2022年哈尔滨华德学院辅导员招聘考试真题

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辅导员招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。A.企业和公民个人B.任何组织和个人C.事业单位D.政府机构【答案】：A2.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.稳定性不同B.实施的方式不同C.调整的教育社会关系相同D.制定的主体不同【答案】：C3.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）A.15%-60%B.15%-30%C.15%-50%D.20%-60%【答案】：C4.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。A.成人高等教育B.民办普通高等学校C.往届毕业生D.高等教育自学考试类学生【答案】：B5.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。A.培养各类高级人才B.从事科学研究，创新科技成果C.传承、创新文化，培养跨文化的人才D.直接服务社会【答案】：C6.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。A.专业信仰B.专业知识C.专业精神D.专业人格【答案】：D7.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。A.知识技能B.主体意识C.社会认知能力D.情绪情感【答案】：B8.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.适应期、稳定期与成熟期B.发展期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与稳定期D.适应期、发展期与成熟期【答案】：D9.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）A.教学相长B.因材施教C.防微杜渐D.循序渐进【答案】：B10.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）A.校-处-院系-课题组B.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会C.学部-学系-研究所-讲座D.校-学院-系【答案】：A11.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德义务B.道德良心C.道德权利D.道德价值目标【答案】：A12.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。A.促进个体行为社会化B.促进个体思想意识和价值观念社会化C.促进个体角色社会化D.培养个体参与社会公共事务能力【答案】：A13.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。A.观察研究法B.实验研究法C.调查研究法D.文献研究法【答案】：A14.在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和（）。A.自我引注B.片面引注C.学术穿凿D.虚假署名【答案】：A15.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）A.单靠社会实践B.单靠科研C.做到教学、科研与社会实践三结合D.单靠教学【答案】：C16.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法，提出自己独到的观点，形成“百家争鸣”的局面，这反映了高等教育文化功能中的（）。A.文化保存功能B.文化继承功能C.文化选择功能D.文化创新功能【答案】：C17.俗语说“日久而淡忘”，这可以用（）来解释遗忘的原因。A.痕迹消退说B.干扰说C.提取失败说D.压抑说【答案】：A18.专业存在和发展的根基是（）A.自主性B.合法性C.教育性D.组织性【答案】：B19.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。A.团结协作B.为人师表C.敬业爱业D.清正廉洁【答案】：B20.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指A.未满十六周岁的公民B.未满十周岁的公民C.未满十八周岁的公民D.未满十四周岁的公民【答案】：C21.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是（）A.质性研究B.应用研究C.发展研究D.基础研究【答案】：B22.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为（）。A.独创性B.创造性C.创新性D.创造【答案】：B23.不属于自由应答型试题的是（）。A.填充题B.论述题C.多选题D.简答题【答案】：C24.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A.8-10岁B.6-8岁C.0-5岁D.10-12岁【答案】：B25.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。A.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系B.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C.“心理眩惑”有助于问题解决D.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决【答案】：D26.教师的基本能力是（）A.教学能力B.组织管理能力C.研究能力D.沟通能力【答案】：A27.小张同学因害怕被老师批评而在课堂上遵守纪律。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德发展处于哪个阶段（）。A.维护权威定向B.普遍道德原则定向C.社会契约定向D.惩罚与服从定向【答案】：D28.中国实行的第一个现代学制被称为是（）A.壬戌学制B.壬子癸丑学制C.癸卯学制D.壬寅学制【答案】：C29.教师道德建设的关键是（）。A.形成教师道德激励机制B.健全教师道德运行机制C.加强教师道德约束机制D.建构教师道德教育机制【答案】：B30.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。A.对学生一视同仁，一样要求B.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。【答案】：B31."化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现？（）A.退化作用B.升华作用C.合理化作用D.投射作用【答案】：B32.教育社会性的最主要表现形式是（）。A.生物制约性B.心理制约性C.自然制约性D.社会制约性【答案】：D33.南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（）A.《大学规程》B.《壬子癸丑学制》C.《大学组织法》D.《修正大学令》【答案】：B34.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明（）A.高等教育受政治的制约B.高等教育受人的发展的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受经济的制约【答案】：D35.根据成就目标的3乘2模型，“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是（）。A.任务-接近B.自我-接近C.自我-回避D.任务-接近【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.坚持群众路线，就要（）。A.有尊重群众的首创精神B.深入调查研究C.问政于民、问需于民、问计于民D.积极回应人民群众要求【答案】：ABC37.中世纪大学采用的主要教学方法有（）。A.自学法B.辩论法C.讲授法D.练习法【答案】：BCD38.高等学校的组织特征是（）。A.二元性B.模糊性C.学术性D.分散性E.复杂性【答案】：ABCDE39.以下对态度的内涵描述正确的是（）A.态度是一种反应准备状态B.态度决定人们的行为C.态度是先天的D.态度是通过学习而形成的【答案】：ABD40.一名合格的教师必须具备（）。A.经营管理知识B.相关学科知识C.学科专业知识D.教育专业知识E.普通文化知识【答案】：BCDE41.影响高校教师选择教学方法的内部因素A.社会经济发展水平B.学科特点C.教学目的和任务D.学生的年龄特征【答案】：BCD42.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段？(??)A.原型内化B.原型操作C.原型改变?D.原型定向【答案】：ABD43.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）。A.对现实态度的性格特征B.性格的意志特征C.性格的情绪特征D.性格的理智特征【答案】：ABCD44.我国高校教师道德现状还存在着诸多问题，比较突出的有（）。A.角色意识淡化B.敬业精神弱化C.育人意识退化D.价值观念模糊【答案】：ABCD45.大学生积极情绪情感培养措施有（）。A.引导学生转移注意B.引导学生宣泄C.引导学生调节看法D.引导学生把不愉快的事主动遗忘【答案】：AC46.下列属于真诚不欺的表现有（）。A.同事间可以进行辩论，但不留后遗症B.只向领导汇报工作中的成绩，不汇报问题C.不强制下属工作，凡事先征求下属同意D.不随意批评同事的言行，彼此尊重对方【答案】：AC47.高校战略管理具有以下特征（）。A.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握B.在空间上,具有系统性、全局性C.在作用上,具有纲领性D.在时间上,具有长期性、前瞻性。E.在过程上,具有连续性【答案】：ABCDE48.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.细管理B.巧沟通C.勤警示D.常宣传E.多落实【答案】：ABDE49.教师专业的从业要求包括（）。A.资格证书B.能力C.道德D.知识【答案】：ABCD50.高等学校科学研究的意义是（）。A.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位B.科学研究是促进学生全面发展的重要手段C.科学研究是新学科产生的基础D.科学研究是提高高校师资水平的基本途径E.科学研究是高校服务于社会的主要渠道【答案】：ABCDE51.关于研究假说的叙述,正确的是（）。A.是在研究过程中逐步完善的B.应尽量简洁C.应是可以验证的D.应以叙述的方式加以说明E.应叙述变量之间的关系【答案】：ABCDE52.培养自学能力的方法有（）。A.明确目标B.好学多问C.利用好社会教育资源D.借助学习工具【答案】：ABD53.诚实守信要求（）。A.先公后私的社会主义境界B.诚信无欺、讲究质量、信守