英语口语1教学大纲

英语口语1教学大纲课程英文名称：OralEnglish课程编号：0400070学分：2学时：32一、课程教学对象《英语口语》(1)课程的教学对象为外国语学院英语专业各方向本科一年级的学生。二、课程性质及教学目的本课程为外国语学院“专业群平台课”中的必修课程，是英语专业各方向本科学生的重要专业基础课程之一。该课程旨在培养学生的英语会话能力，使学生能运用习得的语言知识和语言技能，实现英语口语交际。通过外籍教师的课堂教学，为学生提供较好的真实语言环境，养成良好的口头交际习惯:清晰、流畅、达意；培养学生用简单而基本正确的英语表达思想的能力；同时训练学生的思维能力，表达具有一定的逻辑性，为以后深入学习复杂抽象话题的口语表达打下基础。三、对先修知识的要求学生在学习本课程之前，需先修完高中英语课程，达到中学英语教学大纲中的口语技能的要求。四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:32）本课程为一门实践性较强的课程，根据《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》的要求，本课程旨在培养及训练学生语言知识的转换能力，使学生通过获得的知识、信息和语言，经过思维，在原有的基础上进行重组，并赋予新的内容，然后以英语口语形式输出，从而完成口语交际的全过程。本阶段的授课任务为初级口语技能训练。初级阶段：从复述要点开始，要求学生忠实于原文，保留其重要情节和内容，舍去非重要细节；根据自己的思维重新组织内容，用自己的语言进行表达；中级阶段：在有了复述训练的基础上，逐步过度到围绕主题，进行自主发挥的口语表达，语音基本正确、语调自然、无重大语法错误，语言基本得体、表达连贯，能比较成功地完成口语交际的过程。内容主要包括语音语调基本知识及运用、口语基本句型操练、社交礼仪、日常生活、学习、工作，以及情感、态度、想法、计划的表达等方面。基本要求分三级：A级：掌握，B级：理解，C级：了解。知识/技能模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1.语音、语调1.1音素A4课堂授课语音语调比赛1.2连读A1.3失去爆破A1.4同化A1.5重音A1.6语调模式A2.语法及对话句型2.1口语表达语法特点A4课堂授课2.2常用句型复述训练A2.3词汇A2.4句型自主训练A3、口语技巧及礼仪3.1社交礼仪A4课堂授课；多媒体教学观摩活动3.2跨文化背景知识B3.3对话情景A3.4语言层次A3.5话题覆盖B3.6篇章连贯B4、日常生活4.1介绍，接待，邀请，问候A8多媒体教学情景模拟4.2餐饮，购物，娱乐，就医，体育运动，天气A4.3询问，旅游，住宿，银行A4.4通讯，网络B5、思想表达5.1情感A4课堂授课小组讨论5.2态度A5.3想法A5.4评论B5.5建议劝告等A6、其它话题6.1学习A4讨论课堂、活动小组讨论6.2工作B6.3就业B7、热点话题7.1国内热点话题B4讨论课堂、活动小组讨论7.2国际热点话题B建议使用教材及参考书1、教材：1）夏玉和主编《英语初级口语》北京：外语教学与研究出版社，20032）外籍教师自定教材2、参考书：留海燕《英语口语教程（一）》北京：清华大学出版社，