汉中职业技术学院辅导员考试真题2022

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辅导员招聘考试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.至退役后一年B.一年C.至退役后两年D.两年【答案】：A2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（）个学时的校级培训。A.4,1,24B.5,1,16C.5,1,24D.4,1,16【答案】：B3.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.科学研究B.开展教育C.社会服务D.培养人才【答案】：D4.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人（）。A.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限B.再次申请行政许可的时间C.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)D.需要进一步补充哪些申报材料【答案】：A5.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.学生党总支B.党小组C.党组织D.党委会【答案】：A6.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）A.单靠社会实践B.单靠教学C.做到教学、科研与社会实践三结合D.单靠科研【答案】：C7.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.理论联系实际B.与时俱进C.严谨治学D.实事求是【答案】：C8.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。A.隐蔽课程B.弹性课程C.显性课程D.核心课程【答案】：C9.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。A.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束B.聘任合同主要是对教师起约束作用C.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务【答案】：B10.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构B.变式C.基本原理D.概念【答案】：B11.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.合作式B.注入式C.协同式D.启发式【答案】：D12.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我效能B.自我奖惩C.内在动机D.自我强化【答案】：A13.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.高等教育对文化的传承功能B.高等教育的文化功能C.文化对高等教育的影响D.高等教育对文化的影响【答案】：C14.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。A.开放性原则B.可信性原则C.针对性原则D.平等性原则【答案】：B15.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学组织形式B.教学态度C.教学手段D.教学方式【答案】：D16.下列关于影响说服教育效果的因素中，错误的是（）。A.说服的内容和沟通方式B.教师自身的特质C.说服的时间地点D.学生的心理特点【答案】：C17.人际关系的具体表现形式是（）。A.人际沟通B.亲和行为C.人际交往D.人际互动【答案】：C18.随着时代发展，大学生在人际交往的过程中，除了面对面进行交往外，还利用QQ、微信、网络虚拟社区等方式与不同人群进行交往，体现了其（）。A.交往内容的多样性B.交往目的的单纯性C.交往动机的迫切性D.交往心理的差异性【答案】：A19.大学生思维发展的基本特点是（）。A.思维更注重现实B.思维灵活但缺乏预见性C.思维成为自己活动的对象D.更多地通过直观和经验进行思维【答案】：C20.“大学者，研究高深学问者也。”（）是大学教育区别于中小学教育的重要特点之一。A.技能性B.学术性C.技巧性D.理论性【答案】：B21.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.首要B.重要C.核心D.主导【答案】：C22.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是（）A.行为主义学习论B.认知主义学习理论C.人本主义学习理论D.建构主义学习理论【答案】：A23.教师道德品质的构成要素是（）。A.道德认识、道德情感、道德动机B.道德认识、道德情感、道德行为C.道德认识、道德情感、道德信念D.道德认识、道德情感、道德意志【答案】：D24.下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法，错误的是（）A.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。B.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。C.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动；D.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。【答案】：D25.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的（）阶段。A.豁然开朗阶段B.验证阶段C.准备阶段D.酝酿阶段【答案】：A26.在现代教育中，随着“以学生为中心”教育理念的确立，以下哪一种教师角色越来越弱化？（）A.知识学习的促进者B.教学的组织者，学习的参与者C.学生问题的解决者D.学生道德发展的向导【答案】：C27.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的（）A.适时原则B.完整原则C.经济原则D.实践性原则【答案】：C28.高等学校教学工作基本环节的中心是（）。A.上课B.课外作业C.课外辅导答疑D.备课【答案】：A29.对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。A.科学事实和客观标准B.各项人际关系C.学术研究的难易程度D.学术创新的程度【答案】：B30.大学生职业辅导的首要任务是（）。A.帮助学生了解自我B.求职技巧指导C.帮助学生了解职场D.帮助学生发展健全的职业自我概念【答案】：A31.教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）A.分化概念B.丰富想像力C.激发兴趣D.引起注意【答案】：A32.不属于个案研究法的特征的是（）A.研究结果的普适性B.实施方法的综合性C.资料来源的多元化D.研究对象的特殊性【答案】：A33.一般认为，案例教学法首创于（）A.北京大学B.斯坦福大学C.哈佛大学D.牛津大学【答案】：C34.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）。A.道德水平B.习俗水平C.后习俗水平D.前习俗水平【答案】：B35.学习单词“basket”（筐子）有助于学习“basketball”（篮球），这里所产生的迁移是（）。A.正迁移B.特殊迁移C.逆向迁移D.负迁移【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师角色的形成一般需要经历的阶段有（）。A.角色信念B.角色认同C.角色实践D.角色认知【答案】：ABD37.属于认知学习理论的是（）。A.试误说B.信息加工理论C.操作条件作用说D.顿悟说【答案】：BD38.教师劳动具有以下哪些特征？（）A.独立性B.示范性C.长效性D.复杂性【答案】：ABCD39.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.多落实B.细管理C.巧沟通D.勤警示E.常宣传【答案】：ABCE40.实用主义哲学强调知识或理论的（）。A.多样性B.工具性C.实用性D.有效性【答案】：BCD41.成就目标具有（）。A.相对稳定性的特点B.自主性的特点C.效价性的特点D.情境性的特点【答案】：AD42.思维的基本特征是（）A.形象性B.间接性C.概括性D.目的性【答案】：BC43.创造性教学是教师通过课程的内容及有计划的教学活动，激发的大学生的创造动机，鼓励大学生的创造表现，促进创造性发展的教学。创造性教学的主要特征是（）。A.多样化B.问题性C.个性化D.探究性【答案】：BCD44.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）A.同化过程B.反馈过程C.顺应过程D.调整过程【答案】：AC45.影响成就目标形成的个人因素有（）。A.年龄B.性别C.能力D.家庭经济地位【答案】：ABC46.团体心理辅导的独特性体现在（）A.效果易巩固B.特别适合于人际关系适应不良的人C.效率高、省时省力D.感染性强、影响广泛【答案】：ABCD47.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）A.期望值B.认知因素C.情感因素D.目标效价【答案】：AD48.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了B.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们C.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它D.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法【答案】：ABC49.教师仁慈的特点包括（）A.教师仁慈的方法特性B.教师仁慈的教育性C.教师仁慈无处不在D.教师仁慈的理性色彩【答案】：ABD50.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）A.对工作的事业心与上进心B.从事教育工作的使命感C.稳定而持久的职业动力D.没有求知的欲望与兴趣E.良好的性格特征【答案】：ABCD51.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题，下列说法正确的是（）。A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育B.大学生在恋爱中也该自尊自重C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作D.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】：ACD52.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.对学生严慈相济，做学生良师益友。B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。D.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。【答案】：ABCD53.以人为本充分反映了中国共产党（）的共同价值指向