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文档简介

鲁教版选修一宇宙与地球《地质构造》教学设计一、教学目标本课程旨在让学生了解地球内部的构造和地球表面的强烈变化，培养学生对地球高度的兴趣，激发学生学习地球科学的热情，使学生了解地球构造的形成和地壳运动的规律，让学生能够从宏观和微观两个方面加深对地球的理解。二、教学内容宇宙天体的演化和地球形成地球内部的构造（地核、地幔、地壳）黄土高原、基地、隆起山地、盆地等地貌地形的形成和演变震源机制和地震研究地球表面的气候变化与生态系统演化三、教学重点地球内部的构造大陆拼合和构造力学地球表面的强烈变化四、教学难点地球内部的运动和演化大陆构造力学地震预防和防灾减灾五、教学方法本课程采用多种教学方法，如讲授、分组探究、合作学习、案例研究等教学方法，重点培养学生发现问题、解决问题、合作探究问题的能力，帮助学生更好地理解地球内部结构和地球表面变化的过程和规律。六、教学过程第一步宇宙的演化和地球的形成教师通过讲授宇宙演化和地球形成的过程，让学生了解地球的来历和地球与宇宙间的关系。第二步地球内部的构造教师讲解地球的内部构造和特点，重点讲解地球内部的结构和组成，并让学生了解地球内部构造对地球表面变化的影响。第三步大陆的拼合和构造力学教师通过细致的案例分析和分组讨论，使学生深入了解大陆构造力学，并让学生理解大陆构造力学对地球表面变化所起的重要作用。第四步地球表面的强烈变化教师讲授黄土高原、基地、隆起山地、盆地等地形地貌的形成和演变，引导学生探讨地球表面造成强烈变化的各种因素及其作用机制。第五步地震预防和防灾减灾教师通过案例研究让学生了解地震的预防与防灾减灾，培养学生应对灾害的能力。七、教学评估本课程的评估主要采用小组讨论和实验报告的方式，以培养学生解决问题和自主学习的能力，以及学生对地球构造和地球表面变化的掌握情况为评估目标。八、教学资源本课程所需资源包括地球科学实验室、宇宙天体观测站、数字化地球等科技实验设备和教学资料。九、教学挑战地球科学课程需要多方面的知识和理论，需要较高的理解能力和形象思维，同时也需要深刻的认识科学研究的本质，全面考虑地球科学的复杂性，因此，教学的难度也很大。为了保证教学质量，需要教师掌握全面的地球科学知识，熟练掌握多种教学方法，以及对学生进行准确、全面、详实的教学评估。十、教学收获本课程有助于培养学生的科学素养，提高学生的科学思维能力，让学生了解地球构造成因、地球变化规律，能够在日常

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