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文档简介

四则运算(3)一、复习导入。口算下面各道题,并指出运算顺序。36+2-18

27÷9×8

64÷8×548-9+10

35-12+14

3×6÷2学习目标

1、我知道加减乘除的运算顺序。

2、我会正确的计算。

自学指导

认真看书6页例3的内容1、读题,了解题中所求的问题。2、看图,找到题中相关的数学信息。3、思考,成人票和儿童票各几元,分别要买几张?4、你能列式解答吗?书中的算式和你的一样吗?5、重点看计算的顺序。(4分钟后,看谁能做对检测题。)检测爸爸带明明去滑雪,乘缆车上山用了4分钟,缆车每分钟行200米。滑雪下山用了20分钟,每分钟行70米。他们滑雪行了多少米?滑雪比乘缆车多行多少米?

明确知识点在没有括号的算式里,有乘除法和加减法的运算顺序是:先算乘除,后算加减。当堂训练(必做题)1、7页“做一做”12、星期天,6名学生去参观卡通画展览,共付门票费30元,每人乘车用2元。平均每人花了多少钱?3、下面计算对吗?不正确的请改正过来。(1)38+22×2-10=60×2-10=120-10=110(2)100-8×2÷4

=100-16÷4=100-4=104(3)25÷2-15+10

=50-25=25当堂训练(选做题)教材8页的6题;教材9页的7题。总结评价1、本节课你学到了那些知识?完成学习目标了么?2、统计各小组得分。板书设计:四则运算(

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