初中生物-七年级生物下册第一节人体与外界的气体交换教学课件设计_第1页
初中生物-七年级生物下册第一节人体与外界的气体交换教学课件设计_第2页
初中生物-七年级生物下册第一节人体与外界的气体交换教学课件设计_第3页
初中生物-七年级生物下册第一节人体与外界的气体交换教学课件设计_第4页
初中生物-七年级生物下册第一节人体与外界的气体交换教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一节人体与外界的气体交换吸入空气比较人体呼出气体与吸入空气相比,气体成分含量发生什么变化?与空气相比,人体呼出的气体中,二氧化碳含量增多,氧气含量减少。探究人体呼出气体与空气的差别小资料:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。氧气可以助燃,缺少氧气会使燃着的细木条熄灭。

请同学们以小组为单位设计简单的实验验证:与空气相比,人呼出的气体中二氧化碳含量增多,氧气含量减少。探究一:二氧化碳含量的变化1、观察到什么现象?2、这种现象说明了什么问题?甲瓶中石灰水无明显变化,丙瓶中石灰水变浑浊

与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳探究二:氧气含量的变化乙瓶中的细木条继续燃烧丁瓶中的细木条立刻熄灭1、观察到什么现象?2、这种现象说明了什么问题?与空气相比,人体呼出的气体中氧气含量减少jh气体交换的依据

—气体的扩散作用

气体扩散作用的原理:

一种气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。2011人体内的气体交换过程

肺泡内的气体交换

组织里的气体交换

肺泡内的气体交换温馨提示:1.发生部位2.浓度高低3.扩散过程4.交换结果

组织里的气体交换温馨提示:1.发生部位2.浓度高低3.扩散过程4.交换结果肺泡与外界的气体交换肺泡内的气体交换气体在血液中的运输组织里的气体交换氧气二氧化碳课后达标检测1、人体内二氧化碳浓度最大的地方是()A.肺泡B.肺泡周围毛细血管C.组织细胞D.组织细胞周围毛细血管2、用玻璃管向澄清的石灰水里吹气石灰水将变()

A.红色B.蓝C.浑浊D.无变化3、氧气和二氧化碳的交换部位是()A.鼻腔B.肺和气管

C.血液内D.肺泡和组织细胞CCD4、拓展题

我叫氧气,是气体大家族中的一员,一天

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论