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文档简介

人教版二年级上册数学

解决问题

求比一个数多几的数是多少一、游戏教学，导入新课。1.请个学生拍手，老师跟着拍，数一数，学生和老师分别拍了多少下？拍手游戏规则：2.再请个学生拍手，老师跟着拍，再数一数，学生和老师谁拍的多？多多少下？例1：一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？二、合作交流，探究新知。你能找到题目中的数学信息吗？一班二班？面12+3=15（面）答：二班得了15面。与一班同样多的12面第一关：实验小学的校园里有杨树15棵，柳树比杨树多4棵，柳树有多少棵？二、巩固练习，提升能力。杨树：柳树：与杨树同样多的15棵?棵15+3=18（棵）答：柳树有18棵。可要细心奥！我做对了87道。我比你多做3道。

丹丹做了多少道？东东丹丹第二关：87+3=90（道）答：丹丹做了90道。我们有62只我们比你们多27只天鹅有多少只呀？62+27=89（只）答：有89只。第三关小鸟天鹅四、课堂小结、拓展延伸。1.画示意图——找等量关系——列式计算——最后检验结果并作答。2.求比一个数多几的数时，求多的量用加法。第一关我有39个松果。我比你多9个。根据今天学的知识可以怎样提问题呢？我比小红多22元钱。我有56元钱。小军有多少元钱？小军小红第三关56+22=78（元）口答：小军有78元。

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