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文档简介

2/2收集整理,仅供参考辽宁科技学院辅导员考试题库一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A.教师考核B.教师培养C.教师奖励D.教师培训【答案】:B2.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A.至退役后一年B.至退役后两年C.一年D.两年【答案】:B3.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()A.享受培训补贴B.可以缓缴营业税C.小额担保贷款和贴息支持D.免收有关行政事业性收费【答案】:B4.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.院党委(支委)会B.党政联席会议C.教职工代表大会D.院长办公会议【答案】:B5.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。A.8B.6C.10D.14【答案】:D6.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.职业周期发展B.专业实践能力发展C.学历水平发展D.职业技能发展【答案】:A7.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等B.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等【答案】:C8.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。A.敬业爱生B.关爱学生C.为人师表D.爱国守法【答案】:A9.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.生涯规划B.职业认同C.榜样示范D.投身实践【答案】:A10.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。A.实验法B.调查法C.练习法D.讲授法【答案】:D11.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.党委领导与校长负责的关系B.校长治校和教授治学的关系C.教授治学与同行评议的关系D.行政与学术的关系【答案】:D12.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.关系转换说B.经验概括说C.相同要素说D.认知结构说【答案】:A13.()作为精神文明建设的一个突破口。A.教书育人B.学术水平C.国际学术交流D.师德建设【答案】:D14.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。A.教师威信B.教学效能感C.教育信念D.责任感【答案】:A15.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构B.私立高校和公立高校C.普通高校和成人高校D.重点高校和一般高校【答案】:B16.()是社会公正价值观实现的前提A.爱岗敬业B.以身作则C.廉洁奉公D.教育公平【答案】:D17.狼孩在近8岁被带回人类社会时,其智力水平只相当于六个月大的婴儿。这表明以下哪一因素对其心理健康的影响?()A.自我意识B.社会环境C.自然环境D.遗传基因【答案】:B18.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是()A.以发展学术为主B.以培养实用型人才为主C.以发展科研为主D.以教学和科研为主要任务【答案】:B19.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。A.体育B.美育C.劳动技术教育D.德育【答案】:D20.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。A.定量研究法B.定性研究法C.个案研究法D.观察法【答案】:C21.通过集体讨论,使思维相互撞击,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。A.讨论法B.用途扩散法C.头脑风暴法D.启发法【答案】:C22.下列选项属于道德行为的是()。A.儿童和野蛮人的行为B.无知行为、被迫行为C.教师自主自愿选择的行为D.教师的地点行为【答案】:C23.主张学习者能够“顿悟”两个学习情境之间的关系是决定学习迁移的重要因素,持该观点的学习迁移学说是()。A.形式训练说B.关系转换说C.相同要素说D.经验概括说【答案】:B24.教师的世界观、人生观和价值观,以及生活方式习惯,会影响和陶冶学生的思想品德和政治理想,内化为学生人格的一部分。这段话体现了高校教师劳动的()。A.创造性B.示范性C.群体性D.复杂性【答案】:B25.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】:A26.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于()。A.发散思维B.记忆C.聚合思维D.认知【答案】:C27.下列属于社会文化的是()。A.企业文化B.民族文化C.制度文化D.学校文化【答案】:B28.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是()A.高校培养目标具有具体性与多样性B.高校培养目标具有稳定性与动态性C.高校培养目标具有主观性与客观性D.高校培养目标具有抽象性与统一性【答案】:D29.“大五”人格特质所包含的五个因素是()。A.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性B.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性C.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性D.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性【答案】:D30.德育要提升学生(),养成道德行为,使学生成为道德主体。A.道德意志B.道德判断力C.道德情感D.道德境界【答案】:B31.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()。A.分工负责B.求真求实C.团结协作D.任务到人【答案】:C32.某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所做的是()。A.可控的内部归因B.稳定的外部归因C.稳定的内部归因D.不可控的内部归因【答案】:A33.下列不属于大学生的感知觉特征的是()。A.感知的计划性尚需提高B.逻辑知觉水平不断提高C.感知的精确性趋于完善D.感知的目的性更加明确【答案】:A34.对为人师表的认识错误的是()。A.是教师职业道德的一项最起码的要求B.是社会发展对教师职业的特殊要求C.为人师表是师德教育的任务D.是从师立业的根本前提【答案】:C35.高校的校风、教风、学风和校训是学校文化的重要组成部分。就课程类型而言,它们属于()。A.显性课程B.公开课程C.隐性课程D.学科课程【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.姿态表情可分为()。A.手势表情B.身体表情C.面部表情D.语调表情【答案】:BCD37.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为()。A.塑造完善人格B.推动社会历史进步C.传承人类社会文明D.开启人的心智【答案】:BC38.高校科研体制改革应注意()。A.实行科研任务的承担主体由集体转向个人B.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制C.科研管理部门要转变职能、提高服务意识D.解放思想、更新观念E.应加强行政管理【答案】:ABCD39.耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是(??)A.任务较容易时,最佳动机激活水平较高B.任务较难时,最佳动机激起水平较低C.任务难度中等时,最佳动机激活水平也中等D.动机水平越高,学习效果越好【答案】:ABC40.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.倾听技术B.具体化技术C.共情技术D.澄清技术【答案】:ABCD41.高校战略管理过程一般包括()。A.战略评估与控制B.战略分析C.战略制定D.战略转移E.战略实施【答案】:ABCE42.高校培养目标的作用包括()。A.评价作用B.调控作用C.引领作用D.定向作用【答案】:ABD43.当代大学生人格发展的特点表现在()。A.社会适应较好,社会化程度得到增强B.自我认知全面,自我同一性得到发展C.智能结构健全,创新能力得到提高D.情绪情感饱满适度,生命意义感得到提升【答案】:ABCD44.在职业活动中,要做到公正公平就必须()。A.按原则办事B.不徇私情C.发扬团队精神,增强内部凝聚力D.正确处理部门之间、部门内部各种关系【答案】:ABD45.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强就寝安全意识教育B.加强舍管教师的安全教育培训C.侮辱教师D.家长参与管理E.批评教师F.殴打教师G.检查维修宿舍设施H.由专业保安看管【答案】:ABG46.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.学科与教师之间的关联性B.学科与学习者之间的关联性C.学科与社会之间的关联性D.教师和学生之间的关联性E.各学科之间的相互关联性【答案】:BCE47.影响教师公正观念的因素有()。A.教师个人道德觉悟的提高B.教师教育规律C.每个学生情况的认识水平D.一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约【答案】:ABCD48.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括()。A.成就需要B.归属需要C.胜任需要D.自主需要【答案】:BCD49.我国高校的组织结构一般有以下形式()。A.直线-职能制组织结构B.矩阵式组织结构C.直线组织结构D.平衡型组织结构E.职能制组织结构【答案】:ABCE50.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()。A.优化校园物质环境B.加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程C.增设职业性课程或专业D.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神E.大量开设选修课【答案】:ABD51.当代大学生的主要特征有()。A.多元性B.开放性C.实用性D.迷茫性【答案】:ABCD52.影响大学生人际关系的因素有()A.空间距离B.容貌与仪表C

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