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1419日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。文档仅供参考,不当之处,请联系改正。22419日甘州区其次幼儿园食品安全事故应急处理演练实施方案一、演练目的为全面贯彻落实上级文件精神,提高我园师幼预防突发公共卫生大事的力量和水平,加强和标准各类公共卫生突发大事的应急处理工作,减轻或者消退突发大事的危害,保障全体师生员工的身体安康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定,幼儿园打算开展一次“食物中毒救援演练”。现将有关事项安排如下:二、工作原则依据“统一领导、分级负责、以人为本、削减危害、预防为主、依法标准、快速反响、协调应对”的原则,落实各部门职责。三、演练内容〔食物中毒事故应急演练〕9411:20分,11:20分演练开头4班间续消灭幼儿有呕吐、头昏、头痛、全身乏力5人。班主任马上通知幼儿园保健医生,保健医生第一时间报告园长,园长当即指示,启动本应急预案,全力以赴抢救中毒幼儿,快速协调各个工作小组,在第一时间开放救援工作。四、组织机构成立领导机构组长:张妤涛〔园长〕副组长:张丽霞〔副园长〕副组长:陈瑛〔副园长〕成立应急处理工作组(1)信息报告组组长:张建平〔保健医生〕成员:权莉敏职责:如一旦发生食物中毒,要快速赶赴现场,准时把握状况,第一时间将现场状况报告园长,报告幼儿特别状况、特别发生时间、主要病症及表现、涉及的幼儿人数等,假设疑心与投毒有关,还应向当地公安部门报告。同时通知各组长全部到位,通知特别幼儿家长准时到达指定地点。与上级各部门人员保持联系和沟通。〔2〕事故抢救组组长:张建平〔保健医生〕职责:组长快速召集本组人员乐观组织抢救特别病人,准时将特别病人送到张掖市人民医院。安排保安人员守好园大门,严禁无关人员进园,维护好幼儿园秩序。抢救和护送过程中,如病人发生呕吐时,切忌止吐。乐观协作医务人员妥当处理病人,并派人到医院守护病人。在卫生部门的专业人员到达后,协作专业人员收集可疑食品和中毒幼儿的呕吐物、排泄物、洗胃液等。事故调查组组长:陈瑛职责:第一时间赶赴现场,实行措施有效保护好现场,保管好供给给幼儿的食品,维持原有的现场状况。对引起中毒的可疑食品、原料及留样食品马上封存,放入冷藏箱交调查人员。制止连续食用和擅自销毁。追回已发放出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以掌握。全面对事故当事人及相关人员进展个案调查,分析调查状况,作好具体记录,对外介绍大事进展的状况等。安抚善后组副组长:张丽霞职责:食物中毒事故发生后应准时组织本组维护好现场,对现场设置隔离警界限。分工应对来访家属,认真作好思想工作,稳定心情。不乱对大事作出结论,留意工作方式,避开师幼、家长不必要的恐慌。后勤保障组组长:闵建华职责:准时赶往现场,帮助各组开展工作,供给相应设备设施及所需用品。对可疑的食品马上封存,待有关部门进展处理。做好其它后勤保障工作。五、演练过程1.11:20园长张妤涛总指挥宣布演练开头。2.11:204班觉察有幼儿有食物中毒状况。〔1〕11:204班班主任许小琴向保健医生张建平报告:觉察有数名幼儿呕吐不止、腹部苦痛状况。张建平马上拨打急救:120〔报告大事的发生时间、地点、人员病症〕,恳求医院准时派抢救车到幼儿园救援。张建平安排班主任教师将学生呕吐物用一次性杯装存,并做好标识。张建平安排李倩〔保育教师〕5名学生到幼儿园保健室等待医院的抢救车。〔张建平组织事故抢救组成员同时对幼儿进展催吐工作〕园长张妤涛安排后勤陈瑛副园长与食堂负责人保护好食堂现场,将食堂食品留样专柜冰箱进展查封;权莉敏核查出幼儿信息的具体登记〔幼儿园名称、地点、时间、年级、班级、学生姓名、性别、年龄、主要临床病症〕园长张妤涛安排各班班主任通知家长并做好家长的稳定工作,并安排班级教师对幼儿进展安抚教育,稳定幼儿心情,疏导幼儿心理。3.园长接到保健医生的报告后,分别向上级教育行政部门、卫生监视机构报告幼儿园发生多名幼儿疑似食物中毒大事。〔报告内容为:幼儿园名称、时间、年级、班级、性别、人数、临床表现以及处理状况等〕4.11:30抢救车到达后由保健医生张建平、许小琴伴同抢救车5名幼儿护送到医院,并将救治状况准时上报幼儿园领导组。5.副园长陈瑛长及食堂负责人帮助上级教育行政部门、卫生监视机构、公安机关相关工作人员对食堂进展调查及对可疑食品的留样和餐具进展抽样检查。6.11:40张妤涛园长通知张建平、将模拟食物中毒的幼儿安全带回幼儿园。演练完毕,召集教师集合,总结演练。六、工作要求

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