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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年南京中医药大学翰林学院

辅导员招聘考试试题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.四分之一B.五分之一C.二分之一D.三分之一【答案】:D2.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.稳定性不同B.调整的教育社会关系相同C.实施的方式不同D.制定的主体不同【答案】:B3.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。A.意志健全B.智力正常C.人格完整D.情绪健康【答案】:B4.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.课外活动、志愿服务、创新创业C.实践教学、军政训练、社会实践活动D.实践教学、志愿服务、创新创业【答案】:C5.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.社会环境B.自身的内部冲突C.人际关系的处理D.家庭内部【答案】:B6.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.学生对学校的评价B.第三方评价C.家长对学校的评价D.学校教职工对学校的评价【答案】:B7.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.努力做到慎独C.开展批评与自我批评D.坚持知行统一【答案】:A8.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。A.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制B.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制D.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制【答案】:C9.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.培养通才的职能B.发展科学的职能C.社会服务的职能D.培养专才的职能【答案】:B10.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.人格关系B.教学关系C.道德关系D.法律关系【答案】:D11.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.理论联系实际原则B.发展性原则C.客观性原则D.教育性原则【答案】:D12.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.浙江大学B.清华大学C.北京大学D.天津大学【答案】:C13.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.原始社会的道德B.社会主义道德C.资本主义道德D.奴隶社会的道德【答案】:B14.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.学校的领导与管理活动B.新闻媒体的宣传与大众印象C.学校的宣传与舆论引导D.社会文化的渗透与制约【答案】:A15.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.执行者B.办学者C.举办者D.管理者【答案】:C16.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。A.魏特海默B.弗洛伊德C.斯金纳D.罗杰斯【答案】:D17.师生沟通中的口语艺术要注意()A.准确鲜明B.含蓄C.幽默D.委婉【答案】:D18.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是()。A.复述策略B.计划策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】:D19.下列选项中,属于监控策略的是()。A.联想B.自我提问C.设置学习目标D.调整学习计划【答案】:B20.[]严谨治学,最重要的是()A.虚怀若谷B.一视同仁C.实事求是D.死扣书本【答案】:C21.让学生获得直观知识的实验是()A.操作性实验B.设计性实验C.演示性试验D.验证性实验【答案】:C22.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。A.100%B.50%C.25%D.75%【答案】:B23.()的发展是教师职业产生的经济基础A.文化的进步B.经济的发展C.居民生活水平D.社会生产力【答案】:D24.依据问题解决的心理过程,在头脑中构造问题的表征发生在()。A.执行方案阶段B.设计方案阶段C.评价结果阶段D.理解问题阶段【答案】:D25.“大五”人格特质所包含的五个因素是()。A.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性B.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性C.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性D.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性【答案】:C26.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.精英高等教育发展水平B.精英与大众之间的高等教育发展水平C.大众高等教育发展水平D.普及高等教育发展水平【答案】:D27.感觉记忆也被称之为()。A.工作记忆B.短时记忆C.瞬时记忆D.长时记忆【答案】:C28.促进理论知识向实践能力转化的有效途径是()。A.专业实习B.社会实践活动C.课程学习D.产学研合作教育【答案】:D29.提升成就目标的TARGET模式中的“G”是指()。A.指导发现B.群体访谈C.目标设定D.小组安排【答案】:D30.在高校战略评估中,主要采用()A.自我评估B.市场评估C.社会评估D.政府评估【答案】:A31.下列哪一项不是上好课的必要条件?()A.方法得当B.目的明确C.内容正确D.手段先进【答案】:D32.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时,可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”,这样便于记忆。这一事例中,运用了()。A.视觉编码B.语言中介编码C.语言听觉编码D.语义编码【答案】:B33.德育的永恒主题是()。A.理想教育B.生存教育C.爱国主义教育D.心理健康教育【答案】:C34.大学新生最容易出现的心理问题主要是()。A.紧张和压抑B.情绪情感不稳定C.人际关系障碍D.环境适应问题【答案】:D35.下列各项中,()是教育法律关系的内容。A.学生受教育权B.学校资金C.学校名誉D.教师讲课【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名言()。A.学而时习之B.敏而好学,不耻下问C.大音稀声,大象无形D.项出自老子《道德经》。E.学而不厌,诲人不倦【答案】:ABE37.高校教师职业责任培养的基本要求()。A.需要渊博的专业知识B.需要强化高校教师的教育实践C.需要增强高校教师的职业意识D.需要构建和谐良好的师生关系【答案】:BCD38.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.社会调查B.实验实习C.科研服务D.课程设计【答案】:ABCD39.“两免一补”政策在实施过程中,存在的两个问题是()。A.民办学校学生无法享受补贴B.城市生均补贴低于农村C.城市生均补贴高于农村D.教师在民办和公办学校之间流动【答案】:AC40.以下哪种情况属于不诚实劳动()。A.制造“三聚氰胺牛奶”B.电信诈骗C.出工不出力D.制造假冒伪劣产品【答案】:ABCD41.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。A.使用规格B.规范和要求C.教学反思D.重点难点E.培养方向【答案】:ABE42.转变后进生应注意()A.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱B.树立一分为二的观点C.建议后进生转学以改变教育环境D.分析后进生的形成原因【答案】:ABD43.一般认为,影响大学生品德形成发展的内在因素包括()A.自我意识提高B.同伴关系C.人生价值追求D.个体身心特征【答案】:ACD44.教师良好的思维品质体现在()A.思维的广度和深度B.思维的独立性C.思维的逻辑性D.思维的敏捷性【答案】:ABCD45.影响说服效果的心理因素有()。A.沟通方式B.说服信息C.说服对象D.说服者【答案】:ABCD46.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.教育理念B.学术理念C.服务理念D.机构理念【答案】:ABD47.职业道德所要解决的问题是()。A.如何处理职业内部的各种利益关系B.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务C.如何处理不同职业间的关系D.如何处理职业内部各种人际关系【答案】:BCD48.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.情感因素B.认知因素C.激励因素D.保健因素【答案】:CD49.下列行为中属于学术不端行为的有()。A.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作B.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果C.对学术批评者进行压制、打击或者报复等D.一稿多投或重复发表【答案】:ABCD50.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()。A.职业生涯的决定B.帮助学生自我了解C.获取有关工作的知识D.整合有关自我和职业的知识【答案】:BCD51.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”B.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”C.“智者千虑,必有一失”D.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”【答案】:AD52.下列表述中,符合遵纪守法要求的是()。A.用法、护法,维护自身权益B.研究法律漏洞,为企业谋利益C.学法、知法、守法、用法D.依据企业发展的要求,创建企业规章制度【答案】:CD53.专业知识是专业素养的基本要素。高校教师的专业知识主要包括()。A.

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