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2023届江苏省徐州市睢宁县数学五下期末综合测试模拟试题学校_______年级_______姓名_______一、认真填一填。1.一个长方体的长和宽都是5厘米,高是6厘米,表面积是(________)平方厘米,体积是(________)立方厘米。2.a和b是两个不为0的自然数,且a÷b=5,那么这两个数的最大公因数是________,最小公倍数是________。3.有一个两位数4,里最大填(______)时,这个数有因数3,口里最小填(______)时,是3的倍数。4.如图,大正方体的表面积是,把它切成完全一样大小的小正方体,每个小正方体的体积是______。5.一根铁丝长40米,已经用了10米,已经用去这根铁丝的,还剩这根铁丝的。6.小王同学的父亲在日本工作,最后带回家50000日元,按1元人民币兑换16.4日元计算,这些钱能兑换成人民币约(_____)元。(得数保留两位小数)7.a和b都是自然数,如果a、b的最大公因数是1,最小公倍数是________;如果a=5b,a、b的最大公因数是________。8.如图,阴影部分周长的和是20厘米,大正方形的周长是________厘米,面积是________平方厘米。9.13块巧克力,有1块略轻些。至少用天平称(________)次可以保证找出这块巧克力。10.小明要用硬纸板制作一个底面积为的正方体学具,他至少需要________的硬纸板。二、是非辨一辨。11.++=。(________)12.所有的奇数加上2,还是奇数。(________)13.正方形是特殊的长方形。(______)14.一块饼的和三块饼的相等。(________)15.如果n是自然数,则2n是偶数,2n+1是奇数。(________)16.最简分数的分子和分母只有公因数1。(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.的分母加上54,要使分数的大小不变,分子应(

)A.乘3 B.除以3 C.乘2 D.加上5418.在四位数12□0中的方框里填一个数,使它是2、3、5的公倍数,最多有()种填法。A.2 B.3 C.4 D.无数种19.一个正方体棱长扩大4倍,表面积扩大()A.4倍 B.8倍 C.16倍 D.64倍20.一个几何体从上面看是,从正面看是。要搭成这样的几何体,要用()个。A.4 B.5 C.8 D.921.2个质数相乘的积()A.一定是质数B.一定是合数C.可能是质数,也可能是合数22.a、b、c三个数均大于零,当a×1=b×=c×,则最小的数是()A.a B.b C.c四、用心算一算。23.直接写得数.+=-=+=1-=-=+=3--=++=24.计算下列各题,能简算的要简算.1--+--25.解方程.3x-x=84x+x=1255.4x+x=12.89.5x-3x=32.5五、操作与思考。26.在下面的两幅图中分别涂色表示升。六、解决问题。27.下面是甲乙两个城市去年7~12月份月平均气温统计表。(1)根据下面数据,完成下面折线统计图。(2)从图中你得到哪些信息?(至少写出两条)①____________________________________________________;②____________________________________________________。28.一个棱长是15cm的正方体水槽中,水深8cm,现将一块长12cm,宽是7.5cm的长方体石块,完全浸没在水中(水未溢出),水面上升5cm,石块的高是多少厘米?29.下面是某公司2018年每月收入和支出情况统计图,请根据统计图填空并回答问题。某公司2018年每月收入和支出情况统计图(1)(____)月收入和支出相差最小,(____)月收入和支出相差最大。(2)12月收入和支出相差(____)万元。(3)2018年平均每月支出(____)万元。30.一瓶2.5升的饮料,第一次倒出它的25,第二次倒出它的131.学校运来一堆沙子,修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下的沙子比用去的沙子少多少吨?32.李、王、陈三位师傅做同一种零件。李师傅4小时做了3个,王师傅10小时做了7个,陈师傅做17个用了20小时,谁做得快?33.下面是重庆市和昆明市5~10月月平均气温统计表。项目5月6月7月8月9月10月重庆273033342822昆明252424242320(1)根据统计表把统计图补充完整。(2)这两座城市的月平均气温在()月份温差最大。(3)昆明市的月平均气温从()月至()月下降最快。参考答案一、认真填一填。1、1701502、ba3、824、85、;6、3048.787、abb8、20259、310、150二、是非辨一辨。11、√12、√13、√14、×15、√16、√三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、A18、C19、C20、B21、B22、C四、用心算一算。23、2124、0;;25、x=4;x=25;x=2;x=5五、操作与思考。26、(1);(2)六、解决问题。27、

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