健康评估实训室仪器设备购置项目_第1页
健康评估实训室仪器设备购置项目_第2页
健康评估实训室仪器设备购置项目_第3页
健康评估实训室仪器设备购置项目_第4页
健康评估实训室仪器设备购置项目_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

技术要求注:演示时间不超过10分钟。第一包〔安康评估实训室〕试验室名称 房间名称 设备名称

技术参数 数量 单位备注〔一〕安康评估实训室

314

心肺听诊与腹部触诊仿真电子标准化病人教学系统〔教师机〕

触诊模型:1环保2、模型呈仰卧位,腹部松软,两侧的锁骨、腋窝、乳头、肋弓下缘、剑突、腹上角、脐、骼前上棘、耻骨等体表标志准确,便于操作定位。3、腹部听诊训练:例如正常肠鸣音、肠鸣音亢进、4、真实模拟人体腹式呼吸,吸气时腹部下陷,呼气时腹部隆起。5、腹部触诊的操作及考核.1~7定。 1 套1~9设定。、腹部压痛点触诊:胆囊压痛点、阑尾上腹部压痛、脐部压痛、上输尿管压痛、呦、疼”。乳房触诊:可触及不同的乳房病变,如:癌症、纤维瘤等。淋巴结触诊:可触及腋下,腹股沟等多处淋巴结。听诊模型:8、模型为成年人躯干上半身,解剖构造完整,包括锁骨、胸锁关节、胸骨、肋骨、肋间隙等,便于操作定位。9、承受高分子材质,环保无污染,仿真度高。10相全都。11做出推断。12、19281108包含常见的各种听诊病变音,以便学生把握听诊技术。13、模型包含外放音频接口,在群体教学时可以通过外接功放喇叭扩音播放音源。15360编号便于查阅核对。软件功能:15、可编辑学员相关信息〔姓名、学号〕,登陆密码可修改,安全有效16、腹部不同病症体征变换完全自动化17、教师可自行设定单个和多个病变苦痛部位,肝脏、脾脏肿大设定,学员可操作后给出答案.18打分并打印成绩单19题20、教师可进展考题的选择和试卷的生成,并可预览,导入,导出试卷213D22223题。网络教学:24、局域网教学,强大的播送教学,支持教学视频直播和实时操作演示共享;〔一〕安康评估实训室

314

心肺听诊与腹部触诊仿真电子标准化病人教学系统〔学生气〕

25、远程掌握和监控学生端,完善的课堂治理;26、网络在线考试,支持选择、推断、论述各种题型,考试测试准时敏捷,客观题自动评分,教师自行编辑题卷27线播放到学生气,模拟人听诊操作共享到学生气;28、监控学生气屏幕,远程掌握学生气,包括运程开机、关机、重启动和翻开或实操题目到学生气,收集学生气实操成绩单;触诊模型:1环保2、模型呈仰卧位,腹部松软,两侧的锁骨、腋窝、乳头、肋弓下缘、剑突、腹上角、脐、骼前上棘、耻骨等体表标志准确,便于操作定位。3、腹部听诊训练:例如正常肠鸣音、肠鸣音亢进、4、真实模拟人体腹式呼吸,吸气时腹部下陷,呼气时腹部隆起。5、腹部触诊的操作及考核.定。1~9设定。、腹部压痛点触诊:胆囊压痛点、阑尾上腹部压痛、脐部压痛、上输尿管压痛、呦、疼”。乳房触诊:可触及不同的乳房病变,如:癌症、纤维瘤等。淋巴结触诊:可触及腋下,腹股沟等多处淋巴结。听诊模型:8、模型为成年人躯干上半身,解剖构造完整,包括锁骨、胸锁关节、胸骨、肋骨、

10 套肋间隙等,便于操作定位。9、承受高分子材质,环保无污染,仿真度高。10相全都。11做出推断。12、19281108包含常见的各种听诊病变音,以便学生把握听诊技术。13、模型包含外放音频接口,在群体教学时可以通过外接功放喇叭扩音播放音源。15360编号便于查阅核对。软件功能:15、可编辑学员相关信息〔姓名、学号〕,登陆密码可修改,安全有效16、腹部不同病症体征变换完全自动化17、教师可自行设定单个和多个病变苦痛部位,肝脏、脾脏肿大设定,学员可操作后给出答案.18打分并打印成绩单19题20、教师可进展考题的选择和试卷的生成,并可预览,导入,导出试卷213D22223题。网络教学:24、局域网教学,强大的播送教学,支持教学视频直播和实时操作演示共享;〔一〕安康评估实训室

314

高级生命体征式心肺复苏模拟人

25、网络在线考试,支持选择、推断、论述各种题型,考试测试准时敏捷,客观题自动评分.26机模拟人听诊操作共享视频;27、在线争论和分组学习;28、在线理论考试,提交考试试卷;29、接收实操题目,提交实操考核成绩单。一、技术特点:1、模型由一个半身成人模型〔或是全身人〕及高级电脑程控动脉搏动装置、呼吸运动系统及发声系统装置组成。22023征〔无呼吸、脉搏、意识〕当急救成功模拟人自动恢复生命体征〔有苦痛呻吟、自主呼吸、有颈动脉脉搏、〕更加符合现实临床CPR3、模型颈部按人体解剖位置设置了左右颈动脉,胸腔内设置有高仿真肺呼吸系统及自动发声装置。二、模型运用标准:1、模型有高仿真的生命体征:有颈动脉搏动〔可见明显的颈动脉搏动〕,有呼吸2 具运动〔〕以及模拟病人的呻吟2023模型开机后,处于初始状态,无生命体征,无颈动脉搏动、无呼吸运动〔进出气,不见胸腹部起伏〕呼唤不发音。〔口鼻有进出气,可见胸腹部起伏〕模型具有三种操作方式:可进展CPR方式一:CPR202330:25方式三:实战考核,在设定的时间范围内,依据2023系统。设定操作时间,以秒为单位。/分以上。三、模型可遥控器操作314心电图机12314心电图机12/直流电源两用,内置大容量可充电锂电池;USB支持网络传输、外接U盘,和USB4套〔一〕安康评估实训室314听诊器50cm36mm;主要材料钢材,塑料管,弹簧片;全铜听头,无缝套圈设计,做工精细;参考尺寸:900mm*400mm*1750mm1.0mm,不锈50个钢板外表光滑,强度好,具有耐酸、耐碱等腐蚀性物质作用。外表经过磨砂处理,314医用储物柜2个2层,抽面及门上均带不锈钢拉手。。1.120kg0.5kg,允许误差±0.5kg;314医用人体秤2.700mm~1900mm,1个最小刻度5mm,允许误差±5mm〔一〕安康评估实训室314孕产妇养分监测系统123以准确到月。1套4314 314 诊查床

态分析怀孕周期内任一段孕期的养分需求,对孕妇赐予科学完整的养分指导。5〔钙、铁、锌、硒等微量元素,烟酸、VC、VD、VE〕的分析结果,以及孕产妇的养分需求及体重评价等。67全部食物成分。8限制。12/直流电源两用,内置大容量可充电锂电池;USB2 个支持网络传输、外接U盘,和USB8 个接承受自攻螺钉连接,床面损坏时可单独更换床面;314 操作台 视具体试验室状况定做,放于讲台。 1 个307

开放式内科护理学关心教学系统

1、学问全面,内容严格依据最教学大纲编排,围围着“三基”—根本理论、根本学问、根底技能开放,弥补了课本中临床学问的缺乏2、教学系统素材量大,涵盖9大系统上百种疾病,配以视频、图片,突出临床实践学问3、内容包括呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病1 套病人的护理等内科常用护理操作技术4、自测题局部带有交互性考核编辑器功能,分两种作答模式〔练习模式和考试模式〕。练习模式在答题后会消灭对错的提示;考试模式作答完后会有相应的得分,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论