下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
培训心得体会
实验小学杨宝萃
通过网络学习跟着专家老师进行实践,我知道了多媒体教学与传统媒体教学的区别,知道了怎样去评价一堂好课。并且初步懂得PPT课件的制作和使用技巧、图片处理。通过以上几个模块的学习,使我认识到学习信息技术在教学中重大意义。通过培训,我较好地掌握了培训内容。通过现代信息技术来认真上好课、做好教学反思、总结,经过学以致用感到此次培训收获颇大,同时增强了我继续学习的信心。
通过本次培训使我懂得了许多计算机的知识,如:对PPT课件中超链接、路径制作、触发器的了解和掌握;初步掌握电脑作品的处理技巧,特别是图片处理的过程及步骤,运用画图软件和美图秀秀软件处理图片的知识;多媒体在教学中的使用,改变了以往教师讲得津津有味,学生听得无精打采的教学气氛。
它使教师从传统的知识传递者变成学生学习的指导者和教学的组织者,教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体,从而使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣。使学生成为学习的主人,做到自主学习、冲学习和高效学习。计算机辅助教学进入课堂,给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。
在今后的工作中,我会不断地更新自己的教学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公共交通车辆驾驶行为规范制度
- 值班的管理制度
- 企业风险管理制度
- 2026年随州市何店镇公开招聘村后备干部备考题库附答案详解
- 2026年陕西氢能产业发展有限公司所属单位社会公开招聘备考题库及1套参考答案详解
- 2026年虎林市中医医院公开招聘编外人员7人备考题库及一套答案详解
- 中学学生社团活动表彰奖励制度
- 优化学校招生录取制度规范措施
- 养老院入住老人管理制度
- 2026年江北区合同制招商人员公开招聘的备考题库参考答案详解
- 医院物业保洁服务方案(技术方案)
- 《设备买卖合同模板》
- GB/T 4074.6-2024绕组线试验方法第6部分:热性能
- DB32-T 4111-2021 预应力混凝土实心方桩基础技术规程
- 不同时代的流行音乐
- 医疗卫生机构6S常态化管理打分表
- 几种常用潜流人工湿地剖面图
- vpap iv st说明总体操作界面
- 2023人事年度工作计划七篇
- LY/T 1692-2007转基因森林植物及其产品安全性评价技术规程
- 蜂窝煤成型机课程设计说明书
评论
0/150
提交评论