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文档简介

高一地理必修1〖人教版〗第二章地球上的大气第二节气压带和风带旧知回顾地球上的大气第二节气压带和风带学习目标通过绘制全球气压带、风带分布示意图，了解气压带、风带的形成、分布和移动规律。学习重点全球气压带、风带的分布和移动学习难点全球的气压带与风带的形成过程

自主学习1.大气环流：全球性的

的大气运动通称为大气环流，它反映了大气运动

平均状态。大气环流驱使大气不断地运动，在高低纬之间

热量。2.气压带和风带全球共形成

个气压带

个风带，分布规律：气压带风带

分布，南北半球

。3.气压带、风带季节移动①季节移动的原因：

随季节变化而南北移动引起的。②季节移动的规律：北半球（夏季）向

移动，北半球（冬季）向

移动假设条件：引起大气运动的因素是：探究1、单圈环流合作探究北极南极低压高压高压假设条件：

引起大气运动的因素是：探究2、三圈环流赤道低气压带极地高气压带副热带高气压带东北信风带副极地低气压带盛行西风带极地东风带低纬环流中纬环流高纬环流（2）三圈环流---形成过程（以北半球为例，）考虑高低纬间热量不均，地转偏向力（3）三圈环流——近地面气压带和风带a气压带分布规律：高低气压带相间分布，且南北半球对称b风带分布规律：南北对称分布，但风向不同。（4）拓展延伸。气压带和风带从极地观察又会怎样呢探究3

假设：1地球表面均匀2地球自转(受地转偏向力影响）3地球公转（太阳直射点的移动）地面形成的七个气压带和六个风带又怎样呢？（1）气压带风带随

的季节移动而南北移动（2）就北半球来说，与二分日相比，大致夏季

，冬季

。23°26´N23°26´S66°34´S66°34´N0°太阳直射点偏北偏南3、气压带风带的季节移动高低纬度间受热不均地转偏向力太阳直射点的南北移动单圈环流三圈环流气压带和风带的南北移动1.读北半球中高纬度环流示意图，分析下列说法正确的是（）A、甲点位于30°N附近B、乙点位于30°NC、①是冷性气流D、②盛行西南风A2、读“以极点为中心的投影圈”，阴影部分为气压带，完成（1）-(2)题。(1)图中字母与所表示的气压带对应正确的是(

)A．M—赤道低气压带B．M—副热带高气压带C．P—副极地低气压带D．N—极地高气压带(2)下列说法正确的是(

)A．图示季节为北半球夏季B．MN之间为东南风C．MN之间为西北风D．NP之间为东北风BC3、读图，完成下列要求：

(1)在图左侧添画箭头以正确表示三圈环流；(2)写出图中字母代表的气压带名称：A

，B

，C

，D

。(3)在图中相应的位置上添画箭头表示各风带风向，并标注风带名称；(4)极锋

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