八年级英语学习教案

八年级英语学习教案八班级英语学习教案七篇

八班级英语学习教案都有哪些？世界上大多数高等院校和教育机构都开设了不同形式的英语教学课程，包括学历教育和非学历教育。下面是我为大家带来的八班级英语学习教案七篇，盼望大家能够喜爱！

八班级英语学习教案（精选篇2）八班级英语学习教案（精选篇7）

一、教学设计思路

为同学设置情境，关心同学在不怜悯况下做出正确的选择和回答，使同学在应用中把握学问，人教版八班级英语教案上册Unit5教学设计。

二、教学目标

(一)学问

1.把握如何礼貌地发出、接受、拒绝邀请：Canyoucometomyparty?Yes,I’dloveto./Sorry,Ican’t.today,tomorrow,thedayaftertomorrow,nextweek,lesson,invitation

2.把握如何谈论自己或别人必需做的事情：Ihaveto...

(二)力量

能够依据日程表中的方案支配自己的活动。

(三)情感

礼貌地发出、接受、拒绝邀请，礼貌地与人沟通。

三、教学重点

礼貌地发出、接受、拒绝邀请。Canyoucometomyparty?Yes,I’dloveto./Sorry,Ican’t.today,tomorrow,thedayaftertomorrow,nextweek,lesson,invitation

四、教学难点

依据日程表中的方案支配自己的活动并对邀请做出适当回答。

五、教学媒体

电脑、投影仪、邀请卡片

六、教学过程

1.动画导入，激发同学的学习爱好：

老师可先播放一段有关“聚会”的动画，激发同学的学习爱好并导入新知。

2.完成任务，合作学习：

老师可以给同学布置以下任务，让同学在完成任务的过程中把握所学的学问。

任务一：Planningabirthdayparty.

让同学以小组为单位为某位同学筹备一个集体生日聚会，争论在生日聚会上大家可以做哪些活动并列出清单。

任务二：Writinganinvitationcard.

同学以小组为单位绽开活动，制作邀请卡向其他组的同学发出邀请，请他们来参与本组的集体生日聚会。留意邀请卡的用词和基本格式，教案《人教版八班级英语教案上册Unit5教学设计》(http://.)。

任务三：统计聚会人数。

同学以小组为单位开展活动。假设班上要组织一次野餐活动，一个同学为组织者，询问组员并统计本组参与的人数及不参与的缘由，并做好记录。

groupmember

Yes/No

reasons

完成任务可能要用到的语言结构：

Wearegoingtohaveapicnic.Canyoucome?

Whenisitgoingtostart?

I’msorry.Ihaveto

3.拓展学习：

同学设计假期某一周的日程支配。在设计的过程中，要尽可能合理支配好学习、休闲消遣等各项活动，并留出一些空余时间。要留意有自己的特色，能联系拓展所学的学问。

七、评价方法

可从以下三个方面来考查同学的学习状况，并将同学学习的评价融入到教学过程中。

①课堂参加状况：乐观主动，声音洪亮，较流畅地用英语表达自己要说的话。

②合作学习状况：与小组成员共同努力，很好地完成学习任务。

③学问把握状况：是否已经把握了所学的学问，并能很好地运用。

八、板书设计

九、达标测试

一、选词填空

1.依据句意，用方框内的词的正确形式填空

havearestplaytherebebebusypracticebefreelistento

1.Canthey__________themusicintheclassroom?

2.I’msorry.TomorrowI’m__________soccerandhavingamathlesson.

3.Hehasgotabadheadache.Lethim______________.

4.__________alotofinterestingbooksinthelibrary.

5.We’llhaveapianolessononFriday.Theteacheraskedus________thepianoeveryday.

6.PaulandEliza___________both________onSunday.Theycanwatchthefootballmatch.

7.I’msorry,I___________really___________thisweek.Ican’tgotoseeyou.

二、句子搭配

选择适当的答语填入括号内

()1.Wouldyoulikeacolddrink?

()2.WouldyouliketogotothecinemaonFriday?

()3.Wouldyoulikeahamburger?

()4.Wouldyoulikethatcassetteforyourbirthday?

()5.Wouldyoulikehelpwithyourhomework?

a.Nothanks,Idon’tlikethatkindofmusic.

b.Nothanks,Idon’teatmeat.

c.Yesplease,Ifeelverythirsty.

d.Yesplease,Ican’tunderstanditatall.

e.Nothanks,Idon’tlikecinemas.

答案与解析：

一、

1.应为listento依据题中music，引出词组listentothemusic

2.应为playing，与句尾havingamathlesson呼应。

3.应为havearest，留意词组letsb.dosth.

4.应为