初中化学-如何正确书写化学方程式教学课件设计

第五单元化学方程式课题2如何正确书写化学方程式1、质量守恒定律2、为什么会存在质量守恒定律?(微观解释)3、化学方程式的概念。【复习】参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。化学反应前后，原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。用化学式来表示化学反应的式子。课题2如何正确书写化学方程式【学习目标】1．了解书写化学方程式应遵守的原则，能正确书写简单的化学方程式。2．通过完整规范地书写化学方程式的训练，养成良好的学习习惯。【重点难点】1．能够正确书写化学方程式。2．熟练掌握化学方程式的配平。一、书写化学方程式的原则

1、必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。2、遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。例如：氢气在氧气中燃烧生成水，就不能写成生成过氧化氢。例如：Mg+O2MgO点燃某学生写出了磷在氧气中燃烧的化学方程式，请分析是否正确，并说出理由。练习1（1）P+O2

PO2（2）P2+O5P2O5（3）P+O2

P2O5凭空臆造成生成物PO2

，违背客观事实任意改动氧气化学式，臆造了反应物的化学式，违背客观事实反应前后各原子个数不相等，违背质量守恒定律4P+5022P205二．化学方程式的书写步骤(1)写:点燃根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短横线相连.P+O2P2O5(2)配:配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等)4P+502

2P2O5(3)标:标明反应发生条件以及生成物状态“↑”或“↓”（4)查：检查化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件和物质状态,是否标↑↓,标注是否恰当，将短横线改写成“”如何配？

注意：点燃≠加热≠高温以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2△2H2O2H2+O2通电Fe+CuSO4=Cu+FeSO4S+O2SO2点燃只有生成物中有气体，在气体的化学式右边要注“↑”号CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“↑”溶液中反应如果生成物中有固体，在固体生成物的化学式右边要注“↓”号溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“↓”号练习2：1.写出铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学方程式。Fe+O2Fe3O4

32点燃2.写出用氯酸钾制取氧气的化学方程式。2KClO32KCl+3O2MnO2△如何配平呢？三.化学方程式的配平(1)配平化学方程式的原理

配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数,使式子（短线）左、右两边的每一种元素的原子总数相等，体现质量守恒定律。（不能改变物质的化学式）。如何配平化学方程式？(2)配平化学方程式的方法①观察法S+O2SO2C+O2CO2C+O2CO22H2OH2+O222这种方法对一些简单的方程式很有效，凑数进行配平。

练习:__Al+__Fe3O4__Al2O3+__Fe②最小公倍数法P+O2

P2O5找出关键元素（是O）。反应前、后该（氧）原子个数的最小公倍数是10P+5O2

2P2O5最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在P2O5前面配上计量数24P+5O22P2O5再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是4，在P前面配上计量数4P+O2

P2O5反应前后原子数最多的原子8349点燃高温点燃

KClO3KCl+O2△MnO2练习3：配平下面的化学方程式23Mg+O2MgO222CO+O2CO2配平下面的化学方程式③奇偶数法找出关键元素（是O）：反应前、后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。把奇数配成偶数。（优先考虑×2）再配平其它原子和氧原子，短线变等号。CO+O2CO22CO+O2CO222点燃C2H2+O2CO2+H2O试试我能行：2245①配H2O前化学计量数2②配C2H2前化学计量数2③配CO2前计量数4④配O2前化学计量数5

⑤标明化学反应发生的条件点燃练习4:配平下列化学方程式(1)__H2O2__H2O+__O2↑(2)__CH4+__O2__CO2+__H20

222111MnO22点燃练习5、正确书写下列反应的化学方程式5、高锰酸钾加热分解3、水通电分解1、铁丝燃烧2H2O2H2+

O2通电点燃3Fe+2O2Fe3O42KMnO4K2MnO4+MnO2+O2△2、硫的燃烧4、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解S+O2SO2点燃2H2O22H2O+O2MnO2小结:

1.化学方程式的书写原则(1)以客观事实为基础,(2)遵守质量守恒定律

2.化学方程式的书写步骤四字口诀:写---配---标---查3.配平化学方程式的方法①观察法②最小公倍数法③奇偶数法Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+NaOH遇到原子团：一般作为整体考虑。NaOH+H2SO4Na2SO4+H2O222Na2CO3+HClNaCl+H2O+CO2H2CO322KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2高锰酸根和锰酸根写法是一样的。看作MnO42△有关反应条件和生成物的状态（1）反应条件只有一个写在等号的上方；若需2个或多个条件，则分开写在等号上下方（2）点燃≠加热（△）点燃≠燃烧（不能写燃烧）高温≠加热（△）（3）只有生成物中有气体时（反应物中没有气体），在气体物质的化学式右边标注“↑”。（4）溶液中的反应，只有生成物中有难溶的固体物质时（反应物无不溶性固体），在固体物质的化学式右边标注“↓”。

（1）C+CO2CO

（2）Al+O2Al2O3

（3）CuO+CCu+CO2

（4）CH4+O2CO2+H2O

（5）H2S+O2S+H2O高温点燃点燃高温点燃试试看，你能配平下列化学方程式吗？24322222222练习1：练习2、根据化学方程式

2Mg+O2==2MgO计算此反应中镁、氧气、氧化镁的质量比

。练习3、在电解水的化学反应中，H2O、H2、O2的质量比为()A.9:1:16B.9:1:8C.9:2:8D.10:1:9点燃B3：2：5C2H5OH+O2H2O+CO2点燃

点燃酒精灯(C2H5OH)，火焰上罩一个干净的烧杯，烧杯壁上出现水珠，将烧杯迅速正立，向烧杯中倒入少量澄清石灰水，并振荡，石灰水变浑浊。写出酒精灯燃烧的化学方程式332练习4能用奇数配偶法配平吗？在最复杂的化学式前配上计量数1，然后配相关的原子，此题是先配C、再配H、最后配O。如果最后配O2前的计量数为分数，那么各化学式前的计量数都乘以该分数分母上的数值。练习5、化学方程式的简单应用(3)在化学反应：2X2+3Y2===2R中，用X、Y表示R的化学式，正确的是：（）

A、X2Y2B、X2Y3C、X4Y5D、X3Y2B(1)X+3O2===2CO2+2H2OX的化学式为

.(2)I2O5+5CO===I2+5XX的化学式为

.C2H4CO26、在化学反应A+B=C中，10克A物质恰好与8克B物质完全反应，则生成C物质的质量为（）

A、8克B、18克C、10克D、无法确定7、将27.5克高锰酸钾粉末加热，完全反应后剩余固体物质的质量为