天津专用高考政治一轮复习第4单元第10课培养担当民族复兴大任的时代新人课件必修

第十课培养担当民族复兴大任

的时代新人-2-12341.(2017·江苏)习近平总书记在中国政法大学考察时指出,中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合。培养高素质法治人才,必须坚持立德树人,德法兼修。下列说法能反映这一人才培养要求的是(

)A.德若水之源,才若水之波B.功以才成,业由才广C.穷理以致其知,反躬以践其实D.用人以德,唯德是举答案解析解析关闭本题考查思想道德建设的相关知识,旨在考查调动知识分析问题的能力。坚持立德树人,德法兼修的人才培养要求,必须把思想道德修养和科学文化修养相统一,A项入选。C项强调实践的观点,D项只强调道德建设,B项只强调科学文化修养,与习近平总书记的培养人才要求不符,均排除。答案解析关闭A-3-12342.(2016·江苏)传统文化对天理人伦所作出的具体规范,有些蕴藏在乡村的村规民约、家风祖训当中。村规民约、家风祖训作为当今社会的一种稀缺资源应当充分发掘利用,这是因为优秀的村规民约、家风祖训(

)①作为精神力量决定着社会的发展②是社会主义思想道德建设的重点③在文化传承中发挥着重要的作用④对现代社会治理具有重要借鉴价值A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案解析解析关闭本题考查文化继承与发展,旨在考查分析和解决问题的能力。优秀的村规民约、家风祖训蕴藏着优秀传统文化的具体规范,需要我们进行传承发展,同时需要我们充分发掘利用,发挥其对现代社会治理的借鉴价值,故③④正确;①中“决定”的表述错误,应排除;②错误,诚实守信是社会主义思想道德建设的重点。故D项应选。答案解析关闭D-4-12343.(2016·浙江)慈善涉及慈善组织、慈善募捐捐赠、慈善财产、慈善服务等。为推动我国慈善事业的发展,规范慈善活动,弘扬乐善好施的传统美德,践行社会主义核心价值观,十二届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国慈善法》。这表明(

)①我国坚持依法治国和以德治国相结合②弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶③弘扬传统美德需要从小事做起④依靠法律才能提升公民的道德素养A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案解析解析关闭本题以《中华人民共和国慈善法》的出台为背景考查对公民道德建设的理解,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。全国人大审议通过《中华人民共和国慈善法》来规范慈善活动,弘扬乐善好施的传统美德,这体现出我国坚持依法治国和以德治国相结合,以法律的形式规范人们的慈善活动,①②符合题意;③说法正确,但在材料中没有体现;④说法偏颇,提高公民的道德素养既要靠法律,又要靠道德,必须坚持依法治国与以德治国相结合。答案为A项。答案解析关闭A-5-12344.(2018·课标全国Ⅲ)开国将军甘祖昌,参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争,荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。长征路上,甘祖昌和同村战友约好,革命成功后,一起回家搞建设,让乡亲们过上好日子;革命胜利后,曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月,他主动辞去军队领导职务,秉持“共产党人不能享清福,要艰苦奋斗一辈子”的信念,举家回到家乡沿背村务农。他把70%的工资捐给了家乡的建设事业,有关部门按照规定要给他盖房配车,被他一一拒绝。他领着乡亲们修水利,建电站,架桥梁,绿化荒山,改造冬水田……一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。1986年,甘祖昌病逝,留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。-6-1234答案

艰苦奋斗精神是革命文化的精华,是建设中国特色社会主义文化的重要资源。新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神,有利于坚定理想信念,牢记使命;有利于培育和践行社会主义核心价值观,培育中华民族精神,增强文化自信。-7-考点一考点二培育和践行社会主义核心价值观

-8-考点一考点二-9-考点一考点二-10-考点一考点二疑点微拨1.坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮与促进文化多样化存在矛盾。(试判断

)

点拨坚持指导思想的一元化与文化的多样化是不矛盾的。只有坚持文化的多样化,才能不断满足人们日益增长的文化需求,推动社会主义文化大发展大繁荣。同时只有坚持指导思想一元化才不会迷失方向,文化领域才不会混乱。-11-考点一考点二2.社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的内核。(试判断

)

点拨

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。两者的关系详见下表:-12-考点一考点二社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观-13-考点一考点二-14-考点一考点二答题规范答题规范关闭选A。《校训的故事》之所以引起社会强烈反响,是因为校训的内涵与社会主义核心价值观相吻合,传播了社会主义核心价值观和正能量,①②符合题意;③④的表述不准确,故排除。答案为A项。-15-考点一考点二加强思想道德建设

-16-考点一考点二-17-考点一考点二-18-考点一考点二疑点微拨1.思想道德建设能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展的进程和方向。(试判断

)

点拨

思想道德建设属于社会意识形态范畴,对社会发展的进程和方向不起决定作用。2.思想道德建设为我国经济社会发展提供了智力支持。(试判断

)

点拨

思想道德建设为我国经济社会发展提供精神动力,而教育、科学提供智力支持。3.思想道德模范具有时代性、差异性,学习宣传道德模范无法常态化。(试判断

)

点拨

思想道德模范总带有不同时代的印记,然而却具有生生不息、历久弥新的感染力,所以学习宣传道德模范要常态化。-19-考点一考点二广深视角1.明确各单元知识与教材主线之间的内在联系在当代中国,发展先进文化就是发展中国特色社会主义文化,就是