中班美术教案《向日葵》_第1页
中班美术教案《向日葵》_第2页
中班美术教案《向日葵》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中班美术教案《向日葵》一、教学目标通过本课学习和实践,能够达到以下目标:了解向日葵的基本形态特征及颜色;通过画向日葵的方式,发现和表达美感;提高绘画能力和想象能力;培养学生的艺术兴趣,享受美术创造的快感。二、教学准备教学工具彩色铅笔;橡皮擦;刮刀;活页纸。教学环境准备在安静、明亮、温馨的教室内进行本节课的教学。教学内容在本节课中,我们将主要授课以下内容:向日葵的外部形态特征的介绍;向日葵的颜色搭配;绘画向日葵的步骤及方法。三、教学步骤步骤一:向日葵形态的介绍学生们通过观察图片,了解向日葵的外形特征及在自然环境中的生长状态。老师进行浅显易懂的讲解,向学生介绍向日葵在人类文化中的意义。引导学生自由描画出向日葵的形态特征。步骤二:学习向日葵的颜色搭配老师布置颜色搭配作业,让学生在家尽可能的寻找不同花卉颜色,了解颜色的运用和搭配,上课集体讨论不同颜色的搭配,并通过画板小练习锻炼色彩管理能力,不断提高色彩敏感度。步骤三:绘画向日葵的步骤及方法通过再次观察向日葵的图片,老师引导学生探索如何绘画出向日葵的形态特征,并指导学生使用绘画工具进行尝试。老师通过实际操作示范,展示绘制向日葵的过程。学生在老师的指导下进行绘画,可以根据自身的喜好、创新和想象绘制出不同的向日葵作品。老师对学生的画作进行批评和指导。四、教学评估为了掌握教学效果,进行反馈和评估,本课程将采用以下评估方式:课后两天内,让学生提交他们的作品,评估每个学生的创意和绘画技巧;以差强表做为成绩,鼓励学生不断进步。五、教学注意事项老师应幽默、亲切、灵活的以教材为纲,根据实际情况适当的调整教学步骤;在教学中鼓励学生创意并给学生自由的发挥空间,尽量避免一成不变的教学模式;教师应仔细指导学生在绘画时的正确方法以及技巧,让学生突破技术和创新上的瓶颈,深入发掘和挖掘自身潜能;在教学中,尽量将向日葵的颜色搭配贯穿始终,并注重培养学生对美感的敏感度,以及观察力和理解力。六、教学小结通过这节课,学生们在实际操作中,了解了向日葵的外部形态特征、颜色搭配和绘画方法,提

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论