小班健康活动教案与反思《开心跳跳糖》_第1页
小班健康活动教案与反思《开心跳跳糖》_第2页
小班健康活动教案与反思《开心跳跳糖》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班健康活动教案与反思《开心跳跳糖》一、引言健康是幼儿成长的必备要素，而幼儿园健康活动是促进幼儿身体健康的一个重要途径。为了提高小班幼儿的身体素质，增强体能，调动幼儿兴趣，本文介绍一款适用于小班幼儿的健康活动——《开心跳跳糖》。该活动旨在通过运动、游戏等多种方式，促进小班幼儿的身体发育和健康成长。二、教案设计1.教学目标通过《开心跳跳糖》的游戏活动，达到以下目标：提高小班幼儿的运动协调能力和反应能力；增强小班幼儿的体质和体能；培养小班幼儿良好的健康习惯。2.教学准备游戏道具：跳绳、球、小椅子、标志袋、平衡球等；表扬和奖励：小红花、小奖章、奖状等；场地布置：广场或教室。3.教学过程第一步：热身运动（10分钟）跳绳：先向学生展示跳绳动作，然后组织小班幼儿跟随老师一起跳绳并加入简单的动作；跟着音乐动：播放适合儿童的歌曲，组织小班幼儿跟随音乐高低起伏做简单的操。第二步：游戏环节（40分钟）音乐传球将整个小班分成若干组；派出一名小组代表站在小椅子前面，传递球给下一位幼儿；当音乐停止时，正在传球的小组被淘汰；每淘汰一组，其他小组都要换新代表继续进行游戏；直到最后，只剩下一个小组为止。标志袋比赛将幼儿分成若干组；每组选出一名代表，身前有一袋标志物；当音乐响起，所有代表要前往袋子那里，拿到标志物后放在身上，然后再用手送到背上，由后一位幼儿取下来依次完成；将最快完成的小组列为获胜组。平衡球比赛将幼儿分成若干组；每组选出一名代表，站在平衡球上，做出各种动作；音乐响起时，代表要跳下平衡球，把球交给下一位幼儿；直到最后，只剩下一个小组为止。第三步：收官总结（10分钟）给小班幼儿时间思考刚刚的活动；回忆一下活动中发生的趣事和感受；让小班幼儿总结自己的表现，对优秀表现的同学进行表扬。三、教学反思通过对本次活动的设计和实施，我发现以下问题：活动中有些幼儿对跳绳或其他项目锻炼的兴趣不够，需要设计更具趣味性的活动；活动时间过长，有些幼儿会感到疲劳，下次需要适当删减游戏环节；学生参与情况不均衡，有些学生表现积极，而有些学生缺乏参与意愿，我需要做好观察和引导工作。结合本次教学反思和小班幼儿的实际情况，我们可以在后续教学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论