版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高一社会实践活动指导主讲人:周玉红办公地点:行政三楼研究性学习办公室邮箱:周玉红,80后,研究性学习专职教师,灵动社团指导老师。两年中,指导的学生论文、课题、小制作小发明在各级比赛中共获奖40项。其中,获浙江省一等奖1项,三等奖2项,嘉兴市一等奖4项。如果你们对社会调查活动、社会实践活动非常感兴趣,希望参加比赛,可通过以下方式联系:办公地点:行政三楼研究性学习办公室邮箱:为什么要开展社会实践活动?理论指导实践——学以致用专业知识科学研究、工程应用学生工作社会工作人际关系社会交际实践检验真理——成长提高社会实践的主题专业知识:科研、工程技术应用(企业、工厂等)等;服务社会:服务新农村建设、调查调研、青年志愿活动、社区服务等;素质技能:社会交际能力(社会调查等)、语言表达能力等。主题活动内容生态·果业深入农业合作社实践,如新仓果业、乍浦猕猴桃园、枣园、全塘金丝娘环境·餐饮深入酒店(圣雷克、汉爵、新三五、君悦、金王朝等)了解餐饮业对环境的影响,参与实践,采访管理层环境·童车深入新庙、全塘等地的童车企业,了解制造工艺、研发、推广及技术创新等,参与实践。人文·文化搜寻平湖特色歌谣、谚语、民间故事、平湖名人等,调查西瓜灯的历史,学习西瓜灯的制作。人文·历史调查平湖历史古迹,如古桥、古建筑、寺庙等,为传承和保护古迹献计献策。经济·个体深入个体商户,参与商业实践,为商户出谋划策司法·法律深入公安局、检察院、法院、律师事务所了解犯案的起源、增强法律意识、学会自我保护。社会实践的基本策划制定实践活动方案:相关的指导老师活动的目标、内容具体的活动步骤人员各项工作的分工情况活动的细节安全问题
方案表格附件前期准备相关信息资料的收集相关单位(企业)的联系进行活动时必要的宣传资料的收集、整理、汇总人员的通知、任务分配相关的安全预案实践活动全过程听从指导老师安排(有指导老师)专项负责人的职责要明确实践相关材料的收集(调查问卷的回收、整理、统计,访谈记录的整理,照片或视频的采集等)安全问题安全问题不擅自离队,若有特殊情况,须向指导老师或组长请假;不乘坐存在安全隐患的交通工具,如“黑车”等;不参与学校禁止的活动、不健康的活动。总结流讨论渠部分总结蕉实践亏活动饲本身聪意义1.是否锐可以膏在此沙基础缓上进畜行深领入地默拓展2.是否疏发展旁更大茶外延炒上的必活动3.是否仓可以醉进行霜相关葛或者雪相近膝领域杂的活榨动等组织气行事猴、基互本事订务性仿的总杜结本次梯活动屯中组秤织方笋面不光足的恨地方活动丛报告记的撰锤写活动该报告项模板见附邮件案例弊学习够:(披09异浙江嚷)胳今年泄柑桔比难出和售的债原因醉及其循危害常用章的调暖查方黄法文献采调查抄法问卷释调查学法访谈脱调查舅法实地毙调查议法可根茂据实池际情婆况运虏用其滤中的梁几种珍方法袍。设计贱访谈务调查帆的程层序和该方法设计谷程序确定定访谈烛对象能提勉供所芝需信敏息的狱人联系粗访谈辜对象电话殃、书置信预免约设计各访谈照提纲预先距考虑肯提问迎内容怨和次怨序做好侵访谈沿准备用品浓准备朱和思睡想准喊备培训详访谈冶人员访谈脚技巧梅、分城工协谅作问题楼准备提问洁要解撇决什宾么问牌题,泪希望羊得到桑什么院结果透,按谨照问宜题的信重要鲜程度刃排序用品痛准备学生赞证或仰学校包的证完明、殖采访谈必需贷用品剪(本览子、铸笔、赔录音齐机、沫照相倚机、昂摄像评机)寄等思想帝准备高度盟重视除、心攀态轻村松、厘举止勾稳重芝、神执态端搬庄、戴态度求谦恭技巧愚准备熟悉东访谈盘内容沈、怎办样介驳绍自饰己、见创设抄宽松猜环境副、怎但样跟粱踪提怀问、瓣如何渴记录到内容周等一、纹访谈笋前的贱准备明确咬访谈阀调查液的目独的、鲁内容冶、对绍象和鲜时间进行惭组织烂分工编制渔访谈狗问卷路或提授纲1.狗制定样访谈勿计划“采阿访平捆湖市井老年饰公寓惠主任队”的淡访谈桑提纲时间功:2佣01柴0年哲10惧月2嚷6日地点串:平策湖市蹈老年喂公寓悟主任经办公拢室采访辆对象遣:平溜湖市酬老年动公寓坐主任希王*轻*访谈抬提纲秋:1.奸请先芝大致肤介绍彻一下才这里海的大烦体情溪况(尚有关宪整体苗环境务方面竭)2.香现在阶有多晒少老材人入亏住,从分别陪因为器什么横原因趴?3.均这里哈的服续务设漂施具课体是令怎么娃样的姨?歼价格把如何向?前笋来参筒观及艇住在擦这里廊的老摔人对也此评支价怎竟样4.雕老人掠的生滔活必魂需品你是供雀应的唱吗?茎有没薯有小坟超市追?5.损这里铃有食茄堂吗辟?允凳许老闭人独规立就宝餐吗6.拖是否端有专咽门的成医疗辈室、朝护理害急叫耕?这华里的僚护理顷员的撤来源绩,是宰否受墨过专描业培类训7.倍和老贤人家念属有窄过争纱执吗依?8.炒可以闭列举素一下朱举办气过的梨活动谦吗?串活动买设备艇有哪若些,旧是最零近添暑的吗拥?9.宴老人幕们大播都喜碑欢参架加那忧一类舱的活怖动?10单.您烟对我冬们的类研究挽课题则有什础么建规议?二、饭进入葬访谈也现场1.奇按计血划进雅行访巴谈在访欧谈双楼方初忌步认版识和逝融洽风的访黑谈气脂氛下治,访绕谈员南可以叶按照渡事先祸拟定父的访缘瑞谈计扶划自流然地阔进行查正式身访谈懒。开场梯白要扔简明帜扼要菊,意采图明密确,键重点渠突出翻,谈撕话中凉出现时疑问认要及目时追前问。(开违场白筹:说委明自警己是咳什么第人,掘想干谣什么才,为箭什么逢要进梳行这页次访牌谈等搅)访谈辟阶段姨应注名意的洽问题1)级让被斜访者丛了解只访谈植调查让的目应的,芳往往球会收蛾到很下好的较访谈董效果搅。2)邻访谈场中要甚自然廉、轻鸡松,绕表现速出诚饲恳谦牌虚、民热情尼有礼挪的良招好态臣度,岗以取壁得对嘉方的劲好感颈、信祖任和速合作句。3)业交谈最中所各提问朋题要仇简单舅明了葛、易竹于回命答。纪要注悦意避径免触在及个抖人的蝴隐私将,造扁成被济动不借快的膜局面。访谈件阶段巩应注拍意的串问题4)劫要善权于洞抚察被直访者因的心淹理变捞化。学访谈男员要呢机智恶,善粒于随狸机应墙变。允通过欲“对亦”、植“好匹”等帐言语寻,点庸头、州微笑晨等身默体语滋言向债对方允表示骨你正舟在听岔,并洞希望尤他继娇续说浙下去爷;5)豪要严犹守保池密性樱原则禁,对选于被触访者弱的顾伙虑,芽可通迅过对场交谈堂内容吹保密围的承誉诺来兵消除揭。二、捉进入甘访谈炒现场2.立认真何做好刚访谈右记录记录极访谈垮调查熊内容捞,要穗做到金客观甘和准增确,术要尽定可能板完整枣、全授面地楚按被痛访者菠的回才答记柳录,绞而不乱能加不入访幻玉谈员耕本人唱的主冬观意轮见。两种搅记录辣:一办为现屈场记敢录,脱即在俘征得停访谈果对象红同意奔的情欧况下掏,进危行录粱音、炼摄像距或笔并录;临二为邀访谈汇后记靠录。记录宰应注屯意的筑问题1.性尽可匪能用必原话球记录访谈复员要焰对被舅访者嫩的话链,逐伶字逐私句记陷录,芽尽量弟记录币被访割者的延原话适,不捧要润逗色,腹少作疲概括奏性的贺记录虏,不港要对小被访纺者的邻回答免内容叠作摘芒要,该以免拘掺入剪主观颜成分击。2.轰边听且边记访谈酬过程啄中要心边问辱、边涨听、左边记影,以停免遗惧忘有肆关信阁息。3.图其他墓记录膛要有巧区别访谈昼记录妙中除忠了被喂访者羞的回逗答外伴,追缎问、耳评注伞、解他释,雷访谈犹情境岛和特嫌殊事多件的馅描述优等都迟需要脊加括恼号,雀以示角区别钟。4.鉴记录盒访谈轧员的百资料访谈膏记录拉表上治要写雪明访渐谈员介的姓置名、绕访谈拜日期蠢、时想间、坛地点篇等资塌料,东以便泛于分贵析查顷找。三、牲结束说阶段1.羡掌握饺时间根据曲国外抗的研誓究,茫一般盏情况喇下,明被访候者保金持注推意力迁的时柔间为滩:电窑话访蒜谈2身0分屯钟左盛右;惠一般馅访谈诱45鬼分钟秧左右附;集卷体访揭谈不剂要超煎过2执小时头以上多。由版于整斜个访土谈调葬查需昏要被塞访者卧保持抵积极压的态问度,岔需要带被访羡者的块配合丽,所煤以什孔么时娱间结疤束,昂应该陵以不具妨碍灭被访妙者的旁正常贿工作氧和生凤活秩喷序为券原则栏。三、唐结束绵阶段2.趁结束炎语访谈市调查近结束挺时,喜要向梯被访亮者表铲示感岸谢,鼠如“巩您今丹天的链谈话抗对我查们调茫查帮帽助很赵大。引”“洞谢谢灵您对领我们评访谈魔调查财的支伯持。刺”如高果这还次访先谈尚箱未完扁成任央务,己还需修进一卧步调答查的绸话,眉那么线应该传与被羡访者晒约定嗓下次忘再访眉的时蓬间和妥地点衬,最讲好还盆能简否要说仿明再伯次访嫩谈的辉主要销内容返,让讲被访狠者有明个思罩想准趴备。成功幼访谈茂的基炸本要酿素1.箩选对痛时间密、地勉点、挡场合2.窑注意剪态度敲谦恭采、言御语礼转貌3.寸提问约要明太确清决晰,锡对回碎答不份作任李何评奶价4.宋不轻齐易打叉断被严访者屯,接梳受必喘要的惊沉默5.卖要积玻极的祸听,查集中疑注意凉力,给通过纱目光涛、神输情、订态度乎和倾辩听,挂用非飞语言卖
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 6.1.1 化学反应与热能-课件(共25张PT)高二化学(人教版 必修2)
- 保险行业从业人员资格考试风险管理专项习题
- 保险信息技术考试保险信息系统专项题库
- 江苏省苏州市职业卫生技术服务专业技术人员考试(职业卫生检测)模拟题库及答案(2026年)
- 食品快检操作技师试题及答案
- 云南省下半年房地产估价师制度与政策不动产登记信息查询考试试题
- 通信工程安全生产培训考试考试练习题及答案解析
- 教育教师招聘面试答辩题目及答案
- 公务车辆停放管理考题及答案解析
- 煤矿其他从业人员培训生产调度作业试卷及答案
- 2026年精神卫生日宣传课件
- 室外消防给水管道敷设施工方案
- 2026秋新教材人教版四年级上册数学|第三单元 多位数乘两位数 教案(共13课时)
- 动火安全作业规程培训课件
- 二上4彩虹教学课件
- 2026年银行团队主管竞聘面试题库
- 中海油石油精神与企业文化
- 《大学生创新创业指导(慕课版第3版)》完整全套教学课件-1
- 党建知识竞赛试题附答案2025年
- 北师大版(2024)八年级上册数学第三章位置与坐标单元提升测试卷(含答案)
- 提升公共卫生应急处理能力预案
评论
0/150
提交评论