克-刻）（屑-懈）（4）例：杨氏之子聪明机智，有礼貌。5、例：汉字凝结历史精华，承载民族文化，练字可以健身，练字能提高记忆力，提高素养。二、阅读理解（一）阅读课内片段，完成练习1.

动作、神态沉着、镇定、憨厚2.（BCD）3.

争强好胜、机敏、富有心计谁也不轻易下手4.例：

小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤