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文档简介
海底世界莘县春笋学校执教人唐丽娟海底世界
学习目标：1、有感情地朗读课文。2、通过品味具体的语言文字，感悟海底世界的景色奇异、物产丰富。
展示任务：1、为什么说海底是个景色奇异、物产丰富的世界。抓住具体的词句谈出你的感受。2、学了《海底世界》你想对大海说些什么？3、有感情的朗读课文。有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜，有的像
，有的像
，
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时只能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。迅速后退的乌贼还有些贝类自己不动巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星！植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……
它们的形态各不相同。就拿大家族海藻来说，就有八千多种。海底有山峰。海底有峡谷。
海底富含
、
、
和
，还有陆地上蕴藏量很少的
。煤铁石油天然气稀有金属煤铁石油天然气稀有金属海底还有森林和草地。交流感想
饱览了海底世界美丽而神奇的景色，相信你有很多话想对它说，能用一句话试试吗？海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！课后作业：1、出一份关于海洋资源的手抄报。2、设计几条爱护海洋的宣传标语。深圳清华实验学校初一（5）班班主任肖作坤班主任助理
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