高中物理-滑动变阻器的使用方法教学课件设计

人民教育出版社选修3-1（第三版）第二章恒定电流2.4串联电路和并联电路（2）滑动变阻器的使用方法明确目标，针对学习目标展示1.认识滑动变阻器，理解滑动变阻器的分压与限流接法。2.会选择滑动变阻器的接法，并能正确地连接实物图。你能说出滑动变阻器的各个部件的名称吗？

滑动变阻器的认识学导结合示意图电路符号ABC或者D1、认识滑动变阻器的两种接法限流式分压式UU2、滑动变阻器的两种接法的比较限流式分压式探究1：接入电路的方式有何不同？PARB两种接法的等效电路ABP2、滑动变阻器的两种接法的比较限流式分压式探究2：负载R上的电压调节范围、电流调节范围各为多少？两种接法的比较⑴从电压的调节范围来看图1电路中：UL=0→E图2电路中：⑵从电流的调节范围来看图1电路中：图2电路中：⑶从节能方面来看

在满足负载需要的情况下，限流式电路消耗的总功率小，电源负担轻；而分压式电路消耗的总功率大，电源负担重。⑷从电路结构上看

限流式电路简单，而分压式电路比限流式要复杂得多。2、滑动变阻器的两种接法的比较限流式分压式问3：为了保护电路，开关闭合前触头P所处位置相同吗？（1）如果滑片P从最右端移到最左端，通过Rx的电流无明显变化，你认为是什么原因？如果要增大Rx电流、电压的调节范围，应如何选用滑动变阻器？（2）这种接法的滑动变阻器的接线方法你会吗？参照实物图画出电路图并连接实物图，归纳接线方法。限流电路电流调节范围：电压调节范围：滑动变阻器的最大阻值偏小；选用最大阻值大的。“一上一下”，哪边电阻有效，下边接线柱就接哪边的.限流接法选择滑动变阻器的一般原则：选择比待测电阻大或相当的。URABPRx思考：EsRABRx深化拓展URABPRx（1）这种接法滑动变阻器的最大阻值R对电阻Rx的电流Ix、电压Ux的变化范围产生影响吗？这种接法又按什么原则选择滑动变阻器呢？（2）这种接法的滑动变阻器的接线方法你会吗？参照实物图画出电路图并连接实物图，归纳接线方法。电流变化范围：电压变化范围：不产生影响“一上，二下”。选择最大阻值小的滑动变阻器。分压电路思考：EsRxRAB例.某学生用下图中所示的器材做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验，小灯泡标有“2.5V，1W”的字样，电池组电动势为3V（内阻不计），滑动变阻器有两种规格：R1标有“10Ω，2A”，R2标有“100Ω，20mA”．测量时要求小灯泡两端的电压从零开始，并测多组数据．（1）滑动变阻器应选用

接法.

（2）滑动变阻器应选用

．

（3）电压表应选择

，电流表应选择.

（4）电流表是采用外接法还是内接法？（5）请参照实物图完成电路图的设计并正确连接实物图．

R1分压0-3V0-0.6A外接法VA欲用伏安法测定一段阻值约为5Ω左右的电阻，要求测量范围尽可能大且测量结果尽量准确，现备有以下器材：

A、电池组（3V，内阻1Ω)B、电流表（0—3A，内阻0.0125Ω）

C、电流表（0—0.6A，内阻0.125Ω）

D、电压表（0—3V，内阻3KΩ）

E、电压表（0—15V，内阻15KΩ）

F、滑动变阻器（0—20Ω，额定电流1A）

G、滑动变阻器（0—2000Ω，额定电流0.3A）

H、电键、导线⑴上述器材中应选用

（填各器材字母代号）⑵实验电路应采用电流表

接法⑶为使通过待测金属导线的电流强度能在0—0.5A范围内改变，请按要求画出测量待测金属导线电阻Rx的电路图。ACDFH外梯度训练：全面比较滑动变阻器的两种接法控制电路

以大控小（变阻器阻值与待测电阻相当）以小控大电压从零开始调节，变阻器阻值较小接线方便，省电调控范围小接线麻烦调控范围大，且从0开始URABPRxUR