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文档简介

小班美术活动——开心的我教案快乐的我教案

小班美术快乐的我教案主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，学习用弧线、直线画出人的不同表情，通过绘画活动，明发内心开心的体验，培育欢乐的心情，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，下面是快乐的我教案。

设计背景

为了让幼儿熟悉到自己是一个欢乐的。

让幼儿知道人会消失的不同表情。

学会保持欢乐的心情。

活动目标

1.学习用弧线、直线画出人的不同表情。

2.通过绘画活动，明发内心开心的体验，培育欢乐的心情。

3.培育幼儿的观看、操作、表达力量，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4.尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

5.培育幼儿的技巧和艺术气质。

重点难点

教学重点:指导幼儿用向上翘的弧线表现嘴巴和眼睛。

教学难点指导幼儿画好头部、身体、四肢和完整的身体。

活动预备

1.图画纸、水彩笔、镜子。

（没人1分）

2.事先请幼儿熟悉弧线，并引导幼儿画出不同朝向的弧线。

活动过程

（1）开头环节。

通过谈话引入活动，并引导幼儿观看笑时的面部表情。

（2）基本环节。

1.引导幼儿先画出圆圆的头部，然后在头部添画五官。

指导幼儿用向上翘的弧线表现嘴巴和眼睛。

2.幼儿画好五官后，可以引导其连续天花头发等。

（3）结束环节。

展现、共享作品，请幼儿讲一讲自己遇到的兴奋的事。

（4）延长环节。

1.指导幼儿画好头部、身体、四肢和完整的人。

假如幼儿喜爱，还可以鼓舞其添画背景，表现自己经受的兴奋的事。

2.可以引导幼儿连续画出不同的笑脸。

教学反思

老师和幼

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