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文档简介

大班科学教案《美丽的家园》一、教学目标1.了解什么是家园，以及家园的不同形态；2.感知自然界中的生态平衡，感悟人与自然的关系；3.培养学生保护环境、珍爱家园的意识；4.通过探究、观察、思考，发掘身边的美好事物，培养学生的观察能力和细心程度。二、教学内容《美丽的家园》三、教学准备1.图片：自然风光、人与自然的和谐场景、城市景观等；2.讲解用品：幻灯机、板书、黑板、笔、碎纸等；3.挑选一些书籍和资料，做好备课。四、教学方法听、说、看、做、思考。五、教学过程第一步：前言引出本课大班的小朋友，你们有没有想过什么样的地方是你们最喜欢的？是你们最舒服的？是你们每天最想回去的地方？答案就是——家园！第二步：家园以简单的语言向学生介绍什么是家园，并且引导学生感知家园不同形态。第三步：自然界中的生态平衡通过图片、实物等多种形式向孩子们展示生态平衡，让孩子们感受生态平衡，培养关注生态环境的意识。第四步：观察生活中的美好通过教师演示，通过图画、实物等多种形式，指导孩子们认真观察身边的事物，感知美好。通过互动、小组活动，让孩子们把自己的发现呈现出来。第五步：总结回顾今天的学习，加深对家园、生态平衡、美好事物的理解，引导孩子们珍惜家园，从小学会保护环境，从而传递健康、友爱、积极向上的社会价值观。六、教学收获1.学生了解家园的不同形态；2.学生感知自然界中的生态平衡，感悟人与自然的关系；3.学生培养保护环境、珍惜家园的意识；4.学生通过探究、观察、思考，发掘身边的美好事物，培养学生的观察能力和细心程度。七、板书设计大班科学教案《美丽的家园》1.什么是家园？2.生态平衡“绿水青山就是金山银山”3.观察生活中的美好通过观察，找到生活中的美好4.珍爱家园保护环境，从我做起八、教学反思本课内容紧贴大班孩子们的生活，教学方法多种多样，充分拓展了

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