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云南省丽江市成考专升本2022-2023年生态学基础模拟练习题三及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.下列属于同一个种群的是()

A.某一池塘中的鲢鱼和鲫鱼B.两个鱼塘中的鲤鱼C.某一森林中的山杨和柳树D.某一实验地中的小麦

2.人工栽种西瓜、果树等,常呈()。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是

3.黑猩猩之间为了争夺配偶而进行的斗争是()

A.种内斗争B.竞争C.他感作用D.利他作用

4.农业上最好的土壤结构是()。A.网状结构B.团块结构C.团粒结构D.块状结构

5.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

6.坡向会影响森林的生长,对于森林来说,坡向因素是一种()。

A.直接因素B.间接因素C.主导因素D.限制因素

7.内源性自动调节学说将种群的自动调节分为内分泌调节、行为调节和()

A.土壤调节B.气候调节C.食物调节D.遗传调节

8.下列说法正确的是

A.K对策者是以提高增殖能力和扩散能力取得生存机会的

B.K对策者个体小、寿命短、存活率低,但增殖率高

C.K对策者适应于多变的栖息环境

D.K对策者有较强的竞争能力

9.逻辑斯蒂方程式中K是

A.种群数量B.环境容纳量C.内禀增长率D.周限增长率

10.原生演替的速度比次生演替的速度()

A.快B.慢C.相等D.依具体情况而定

11.“最后产量恒值法则”反映的是植物的()。A.他感作用B.边缘效应C.密度效应D.种间关系

12.地质大循环的特点是()

A.时间长B.范围广C.闭合式D.三者都是

13.生物进化的两种动力是()

A.突变和自然选择B.遗传变异和自然选择C.遗传变异与人工选择D.特变与遗传漂变

14.蛇、蜥蜴进入冬眠,起主导作用的生态因素是()。

A.阳光B.温度C.水D.土壤的理化特性

15.个体数量多、覆盖面积大、生物量高、体积较大、生活能力铰强的植物种是()。A.建群种B.优势种C.伴生种D.亚优势种

16.种群的最大出生率是指()。A.在理想条件下,种群产生的新个体占总个体数的比率

B.在一定时期内,种群在特定条件下新个体占总个体数的比率

C.在一定条件下,种群出生的新个体与死亡个体的比率

D.种群产生的新个体占总个体数的比率

17.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围,即可改变其()。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型

18.首次提出生态系统这一概念的是()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

19.旱生植物不具备的特征是()。A.根系发达B.肉质茎肥厚C.角质层厚D.叶面积大

20.决定陆地植物群落分布的两个最主要气候因子是()

A.风力和降水B.风力和温度C.温度和降水D.温度和光照

21.对冬小麦完成春化过程起决定作用的是()

A.高温B.低温C.长日照D.短日照

22.下列有关自然种群的不规则波动的说法,正确的是()。A.周期性的或少见的数量波动B.周期性的或常见的数量波动C.非周期性的或少见的数量波动D.非周期性的或常见的数量波动

23.沿海赤潮产生的原因是()。A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等

24.在典型的旱生演替中,蕨类开始生长时处于()。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段

25.有关食物链的说法中,正确的是()A.同一种食物只能被一种消费者取食

B.多条食物链可形成食物网

C.一种消费者不能同时取食多种食物

D.营养级是有一定顺序的,不是错综复杂的

26.有效积温法则的公式K=N(T-C)中,N为()。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度

27.影响冬小麦春化的主导因子是()。A.光照B.水分C.温度D.氧气

28.某些苔藓、地衣、藤类和高等有花植物,借助吸根着生于树干、枝、茎以及树叶上,进行特殊方式的生活,生理关系上与依附的林木没有联系或很少联系,这是

A.附生关系B.共生关系C.寄生关系D.半寄生关系

29.物种在自然界存在的基本单位和繁殖单位是()

A.种类B.个体C.种群D.群落

30.提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是()A.奥斯汀B.克列门茨C.德鲁提D.布朗一布朗喀

31.下列群落中,植物物种组成最简单的是()。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

32.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高,生物量最大()。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

33.猫和老鼠的关系是()

A.竞争B.捕食C.共生D.寄生

34.在强风地区生长的植物,其结构特征一般类似于()。A.湿生植物B.水生植物C.中生植物D.旱生植物

35.与森林生态系统相比,草原生态系统()

A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

36.兔子是食草动物,因而处于食物链的()。A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级

37.动物斗殴的行为属于()

A.干扰竞争B.利用竞争C.共生D.竞争排除

38.如果在一定时间内,由于(),生态系统将会彻底崩溃。

A.断绝了生态系统的物质之一的供应,生态系统就停止了能量利用

B.断绝了生态系统的某些物质供应,不会停止生态系统内能量利用

C.断绝了生态系统的能源供应,生态系统一定会停止能量利用

D.断绝了生态系统的能源供应,不会停止生态系统内能量利用

39.下列生态系统中,维护自身相对平衡能力最强的是()

A.农田B.湖泊C.热带雨林D.北方针叶林

40.下列不属于森林植被净化空气的方式()

A.分泌杀菌素B.吸收、吸附作用C.光合作用D.强大的根系

41.日本九州熊本县水俣镇的水俣病,其主要污染物是()。A.汞B.铅C.砷D.镉

42.有效积温则公式中,TO为()

A.平均温度

B、生物学零度

C、有效积温

D、天数

43.光补偿点是指植物光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳相等时的()

A.光照时数B.光照强度C.光谱成分D.温度

44.在单向风的影响下,树木对风适应的明显特征是()。A.矮化B.顶冠C.根不发达D.旗冠

45.下列能源燃烧时,易形成酸雨的是()。A.石油B.煤C.天然气D.煤气

46.有效积温法则的公式K=N(T-C)中,N为()

A.平均温度B.生物学零度C.有效积温D.发育天数

47.阳性植物的特点是()。

A.光补偿点较低,生长在阴湿条件下

B.光补偿点较高,生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低,生长在全光照条件下

D.光补偿点较高,生长在全光照条件下

48.引起种群数量非周期波动的主要原因是()。A.水因子B.光因子C.气候因子D.土壤因子

49.对生物和环境的生态关系产生变化起到间接作用的生态因子是()。

A.光照B.温度C.雨水D.坡度

50.软体动物在锶多的地方,能利用锶来弥补壳中钙的不足,这是生态因子的()

A.间接作用B.直接作用C.综合作用D.补偿作用

二、填空题(20题)51.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程,称为______。

52.林德曼效率又叫______。

53.种群动态是种群生态学的核心问题,表明种群数量在时间上和______上的变化。

54.______是生态系统发生变化的主要原因。

55.温带木本植物的休眠与光周期有关,______可促进休眠。

56.群落的命名,就是给表征每个______的群落定以名称。

57.种群的逻辑斯谛增长曲线通常划分为开始期、加速期、转折期、减速期和______。

58.绿色植物通过光合作用合成有机物的过程属于生态系统的______级生产。

59.在高山、风口常可见到由于风力的作用树木形成畸形树冠,称为______。

60.“精明”的捕食者不能对猎物_______,总是在系统反馈调节机制的作用下,控制在一定的水平上。

61.从生态学观点看,种群不仅是物或物种的基本单位,而且也是构成______的基本单位。

62.某些生物种群的个体、配偶或家族,常将它们的活动局限在一定的区域内,并加以保护,这种现象叫______。

63.光合作用生成的有机物正好抵偿呼吸作用的消耗,这时的光照强度称为______。

64.种群的分布型一般可分为______、随机型和成群型三种类型。

65.在最适宜的条件下,种群所表现出来的最大增长率称为______。

66.一般用__________来衡量整个生态系统的生产力的高低。

67.生态学的发展时期可分为萌芽时期、建立时期、_______和现代生态学时期。

68.群落演替的先决条件是__________。

69.海拔每升高100米,温度约降低______℃。

70.瞪羚与猎豹在奔跑上的协同进化是:瞪羚为了逃避被捕食,跑得越来越快,这种生存压力也促使猎豹加快奔跑速度。这是建立在生存竞争上的______。

三、判断题(10题)71.生态学的研究内容和范围非常广泛,所以没有特殊的研究对象。()

72.在生态系统中,物质周转期是周转率的倒数。()

A.正确B.错误

73.生物对生态因子的耐受性范围是可变的。()

74.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。()

75.生物群落是指在一定时间内居住在同一空间范围内的多种生物类型的集合。()

A.正确B.错误

76.土壤及时满足植物对水、肥、气、热要求的能力,称为土壤肥力。()

A.正确B.错误

77.某些植物在叶细胞中大量储存五碳糖、黏液等物质来降低冰点,增强抗寒能力。[]

A.正确B.错误

78.某物种在一个群落内的丰富程度常用多度表示。()

79.高粱、玉米、小麦等植物都是抗旱性强的植物。()

A.正确B.错误

80.当一个生态系统发展到成熟、稳定的阶段时,这个生态系统的生物种类组成及数量比例就没有明显变动了。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.植物群落的基本特征有哪些?

82.景观生态学与生态系统生态学的差别是什么?

83.简述固氮的途径。

84.简述他感作用的生态学意义。

85.从湖泊裸底到森林的水生演替系列大体要经历哪些阶段?

五、论述题(5题)86.论述生态系统发展趋势。

87.什么是初级生产力?论述影响陆地生态系统初级生产力的因素及提高陆地生态系统初级生产力的途径。

88.论述食物链与食物网是怎样构成的。

89.为什么说水是生物生存的重要条件?

90.论述与传统农业比较生态农业的优点有哪些。

六、单选题(0题)91.沿海赤潮产生的原因是()。A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等

参考答案

1.D

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B解析:对于森林来说,光、水、温度都是直接生态因子,而坡向的不同影响了光、水、温度的变化,从而影响森林,故坡向是一种间接因子,故选B。

7.D

8.D

9.B

10.B

11.C

12.D

13.B

14.B

15.B

16.A

17.A

18.D

19.D

20.C

21.B

22.D种群数量的年间波动,有的是规则的(周期性波动),有的是不规则的(非周期波动)。不规则波动是非周期的或常见的数鼍波动。

23.D赤潮产生的原因是工业废水、生活污水中有大量磷,造成海域的富营养化。

24.C

25.B

26.B有效积温法则K=N(T-C)中,Ⅳ为生长发育所需时间,T为发育期间的平均温度,K为总积温(常数)。

27.C

28.A

29.C

30.B

31.D

32.D木本植物为主体的森林生态系统中,木本植物的生产力最高,生物量最大。

33.B

34.D在强风地区生长的植物,物种比较贫乏,其结构特征类似于旱生植物。

35.A

36.B

37.B

38.C

39.C

40.D

41.A

42.B

43.B

44.D

45.B因为酸雨主要是硫氧化物和氮氧化物,所以煤是最容易引发的,煤燃烧后会产生二氧化硫气体。

46.D

47.D

48.C

49.D

50.D

51.风播

52.10%定律

53.空间空间

54.干扰

55.短日照

56.群落分类单位群落分类单位

57.饱和期饱和期

58.初

59.旗形树旗形树

60.过捕

61.群落群落

62.领域性

63.光补偿点光补偿点

64.均匀型

65.内禀增长率

66.初级生产力

67.巩固时期

68.植物繁殖体的迁移和散布

69.0.6

70.协同进化

71.N

72.A

73.Y

74.Y

75.B

76.A

77.A

78.Y

79.B

80.A

81.(1)具有一定的种类组成;

(2)不同物种间相互影响,相互制约,不是简单的物种集合;

(3)形成一定的群落环境;

(4)具有一定的结构;

(5)具有一定的分布范围;

(6)具有一定的动态特征

(7)具有边界特征。

82.景观生态学与生态系统生态学的差别如下。①景观是作为一个异质性系统来定义并进行研究的空间异质性的发展和维持是景观生态学的研究重点之一而生态系统生态学是将生态系统作为一个相对同质性系统来定义并加以研究的。②景观生态学研究景观镶嵌体的空间格局而生态系统生态学的研究则强调垂直格局。③景观生态学考虑整个景观中的所有生态系统以及它们之间的相互作用而生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。④景观生态学除研究自然系统外更多地考虑经营管理状态下的系统。人类活动对景观的影响是其重要的研究课题。⑤景观生态学重视地貌形成过程、干扰因素对景观空间格局的形成和发展以及与生态系统间的相互关系所起的作用。景观生态学与生态系统生态学的差别如下。①景观是作为一个异质性系统来定义并进行研究的,空间异质性的发展和维持是景观生态学的研究重点之一,而生态系统生态学是将生态系统作为一个相对同质性系统来定义并加以研究的。②景观生态学研究景观镶嵌体的空间格局,而生态系统生态学的研究则强调垂直格局。③景观生态学考虑整个景观中的所有生态系统以及它们之间的相互作用,而生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。④景观生态学除研究自然系统外,更多地考虑经营管理状态下的系统。人类活动对景观的影响是其重要的研究课题。⑤景观生态学重视地貌形成过程、干扰因素对景观空间格局的形成和发展以及与生态系统间的相互关系所起的作用。

83.大气中的氮被固定的途径有三种:

一是通过闪电、宇宙射线、陨石、火山爆发活动的高能固氮,其结果形成氨或硝酸盐,随着降雨到达地球表面。据估计,通过高能固定的氮大约为8.9kg/(hm2·a)。

二是工业固氮,这种固氮形式的能力已越来越大。20世纪80年代初全世界工业固氮能力已为3×107t,到20世纪末,可达l×108t。

第三条途径,也是最重要的途径是生物固氮,大约为100—200kg/(hm2·a),大约占地球固氮的90%。能够进行固氮的生物主要是固氮菌,与豆科植物共生的根瘤菌和蓝藻等自养和异养微生物。

在潮湿的热带雨林中生长在树叶和附着在植物体上的藻类和细菌也能固定相当数量的氮,其中一部分固定的氮为植物本身所利用。

84.(1)他感作用使一些农作物不宜连作。(2)他感作用影响植物群落中的种类组成,是造成种类成分对群落的选择性以及某种植物的出现,引起另一类消退的主要原因之一。(3)他感作用是影响植物群落演替重要的因素之一。

85.(1)沉水植物阶段;(3分)(2)浮叶根生植物阶段;(3分)(3)挺水植物阶段;(2分)(4)湿生草本阶段。(2分)

评分说明:其他合理答案可酌情给分。

86.生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序多样性增加功能完善以及稳定性增加具体地包括以下几个方面:(1)能量流动。幼年期的生态系统总生产量/群落呼吸量大于1成熟稳定的生态系统则总生产量/群落呼吸量接近于1净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中物种多样性趋于增加均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映并由此导致生态位分化物种的生活史复杂化食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序,多样性增加,功能完善以及稳定性增加,具体地包括以下几个方面:(1)能量流动。幼年期的生态系统,总生产量/群落呼吸量大于1,成熟稳定的生态系统则总生产量/群落呼吸量接近于1,净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中,物种多样性趋于增加,均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化,是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映,并由此导致生态位分化,物种的生活史复杂化,食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统

87.(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素:①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分);②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成);③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径:①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械);②优化群落结构(如间种、套种)调节密度提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素:①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分);②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成);③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径:①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械);②优化群落结构(如间种、套种),调节密度,提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。

88.随着生产力的发展和科学技术的进步人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然造福人类的同时也带来了一系列环境问题危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产规范人们的行为是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然.服务于人类的时候要保持生态系统的平衡状态避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候要考虑对环境的保护并使可再生资源能随着生产力的发展和科学技术的进步,人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然,造福人类的同时,也带来了一系列环境问题,危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位,处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产,规范人们的行为,是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量,可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然.服务于人类的时候,要保持生态系统的平衡状态,避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候,要考虑对环境的保护并使可再生资源能

89.①水是生物生存的重要因子。水是生物主要的组成部分生物体一般含60%~80%的水分有的甚至高达90%以上。水是很多物质的溶剂土壤中所有的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后才能被植物吸收和在体内运转。生物体内营养的运输、废物的排出、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程都必须在水溶液中才能进行所有物质也都必须以溶解状态才能出入细胞。水还能维持细胞和组织的紧张度使生物器官保持正常状态以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料它还作为反应物质参加生物体内很多化学反应如淀粉、蛋白质、脂肪的水解过程。更重要

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