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文档简介
河北省承德市围场县棋盘山镇中学2021-2022学年高一数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.三棱锥的高为3,侧棱长均相等且为,底面是等边三角形,则这个三棱锥的体积为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D2.函数的零点有两个,求实数m的取值范围(
)A. B.或 C.或 D.参考答案:B【分析】由题意可得,的图象(红色部分)和直线有2个交点,数形结合求得的范围.【详解】由题意可得的图象(红色部分)和直线有2个交点,如图所示:故有或,故选:B.【点睛】已知函数零点(方程根)的个数,求参数取值范围的三种常用的方法:(1)直接法,直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法,先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法,先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.一是转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为的图象的交点个数问题.3.在单位圆中,面积为1的扇形所对的圆心角的弧度数为(
)A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:B4.当时,,则下列大小关系正确的是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:解析:当时,,,。又因为。所以。选C。5.已知函数,则(
)A.-1
B.0
C.1
D.2参考答案:B函数f(x)=,则f(﹣3)=f(﹣3+2)=f(﹣1)=f(﹣1+2)=f(1)=log21=0.故选:B.
6.用单位正方块搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如右图所示,则该几何体的体积的最小值与最大值分别为(
)A.与
B.与
C.与
D.与
参考答案:C略7.如图,在△ABC中,,BC=4,点D在边AC上,,,E为垂足.若,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C在中,在中,由正弦定理得,
即,整理得故选:C.
8.设,且,则()A.
B.
C.
D.参考答案:C略9.则
(
)A、
B、
C、 D、参考答案:A10.若则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数则
.参考答案:4根据函数的表达式得到f(-2)=3,f(1)=1,此时两者之和为4。
12.比较大小:
(在空格处填上“”或“”号).参考答案:13.已知函数是奇函数,则
.参考答案:-1当时,,∵函数为奇函数,∴,即,∴,∴.∴.答案:
14.若tanα,tanβ是方程x2﹣3x+4=0的两个根,且,则α+β=.参考答案:【考点】两角和与差的正切函数.【分析】由tanα,tanβ是方程x2﹣3x+4=0的两个根,根据韦达定理表示出两根之和与两根之积,表示出所求角度的正切值,利用两角和的正切函数公式化简后,将表示出的两根之和与两根之积代入即可求出tan(α+β)的值,根据α与β的范围,求出α+β的范围,再根据特殊角的三角函数值,由求出的tan(α+β)的值即可求出α+β的值.【解答】解:依题意得tanα+tanβ=3,tanα?tanβ=4,∴tan(α+β)===﹣.又∵α,β∈(0,),∴α+β∈(0,π),∴α+β=.故答案为:.【点评】此题考查学生灵活运用韦达定理及两角和的正切函数公式化简求值,本题的关键是找出α+β的范围,属于基础题.15.__________.参考答案:16.函数(且)恒过定点______________.参考答案:略17.在正方形内有一扇形(见图中阴影部分),点P随意等可能落在正方形内,则这点落在扇形外,且在正方形内的概率为
.参考答案:设正方形边长为1,所以正方形面积为1,扇形面积为,所以点落在扇形外,且在正方形内的概率为
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知:函数f(x)=+lg(3-9)的定义域为A,集合B=,(1)求:集合A;(2)求:AB,求a的取值范围。参考答案:(1)4-x≥0,解得x≤4,,解得x>2∴A={x|2<x≤4}(2)B={x|x-a<0}={x|x<a}∴若a≤2,则A∩B=?;∴a>219.在平面直角坐标系xOy中,若角α的始边为x轴的非负半轴,其终边经过点P(2,4).(1)求tanα的值;
(2)求的值.参考答案:【考点】三角函数的化简求值;任意角的三角函数的定义.【分析】(1)直接根据任意角三角函数的定义求解即可.(2)利用诱导公式化解,“弦化切”的思想即可解决.【解答】解:(1)由任意角三角函数的定义可得:.(2)==.20.求经过直线L1:3x+4y–5=0与直线L2:2x–3y+8=0的交点M,且满足下列条件的直线方程(1)与直线2x+y+5=0平行;(2)与直线2x+y+5=0垂直;参考答案:(1);(2)。试题分析:先通过两直线方程联立解方程组求出交点坐标.(1)根据两直线平行,斜率相等,设出所求直线方程,将交点坐标代入即可求出平行直线的方程.(2)根据两直线垂直,斜率之积等于-1,设出所求直线的斜截式方程,然后将交点坐标代入所求直线的方程,即可得解.解得--------2分所以交点(-1,2)(1)-----4分直线方程--------6分(2)---------8分直线方程为--------10分.考点:两直线平行与垂直的判定..点评:两直线平行:斜率都不存在或斜率相等.两直线垂直:斜率之积等于-1或一条直线的斜率不存在,另一条斜率等于0.21.(12分)如图所示,四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,M、N分别是AB、PC的中点,PA=AD=1,AB=2.(1)求证:MN∥平面PAD;(2)求证:平面PMC⊥平面PCD;(3)求点D到平面PMC的距离.参考答案:【考点】平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定;点、线、面间的距离计算.【分析】(1)欲证MN∥平面PAD,根据直线与平面平行的判定定理可知只需证MN与平面PAD内一直线平行即可,设PD的中点为E,连接AE、NE,易证AMNE是平行四边形,则MN∥AE,而AE?平面PAD,NM?平面PAD,满足定理所需条件;(2)欲证平面PMC⊥平面PCD,根据面面垂直的判定定理可知在平面PMC内一直线与平面PCD垂直,而AE⊥PD,CD⊥AE,PD∩CD=D,根据线面垂直的判定定理可知AE⊥平面PCD,而MN∥AE,则MN⊥平面PCD,又MN?平面PMC,满足定理所需条件;(3)利用等体积,求点D到平面PMC的距离.【解答】(1)证明:设PD的中点为E,连接AE、NE,由N为PC的中点知EN平行且等于DC,又ABCD是矩形,∴DC平行且等于AB,∴EN平行且等于AB又M是AB的中点,∴EN平行且等于AM,∴AMNE是平行四边形∴MN∥AE,而AE?平面PAD,NM?平面PAD∴MN∥平面PAD(2)证明:∵PA=AD,∴AE⊥PD,又∵PA⊥平面ABCD,CD?平面ABCD,∴CD⊥PA,而CD⊥AD,∴CD⊥平面PAD∴CD⊥AE,∵PD∩CD=D,∴AE⊥平面PCD,∵MN∥AE,∴MN⊥平面PCD,又MN?平面PMC,∴平面PMC⊥平面PCD.(3)解:设点D到平面PMC的距离为h,则,∴点D到平面PMC的距离h=.【点评】本题主要考查平面与平面垂直的判定,以及线面平行的判定,考查体积的计算,同时考查了空间想象能力和推理能力,以及转化与化归的思想,属于中档题.22.在等比数列{an}中,a1=2,a3,a2+a4,a5成等差数列.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若数列{bn}满足b1++…+=an(n∈N*),{bn}的前n项和为Sn,求使Sn﹣nan+6≥0成立的正整数n的最大值.参考答案:【考点】数列的求和.【分析】(1)根据等比数列和等差数列的通项公式建立方程关系进行求解即可.(2)利用方程法求出数列{bn}的通项公式,利用错位相减法求出{bn}的前n项和公式,解不等式即可.【解答】解:(1)∵等比数列{an}中,a1=2,a3,a2+a4,a5成等差数列.∴2(a2+a4)=a3+a5,即2(a2+a4)=q(a2+a4),∴q=2,则an=a1qn﹣1=2×2n﹣1=2n,即;(2)∵数列{bn}满足b1+,∴b1++…++=an+1,两式相减得=an+1﹣an=2n+1﹣2n=2n,则bn+1=(n+1)?2n,即bn=n?2n﹣1,n≥2,当n=1时,b1=a1=2,不满足bn=n?2n﹣1,n≥2.即bn=.当n=1时,不等式等价为S1﹣a1+6=6≥0成立,当n≥2时,Sn=
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