2023-2024学年湖南省沅江市小学语文六年级期末高分提分卷详细参考答案解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。

腊八这天，人们把suànbàn放到gāocù里，封起来，为过年吃jiǎozi用。腊八开始，街上的huòtānzǐ多起来了。除夕真热闹，家家户户灯火tōngxiāo。大年初一，人们最重要的活动就是bǐcǐhènián了。

二、选择题

2、下列词语的注音、字形都正确的一项是（

）A．翡（fěi）翠

炽（chì）热

追根求原

司空见惯B．獠（liáo）牙

正（zhēnɡ）月

无独有偶

声泪俱下C．野蛮（mán）

追悼（dào）

兴喜若狂

不可思义D．侦（zhēn）探

咔嚓（cā）

死得其所

不已为然

3、下列字形有误的一项是（

）A．陈列

灰尘B．腐败

政府C．马蹄

啼哭D．树梢

梢微

4、下列加点成语使用不当的一项是（

）A．他们中间有几只扇着翅膀跃跃欲试，但是老母鹅总是说：“你们一定会受冻的。”B．他发现，光那样站着等待是无所事事的，一定得想别的办法。C．男孩瑞恩刚一放学，就迫不及待地往家跑。D．巫女的面具是半黑半白，代表其两面三刀。

5、下列加点词语使用有误的一项是（

）A．每个周末我们全家都会去图书馆，已经是约定俗成的了。B．雷鸣般的欢呼戛然而止，万人会场瞬间鸦雀无声!C．众人合力，一时把马车守得风雨不透。D．两只小猫打得不可开交，但没一会儿又依偎在一起了。

三、非选择题

6、按要求写句子。

（1）她紧紧地握住了老人的手。（改为被字句）

________________________________________________

（2）袁隆平说：“我是一个不怕失败的人，有时候，我的灵感还是从失败中获得的。”（改为转述句）

______________________________________________

（3）美，仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一点绿洲。（仿写句子）

爱，___________________________，_____________________________。

7、修改病句。

①他经常回想起过去的往事。

_________________

②我们要运用和理解学过的词语。

________________

③我们要注意发挥优点，改正缺点。

________________

④地球上的光明和温暖都是送来的。

_________________

8、填上合适的关联词语。

________我们是为人民服务的，________，我们________有缺点，________不怕别人批评指出。________是什么人，谁向我们指出________行。________你说得对，我们________改正。

四、日积月累

9、理解古诗内容填空。

1．《寒食》的作者是______朝诗人_________。诗人在前两句诗中描写自己看到的景物，可以用________、________两个词语概括。全诗描写了_______________的景象，其中表现王侯贵族具有特权的诗句是“__________________，_________________”，流露出诗人对这种腐败现象的不满。

2．《十五夜望月》中间接描写月光皎洁的诗句是“__________________，________________。”诗中委婉地表达自己思乡之苦的诗句是“__________________，________________。”

3．讨论分享。

除了《寒食》《迢迢牵牛星》这两首古诗所描述的传统习俗外，你还知道哪些传统习俗？

____________________________

五、阅读与理解

10、课内阅读。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为

，思援弓墩而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1．根据原文把横线上的内容补充完整。

2．用“√”画出加点字的正确读音。

思援弓缴（jiăozhuó）而射之

为是其智弗（fúfó）若与

3．解释下列句中加点的词。

（1）使弈秋诲二人弈(

)

（2）非然也(

)

（3）思援弓缴而射之(

)

（4）虽与之俱学(

)

4．给“之”字选择正确的含义。（填序号）

A．弈秋

B．他，指前一人

C．助词“的”

D．鸿鹄

E．指弈秋的教导

（1）通国之善弈者也(

)

（2）一人虽听之(

)

（3）思援弓缴而射之(

)

（4）虽与之俱学(

)

5．弈秋同时教两个人下棋，但两个人的学习态度截然不同，结果也不一样。学习态度结果告诉的道理前一个人___________________________后一个人____________

11、课外阅读。端午日沈从文端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派兵士把30只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样，水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。1．文中加点的三个“莫不”的作用：从程度上渲染了观看龙舟竞赛的人之________，涉及面之________，具体写出了“全茶峒人”过端午节的________。

2．下列句中加点的字能否换成括号里的？为什么？

（1）桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。（撑）

_____________________

（2）带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。（摇摆）

__________________________

3．选文第一、二自然段主要写了哪几个场面？请用简洁的语言概括。

________________________

4．作者凭着对________民俗的细致观察和深切感受，描写了龙舟竞渡和赶鸭竞赛的欢快场面，展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风，表现________的民族精神。

5．作者写龙舟竞赛的场面，语言很精练，请你根据提示，展开想象，用生动的语言描写当时的情形。

（1）正面描写龙舟竞赛时的激烈场面。

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（2）通过观众的反应侧面烘托龙舟竞赛的激烈场面。

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六、语言综合运用

12、综合实践。

通过六年的学习，我认识了一些书法家，其中有一位书法家，他的书法运笔自然，点画圆润多姿，结构严谨端庄，整体上显得秀丽柔美，稳健大方。《三门记》就是他的代表作之一。

（1）这位书法家叫做____________，我知道他是楷书四大家之一，我还知道被称为“书圣”的书法家是____________。

（2）端端正正写中国字，堂堂正正做中国人。随着时代的发展，电脑被广泛使用，很多人认为现在我们可以不需要练字，你的观点是什么？请陈述你的理由。

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