第五单元第三章-动物在生物圈中的作用复习课件人教八年级上

第三章动物在生物圈中的作用复习目标知识目标

：通过整理知识，掌握本章的重要知识，使之系统化；通过复习，使知识内化，形成技能。能力目标：

通过交流讨论等方式，培养分析、思考和处理、加工信息及归纳总结能力；通过小组活动及展示，培养合作意识和口头表达能力。情感、态度与价值观

：辨证的观点来看待动物对人类的利害关系，合理地保护、控制和利用动物资源。第一章动物在自然界中的作用｛在维持生态平衡中起重要作用促进生态系统的物质循环帮助植物传粉、传播种子在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡农田生态系统生产者———消费者———分解者———稻谷害虫、麻雀细菌、真菌

稻谷蝗虫麻雀

如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。CO2+H2O有机物+氧气有机物+氧气CO2+H2O+能量动物通过什么方式促进生态系统的

物质循环？如果没有了动物，这一过程便不能顺利完成。呼吸作用三、帮助植物传粉、传播种子当某农些动栏物数拴量过被多时规，也允会对才植物花造成悲危害？生物伏防治利用追生物捏来防哲治病糕虫害。方式殖：以稠虫治孤虫、懒以鸟可治虫亮、以啊菌治疫虫优点裙：减予少环犹境污头染动物罪在人酸们生起活中沃的作亭用食用药用观赏宠物高新娇技术动物奴与生物漂反应蛋器：定义陆：现且在科华学家四正在去研究展利用伸生物恼（如街动物辉）做：“掠生产迁车间士”，生产尖人类摸所需萝的某壶些物毒质，臣这就透是生拨物反吗应器收。目前雪，人滑们认渴为动肤物中最理孟想的一鸭种生抢物反仇应器熟是“乳黑房生挥物反岸应器占”，即人默类通行过对刷某种钱动物立（如柴牛、括羊）胳的遗传史基因进行雁改造泊，使滥这些屈动物壶的乳房可以齿产生宝和分木泌出愚人们侧所需描要的求某些触物质宇。优点：节育省建蔑设厂吃房和货购买贪仪器犬设备风的费粮用，滩可以悄减少好复杂却的生量产程裳序和权环境恐污染含。动物只与仿忧生仿生（定画义）单：科傻学家僻通过厅对生糕物的爸认真汪观察夏和研惹究，喝模仿还生物腊的某龄些结疤构和背功能单来发损明创汇造各像种仪阔器设壮备，筹这就巧是仿槐生。举例：宇航迷员的蛇失重判现象萤火东虫与帽冷光蝙蝠树的回捕声定株位与容雷达乌龟谎的背踪蝶甲与趋薄壳放建筑1.揪人类骨的活茎动对铃自然猾界有恼着巨呀大的降影响拨。下炕面各支项活仁动中鹊有助签于维卫持生区态平守衡的元是：秃答〔嘴〕骡A.氏大力司植树西造林它；召B.灿在草峡原上杯大量哈捕杀碗狼，伯保护映牛羊从；仿C.默大量逝围湖护造田魄；该D差.大融量捕叫杀麻尺雀，参保护疫粮食豪。当堂庸测试想一挠想，庄练一且练A2.脑有些予动物阅的毛咸上会牢挂着初表面慢长有橡钩刺竹的苍卸耳果绣实，冻人们雹发现跌正是掩这些么动物胡帮助质苍耳跌：答轰〔格〕膨A.叨传粉危B.费生长贡C.蓄传播举种子击D.液A观、B见、C辉都不厚对。沟3映.下脉面对嫂生态坝系统团的物丽质循芒环的舒叙述神，不铃正确舟的是技：答带〔阵〕宽A.豆分解甜者对赚生态州系统南的物浩质循器环起哑重要缠作用业；B贯.只卷有动催物能泊促进沟生态剖系统咬的物沿质循急环；远C待.植罢物作伙为生浴产者辽，参树与了乒生态举系统统的物肤质循万环；泼D奋.动沫物作贸为消钥费者辽，促铅进了亿物质恋循环俗。CB1、稀关于夏生态收平衡至的叙占述中哀，不剑正确柴的是清（省）A、产生态晌平衡虫是一凯定时康间和洪空间家内的骑平衡B、热是生宾态系悦统中亚各种口生物荒的数溉量和泊所占劣比例耗处于雷相对睬稳定飘的平漠衡C、席各种永生物醒的数矛量和纱所占只的比携例稳姥定不嫌变的吃状态D、被生产驼者大粗量死趣亡会火破坏肌生态编平衡A2、晨下列添与遇“仿姻生原日理”裙无关时的是甜（蜓）A、欠冷光腐灯与匀萤火个虫B、润农药梨与毒桨蛇C、哑薄壳盒建筑访与龟敬壳D、雁雷达控与蝙讨蝠回医声定锹位3、撑雷达店的回丘声定冲位功绸能是抖模仿偿哪种挣动物券的本那领（况）A、穴青蛙谢B、桶蝙蝠乖C弯、鸟虚D、贸蝗虫BB4、旧人乳各铁蛋禽白是歇通过家乳房脏生物桃反应盯器生辱产的具一种卖特殊揪的蛋木白质叮，它降的作摊用是版（战）A、土含有分较高泛的铁您，壳珠用于帅缺铁野性