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文档简介

四年级上册数学导学案-加法运算律-苏教版一、前置知识认识0~99内的数字会用竖式算加法掌握相邻数的比较和大小关系二、学习目标理解加法的交换律理解加法的结合律熟练运用加法的交换律和结合律三、教学过程1.加法的交换律通过竖式计算验证加法的交换律：53

+28

-----

=???28

+53

-----

=???让学生比较两个算式的结果，得出加法的交换律。总结交换律的概念、原理和应用，强调任意两个数相加的和不变。2.加法的结合律通过竖式计算验证加法的结合律：25

+16

+37

-----

=???25

+(16+37)

-----

=???让学生比较两个算式的结果，得出加法的结合律。总结结合律的概念、原理和应用，强调任意三个数相加的和，先任意两个相加，再将和与第三个数相加，结果不变。3.交换律和结合律练习练习题示例：计算：20+15+5计算：17+25+8交换15和25的位置，计算：10+25+15交换16和7的位置，计算：16+24+7答案：405010+15+25=507+16+24=47四、练习与反思完成练习后，教师可帮助学生对交换律和结合律加深理解：交换律和结合律的概念交换律和结合律的应用交换律和结合律的证明在教学评价总结中，教师应鼓励和表扬学生良好的表

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